Want to make creations as awesome as this one?

More creations to inspire you

Transcript

7

Реализация естественно-научных предметов на базе Центра «Точка Роста» в нашей школе предусматривает использование Стандартного комплекта оборудования, расходных материалов, средств обучения и воспитания. Открывается больше возможностей для популяризации биологии, химии среди обучающихся, а значит повышения эффективности учебного процесса, высокой результативности во внеурочной деятельности. В последние годы всё чаще приходится сталкиваться с двояким подходом к изучению естественно-научных предметов в школе, особенно в старших классах. В одном случае ученик с головой уходит в процесс обучения, понимая всю важность и значимость предмета, мотивированный сдачей ГИА и последующим обучением в ВУЗе или колледже по данному направлению. Таким образом, ресурсы Центра образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка Роста» открывают новые возможности урочной и внеурочной деятельности, расширяют поле взаимодействия ученика и учителя, повышают интерес и мотивацию учащихся к изучению биологии, химии и других предметов естественно-научной направленности.

4

Название будущей профессии: врач-инфекционист. Умения, необходимые для выбранной профессии: внимание к деталям, умение быстро принимать правильные решения в экстренных ситуациях и абстрагироваться от происходящего; работать с информацией биологического содержания, представленной в разной форме (в виде текста, табличных данных, схем, графиков, диаграмм, моделей, изображений), критического анализа информации и оценки ее достоверности. Что производите (или какие услуги оказываете): занимаюсь диагностикой, лечением и профилактикой инфекционных заболеваний (аденовирусные заболевания, менингококковая инфекция, дизентерия, дифтерия, полиомиелит, корь, коклюш, гепатиты, грипп и другие). Также занимаюсь просвещением населения по вопросам инфекционной безопасности, сохранения здоровья в опасные периоды распространения инфекций, а также ведению здорового образа жизни. Как помог центр «Точка роста» определиться с профессией и подготовиться к ней: на занятиях по внеурочной деятельности я рассматривала под микроскопом постоянные микропрепараты одноклеточных животных (амебы обыкновенной, инфузории-туфельки, эвглены зелёной), микропрепараты с живыми организмами из прудов с органической взвесью, изучала строение их клеток, сравнивала их между собой. Узнала, что кроме свободно живущих организмов в природе также встречаются и паразитические группы, многие из которых являются возбудителями тяжелых заболеваний человека. Меня заинтересовала эта тема, я решила подробнее познакомиться с удивительным миром простейших и в будущем выучиться на врача-инфекциониста, чтобы помогать людям в лечении инфекционных заболеваний.

5

Название будущей профессии: эколог. Умения, необходимые для выбранной профессии: умение проводить замеры и лабораторные исследования, а также необходимые расчеты (например, рассчитывать потоки сточных вод); умение определять состав веществ из взятых проб, вести регистрацию полученных данных. Что производите (или какие услуги оказываете): организую защиту жизни и здоровья людей, животного и растительного мира от последствий нерационального и бесконтрольного использования достижений современного производства, науки и техники. Как помог центр «Точка роста» определиться с профессией и подготовиться к ней: на занятиях по внеурочной деятельности я проводила лабораторную работу по оценке уровня загрязнения атмосферного воздуха веществами, попадающими в окружающую среду, в результате работы автотранспорта. Я научилась работать с компьютерным интерфейсом сбора данных Releon Lite и датчиком определения угарного газа; фиксировала замеры, выполненные с определенным временным промежутком в разных местах (около школы, на дороге, в школьном парке). Полученные данные помогли мне оценить экологическую ситуацию на выбранных участках. Зная какой вклад вносит автотранспорт в загрязнение объектов окружающей среды, как загрязнение воздуха воздействует на жизнедеятельность растительных и животных организмов, можно разрабатывать мероприятия по уменьшению количества выбросов, по защите атмосферного воздуха и человека от их в воздействия. Свою будущую профессиональную деятельность я хочу связать с экологическими исследованиями и стать экологом.

6

Название будущей профессии: инженер лесного хозяйства. Умения, необходимые для выбранной профессии: умение проводить исследования, касающихся подведомственных мне территорий; умение вести научно-исследовательскую деятельность, разрабатывать лесные планы и проекты освоения лесов. Что производите (или какие услуги оказываете): участвую в разработке и реализации мероприятий по охране и защите лесов, лесовосстановлению и лесоразведению. Как помог центр «Точка роста» определиться с профессией и подготовиться к ней: на уроках биологии и занятиях по внеурочной деятельности я получаю практический опыт применения оборудования центра «Точка роста», учусь работать с цифровой лабораторией. Это позволяет мне выполнять разные лабораторные работы и эксперименты по ботанике, глубже и полнее понимать суть биологических процессов и закономерностей. Свою будущую профессию я хочу связать с научно-исследовательской деятельностью, поэтому выбираю профессию инженера лесного хозяйства.

2

Я мечтаю получить профессию врача-педиатра От врача-педиатра зависит здоровье и жизнь ребенка, только он может ответить на вопрос, правильно ли развивается малыш. Для педиатра важно знание детской психологии, ведь ребенок должен почувствовать, что доктор хочет ему блага, что он добрый и хороший. Педиатр должен обладать отличными знаниями в своей области, уметь в любой ситуации оказать профессиональную помощь. Чтобы работать врачом-педиатром, нужно закончить медицинский вуз, учеба в котором очень трудна и длится дольше, нежели в других вузах. "Точка роста" мне в этом очень поможет.

3

Профессия стоматолога важна и широко распространена. Стоматолог - это зубной врач, который приводит в порядок зубы людей, а с ними делает их улыбку красивой и ослепительной. Значение этой профессии было велико во все времена, и останется таким и в дальнейшем. В списке профессий, обойтись без которых просто невозможно, данная профессия всегда будет занимать одно из первых мест. Чтобы стать хорошим врачом-стоматологом, нужно со школы подтянуть биологию, химию и физику, так как профессионал должен хорошо разбираться в анатомии человека и уметь смешивать лечебные составы. Также нужна математика, ее методы используются при исправлении прикуса и в другом лечении. Я с детства мечтаю стать стоматологом. С целью поближе познакомиться с профессией дантиста, я пошел с мамой в одну из стоматологических клиник р.п. Охотск. Один из докторов провела для нас экскурсию по клинике. Я смог поближе рассмотреть инструменты врача, узнать, как они называются и для чего они нужны. Человек, выбравший такое профессиональное будущее, должен быть внимательным, усидчивым, уметь хорошо концентрироваться на работе и быть заинтересованным в оказании настоящей помощи любому пациенту.Центр "Точка роста" даст старт для осуществления моей мечты.

Бурменкова Диана

Кротова Алёна

АндреевМаксим

Гилева Валерия

Дорошкевич Инесса

Роль центра "Точка роста"

1

Хирург (др.-греч. χείρ «рука (кисть)» + ἔργον «работа, действие»)— врач, занимающийся диагностикой и лечением разного рода патологий, проводящий оперативные вмешательства. Чтобы быть допущенным к операционному столу, представителю этой профессии нужно пройти долгий путь. •Почему я выбрал эту профессию?•Профессия хирурга направлена на то, чтобы излечить любого нуждающегося в этом человека. Я хочу стать молодым перспективным хирургом, спасающим тысячи жизней, нести людям свет и надежду на выздоровление.• Именно поэтому склоняюсь к тому, чтобы выбрать данную профессию после окончания учебы в школе.Профессия требует длительной подготовки, получают ее в специализированных медицинских институтах. Обучение довольно сложное, занимает 6 лет, но еще не дает права практики. После института нужно продолжить обучение, приобретая медицинскую специализацию и начиная практиковать под наблюдением более опытного коллеги (ординатура или интернатура), что занимает еще 1-2 года, и лишь потом врач получает право практиковать самостоятельно. Помимо изучения собственно медицинских дисциплин, врачи получают основательную подготовку в области химии и биологии. Центр "Точка роста" поможет осуществить мою мечту.

Коваль Егор

Зеркало "ЕИНАЛЕЖ"

Оно показывает нам не больше и не меньше, как наши самые сокровенные, самые отчаянные желания»