Recorregut virtual CTRM
Compartim un Futur Servei edusost
Created on November 28, 2022
More creations to inspire you
SPRING HAS SPRUNG!
Presentation
BIDEN’S CABINET
Presentation
UNCOVERING REALITY
Presentation
VACCINES & IMMUNITY
Presentation
LAS ESPECIES ANIMALES MÁS AMENAZADAS
Presentation
POLITICAL POLARIZATION
Presentation
WATER PRESERVATION
Presentation
Transcript
Educació ambiental | Compartim un Futur
L'Àrea Metropolitana de Barcelona (AMB) és l'administració pública del territori metropolità de Barcelona. Aquest territori és l'aglomeració metropolitana més important del Mediterrani occidental, i s'hi genera la meitat del PIB de Catalunya.
- 636 km2 de superfície
- formada per 36 municipis
- hi viuen més de 3,2 milions de persones (més d’un 40% de la població de Catalunya).
L'ÀREA METROPOLITANA DE BARCELONA
Educació ambiental | Compartim un Futur
L’AMB gestiona serveis que afecten tota la població:
L'ÀREA METROPOLITANA DE BARCELONA
Educació ambiental | Compartim un Futur
Cada persona que habita el territori metropolità genera una mitjana d'1,17 kg de residus al dia (2020). Això representa que cada any se n'han de gestionar més d'un milió i mig de tones.
L'AMB I LA GESTIÓ DELS RESIDUS
Educació ambiental | Compartim un Futur
RECOLLIDA I APORTACIONS - ON PODEM DIPOSITAR ELS RESIDUS?
TRACTAMENT - QUÈ SE'N FA, DELS RESIDUS?
L'AMB I LA GESTIÓ DELS RESIDUS
Contenidors al carrer (recollida selectiva)
Recollida al carrer (dia de recollida dels residus voluminosos)
Recollida porta a porta
recuperació de materials i reintroducció al cicle dels residus i recursos (economia circular)
obtenció d'energia
disposició del rebuig en condicions de seguretat ambiental
Deixalleries o punts verds
establiments preparats per a la recepció de residus especials (ex.: a les farmàcies, per als medicaments)
Educació ambiental | Compartim un Futur
ESQUEMA GENERAL DE LA INSTAL·LACIÓ
Educació ambiental | Compartim un Futur
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
12
15
13
14
11
17
16
1. Esquema general de la instal·lació
El Centre de Tractament de Residus Municipals de Gavà Viladecans (CTRM), està format per tres instal·lacions: la planta de triatge d'envasos lleugers, la deixalleria municipal de Gavà i la planta de tractament de fusta i residus voluminosos.
Educació ambiental | Compartim un Futur
Sabies que...?
Cada any, al CTRM es tracten:
- 24.000 tones de residus d'envasos lleugers
- 63.000 tones de residus de mobles
Sabies que...?
Es recupera aproximadament el 70% del total d’envasos lleugers que entren a la planta de selecció d’envasos. La resta acaba com a rebuig i es compacta per ser valoritzat energèticament.
2. Arribada camions i bàscula
Els camions procedents dels diferents municipis metropolitans passen per la bàscula en arribar a la instal·lació i en sortir; d'aquesta manera es controla la quantitat de residus que arriben a la planta i d'on procedeixen.
Educació ambiental | Compartim un Futur
Sabies que...?
Un camió pot transportar fins a XX kg d'envasos lleugers en un sol viatge. Els residus es comprimeixen per tal d'aprofitar millor l'espai i minimitzar els viatges.
També es pesen els camions que entren residus voluminosos i residus per a la deixalleria.
3. Platja de descàrrega i càrrega de la cinta
Un cop pesats, els camions que han recollit el contingut dels contenidors d'envasos lleugers el descarreguen a la platja de descàrrega.
Educació ambiental | Compartim un Futur
Sabies que...?
Entre els envasos que arriben, s'hi poden distingir diferents tipus de plàstics com ara el PET (ampolles d'aigua), el PEAD (envasos de detergents), el PS (envasos de iogurts) o el PP (safates), entre molts d'altres.
4. Garbell rotatiu
El garbell rotatiu separa els residus per mides, fent-los girar dins una màquina cilíndrica amb forats de diferents dimensions.
Educació ambiental | Compartim un Futur
Sabies que...?
Aquesta màquina és més coneguda com a trommel. En alemany, trommel vol dir ‘tambor’, ja que la seva forma recorda aquest instrument, com el tambor d’una rentadora.
5. Electroimant
Els residus metàl·lics fèrrics se separen mitjançant corrents electromagnètics.
Educació ambiental | Compartim un Futur
Sabies que...?
Els objectes de metall se separen segons si són de ferro o d'alumini. Les llaunes d’olives, per exemple, són de ferro, mentre que les llaunes de refresc són d’alumini. I totes van al contenidor groc!
6. Separador balístic
El separador balístic destria els residus en funció de la seva forma, mida i densitat. Les bosses de plàstic, per exemple, van cap amunt i les ampolles, cap a baix.
Educació ambiental | Compartim un Futur
Sabies que...?
A més de fer-se servir a la planta de triatge d'envasos, el separador balístic, com moltes altres màquines d'aquesta instal·lació, també es pot utilitzar en altres plantes de tractament de residus, per exmple, als ecoparcs.
7. Aspirador de bosses
L'aspirador de bosses, aspira el material més lleuger (bosses de plàstic i paper de plàstic transparent).
Educació ambiental | Compartim un Futur
Sabies que...?
El paper de plàstic transparent es coneix també com a polietilè de baixa densitat. És un producte resistent i molt flexible que es pot recuperar, per exemple, per fer bosses d'escombraries.
8. Cabina de triatge manual
No tot ho fan les màquines! Cal controlar manualment el procés perquè el resultat sigui òptim.
Educació ambiental | Compartim un Futur
Sabies que...?
Aquesta feina és imprescindible per assegurar el bon funcionament de la instal·lació: s'evita que les màquines s'embussin i es facin malbé i s'aconsegueix que hi hagi menys impropis a les bales.
9. Separadors òptics
Els diferents tipus d’envasos de plàstic i els brics se separen en funció del material de què estan fets.
Educació ambiental | Compartim un Futur
Sabies que...?
És recomanable llençar les ampolles i els brics ben buits i amb el tap posat, així no pesen i els separadors òptics poden fer la seva tasca correctament, a més, s’evita que els elements petits, com els taps, es perdin en el procés de separació.
10. Separadors inductius
Els metalls no fèrrics no poden separar-se mitjançant l'electroimant.
Educació ambiental | Compartim un Futur
Sabies que...?
L'inductor de Foucault permet separar els residus que contenen alumini. Per això, no només permet recuperar les llaunes, com les de refresc, sinó també els brics.
11. Deixalleria
Hi ha residus que no s'han de dipositar a cap dels contenidors que trobem al carrer, però això no vol dir que no es puguin reciclar. Aquests residus s'han de portar a la deixalleria.
Educació ambiental | Compartim un Futur
Sabies que...?
Hi ha deixalleries fixes i deixalleries mòbils. En algunes deixalleries fixes, a banda dels contenidors específics per a cada residu i de la zona de residus perillosos, també hi podem trobar una zona de reutilització.
12. Contenidors
A la deixalleria, cada tipologia de residu es recull en un contenidor específic degudament senyalitzat perquè tothom pugui identificar on s'ha de llençar cada deixalla.
Educació ambiental | Compartim un Futur
Sabies que...?
Les deixalleries s'han d'adaptar a l'arribada de nous residus com ara les càpsules de cafè. Fins fa 10 anys, per cada 35 cafès que es feien es generava un sol envàs. Ara, en canvi, se'n produeixen molts més i gestionar-los és molt més complicat.
13. Residus especials
A la deixalleria també arriben els anomenats residus especials: residus que poden ser perillosos per a les persones o el medi ambient.
Educació ambiental | Compartim un Futur
Sabies que...?
També s'intenta aprofitar aquests residus. Per exemple, en el cas de l'oli de cuina, se separen les restes de menjar i els impropis de l’oli i, un cop net, es fa servir per fabricar biodièsel.
14. Voluminosos
Al CTRM també hi arriben els residus voluminosos provinents de la recollida de mobles a peu de carrer i de les deixalleries.
Educació ambiental | Compartim un Futur
Sabies que...?
Els objectes voluminosos que arriben a la planta se separen per peces per mirar de recuperar el màxim de materials. Més del 80 % dels residus voluminosos i de la fusta que arriben a la planta es poden recuperar.
15. Trituradora de martells
La fusta que arriba a la instal·lació es tria i s'esmicola.
Educació ambiental | Compartim un Futur
Sabies que...?
La fusta recuperada es tracta per poder-la aprofitar. Això evita la tala d'arbres per fabricar mobles o taulers nous, i suposa un important benefici ambiental.
16. Línia de separació
Els objectes de fusta que arriben a la instal·lació contenen materials que cal separar com ara ferro o alumini.
Educació ambiental | Compartim un Futur
Sabies que...?
La fusta es pot triturar en diferents mides i això permet fer-ne usos diversos.
17. Sitges d'emmagatzematge
Un cop triturada, classificada per mides i lliure de ferralla, la fusta s'emmagatzema a les sitges.
Educació ambiental | Compartim un Futur
Sabies que...?
Durant tot aquest procés es fan controls per comprovar que els nivells d'emissió de partícules estan per sota dels límits legals.