Comic con rúbrica
Lista de cotejo trabajo en el aula: sellado de pasaporte
Instrumentos de evaluación
Específicos: 1,2,3,5,6,7
Evaluación:
Saberes básicos:
4 de Diciembre
Motivar al alumnado en el uso de las Tics
Crear desde la innovación e imaginación
Incentivar el trabajo colaborativo
Valorar nuestros símbolos
Comprender el significado de los símbolos
Implicar a toda la comunidad educativa en la evalua- ción de los proyectos
Publicar los productos en las redes
Video sobre los símbolos
Página de la Junta de Andalucía
Biografía Blas Infante
Canva
Portátil/tablet
3 sesiones + 1 de posible ampliación
Proceso de votación: 3 días
Partimos del descono-cimiento del alumnado sobre los símbolos de la Comunidad andaluza
3º ESO
Trabajo en el aula
Objetivos
Reglas
Materiales
Temporalización
Conocimientos previos
Destinatarios
Criterios
Proyecto día de la Bandera