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Transcript

03

nov

indices de aprovechamiento mensual

22/23

MAYA RIVERA RODRÍGUEZ

BAJO

MEDIO

ÓPTIMO

INDICADOR

INDICADORES ACTITUDINALES

INDICADORES ACADÉMICOS

GUÍA: SANTOS BARAJAS

Maya, durante este mes de trabajo, noté que consolidaste tu aprendizaje sobre potenciación, pues, con gran facilidad resuelves problemas y ejercicios, te felicito, el sentido de autonomía está muy bien cimentado en ti. Aunque, considero que es necesario mejorar el ritmo de trabajo.

OBSERVACIONES:

GRACIA Y CORTESÍA

04

AMBIENTE

05

DISPOSICIÓN AL TRABAJO

06

APRENDIZAJES ESPERADOS

REGRESAR

  • Resuelve problemas de potencias con exponente entero y aproxima raíces cuadradas.

Comprensión de las leyes de los exponentes. Solución de ejercicios sobre potenciación.Solución de problemas sobre potenciación.

01

02

03

MATEMÁTICASY ROBÓTICA

INDICADORES ACTITUDINALES

INDICADORES ACADÉMICOS

Mayita buen trabajo en Ciencias te noto enfocada y trabajadora, muy dedicada y con mucha apertura, buen trabajo en las conversiones de escalas de temperatura, nada más como observación es que me gustaría verte más participativa, en ocasiones te noto apática y solitaria, recuerda en mi clase puedes participar lo que quieras, ¡anímate!

OBSERVACIONES:

REGRESAR

CIENCIAS

GRACIA Y CORTESÍA

04

AMBIENTE

05

DISPOSICIÓN AL TRABAJO

06

  • Deduce métodos para separar mezclas con base en las propiedades físicas de las sustancias involucradas.
  • Caracteriza propiedades físicas y químicas para identificar materiales y sustancias, explicar su uso y aplicaciones.

APRENDIZAJES ESPERADOS

Temperatura Escalas de temperatura El calor y su diferencia con la temperatura

01

02

03

GUÍA: MARIA FERNANDA SANCHEZ BARAJAS

INDICADORES ACTITUDINALES

INDICADORES ACADÉMICOS

Realizaste un gran trabajo en equipo del nivel de ética 3 de Kohlberg. Tuviste mucha claridad en el tema y la potenciaste con tu interacción grupal. Tu Lexicón está compuesto de un trabajo ordenado y reflexivo acerca del tema del origen del universo. ¡Felicidades, has hecho un gran trabajo!

OBSERVACIONES:

REGRESAR

HUMANIDADES

GRACIA Y CORTESÍA

04

AMBIENTE

05

DISPOSICIÓN AL TRABAJO

06

  • Conocerás los niveles de ética de Kohlberg y su importancia en la conducta humana.
  • Lectura y exposición en equipo acerca de los seis niveles de conciencia de Kohlberg.
  • Participación en los Seminarios de Humanidades de la película “Los Miserables”.
  • Asistencia a eventos del Cervantino y recorrido histórico.

APRENDIZAJES ESPERADOS

GUÍA: CELIA GARZA VERA

Trabajo en equipo

01

Investigación

02

Participación

03

INDICADORES ACTITUDINALES

INDICADORES ACADÉMICOS

Es importante que termines los ejercicios del nivel 1 de tu libro de ortografía para que puedas seguir avanzando. Tienes una gran capacidad para la producción de textos. ¡Felicidades por tu actitud y aportes a la comunidad!

OBSERVACIONES:

REGRESAR

LENGUAJE

GRACIA Y CORTESÍA

04

AMBIENTE

05

DISPOSICIÓN AL TRABAJO

06

  • Distinguir las características de las novelas más importantes de la literatura mundial.
  • Investigación sobre las principales novelas de la literatura mundial, autor, nacionalidad y año de publicación.

APRENDIZAJES ESPERADOS

GUÍA: CELIA GARZA VERA

Lectura

01

Ortografía y redacción

02

Trabajo en equipo

03

INDICADORES ACTITUDINALES

INDICADORES ACADÉMICOS

Nuria, excelente tu participación en el evento de Thanksgiving. Me gustó mucho tu entusiasmo en el poema al igual que en la canción. Sigue participando y comprometiéndote en clase como lo hiciste en este evento.

OBSERVACIONES:

REGRESAR

INGLÉS

GRACIA Y CORTESÍA

04

AMBIENTE

05

DISPOSICIÓN AL TRABAJO

06

  • Actitud, compromiso y participación en evento de Thanksgiving.

APRENDIZAJES ESPERADOS

GUÍA: CELINE ITURBIDE

Expresión oral y corporal Compromiso Participación

01

02

03

INDICADORES ACTITUDINALES

INDICADORES ACADÉMICOS

¡Muchas felicidades por tu entrega y dedicación! Posees una gran capacidad interpretativa. ¡Sigue así!

OBSERVACIONES:

REGRESAR

MTA-TEATRO

GRACIA Y CORTESÍA

04

AMBIENTE

05

DISPOSICIÓN AL TRABAJO

06

  • Montaje de presentación para Día de Muertos.
  • Memorización y comprensión de textos.
  • Partitura de movimientos escénicos.

APRENDIZAJES ESPERADOS

GUÍA: CELIA GARZA VERA

01

02

03

Expresión Corporal

Comprensión Lectora

Trabajo en equipo

INDICADORES ACTITUDINALES

INDICADORES ACADÉMICOS

Maya tienes gran potencial, y la mejor actitud para llevarlo al máximo en tu práctica. Continúa practicando y lograrás disfrutar de todas las asanas.¡No olvides intentar los ejercicios de respiración también!

OBSERVACIONES:

REGRESAR

ATENCIÓN PLENA/ YOGA

GRACIA Y CORTESÍA

04

AMBIENTE

05

DISPOSICIÓN AL TRABAJO

06

  • Pranayama (respiración consciente) como herramienta de meditación.
  • Secuencia de asanas (posturas) para lograr el auto control mental y físico.
  • Desarrollo de auto confianza mediante el proceso de la práctica personal y grupal.

APRENDIZAJES ESPERADOS

GUÍA: ANABEL BERNAL ARELLANO

Disposición a la práctica

01

respeto a sí mismo y hacía Los demás

02

Auto regulación

03

INDICADORES ACTITUDINALES

INDICADORES ACADÉMICOS

Eres una buena niña y con gran potencial. Sigue poniendo lo mejor de ti y verás grandes logros.

OBSERVACIONES:

REGRESAR

DEPORTES

GRACIA Y CORTESÍA

04

AMBIENTE

05

DISPOSICIÓN AL TRABAJO

06

  • Desarrollar las diferentes técnicas deportivas individuales, que nos permitan resolver y disfrutar del juego en equipo y así comprometernos a desafíos mayores.

APRENDIZAJES ESPERADOS

Actitudes asertivas

01

Disciplina y respeto

02

Control corporal

03

GUÍAS: EVELIN NOGUERA/ ALEX GARCÍA

INDICADORES ACTITUDINALES

INDICADORES ACADÉMICOS

Has mantenido una excelente disposición y enfoque en la realización de las actividades de vida práctica, a pesar de que socializas con tus compañeros no caes en la distracción ni sales de tu enfoque en el trabajo, eso es un gran logro.

OBSERVACIONES:

REGRESAR

VIDA PRÁCTICA

GRACIA Y CORTESÍA

04

AMBIENTE

05

DISPOSICIÓN AL TRABAJO

06

  • Voluntad: a través de los músculos el adolescente puede actuar en el mundo exterior y expresar sus pensamientos.
  • Responsabilidad: con actividades de la vida diaria se hace responsable de sí mismo y de su ambiente.
  • Conciencia: interiorizar el concepto de armonía tanto interna como externa, que se ha de reflejar en el ambiente exterior en el que nos desenvolvemos e interactuamos.

APRENDIZAJES ESPERADOS

GUÍA: MARYLÚ HERNANDEZ

Coordinación

01

INDEPENDENCIA

02

ORDEN

03