Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

Nasz dzisiejszy temat lekcji:

Cel lekcji: Poznasz elementy krajobrazu nadmorskiego oraz skutki działalności wody i wiatru na wybrzeżu Morza Bałtyckiego

Krajobraz nadmorski Wybrzeża Słowińskiego

Lekcja odwrócona - film

ESCAPE ROOM

quizy

Film pani Izy

wykonanie - Izabella Kleinszmidt

NaCoBeZU (kryteria sukcesu)są tutaj - możesz sobie je wydrukować lub przepisać

Prezentacja, sketchnotki i karty pracy - musisz znać hasło!

Dzisiaj praca z atlasem, filmem, pytaniami do filmu i Google Earth.

Plan zajęć:

1. Przypomnienie położenia pasa pobrzeży – praca z atlasem 2. Oglądamy film „ObejrzyjŚwiat” – uczniowie dostają pytania do filmu i je w trakcie uzupełniają. Potem sprawdzają poprawność wraz z Google Earth. 3. Podsumowanie wiadomości - Escape room. wordwall i quizizz

Gdzie jesteśmy na dzisiejszej lekcji - otwórzcie atlasy geograficzne!

Przypomnienie położenia pasa pobrzeży

Oglądamy film „ObejrzyjŚwiat” - uczniowie odpowiadają na pytania do filmu - karta pracy

Sprawdź poprawność uzupełnionej karty pracy wraz z Google Earth

Podsumujmy!Jakie są główne cechy krajobrazu pobrzeża Słowińskiego?

Jak wygląda taki krajobraz?

Kto mieszka na Wybrzeżu Słowińskim i czym zajmują się mieszakańcy pobrzeży?

Wymień najważniejsze obiekty dziedzictwa przyrodniczego i kulturowego

start

Jeśli chcesz to podsumuj swoją wiedzę w Blooket lub quizizz

Po lekcji:

  • wskazuję na mapie położenie pobrzeży
  • przedstawiam główne cechy krajobrazu pobrzeża Słowińskiego
  • rozpoznaję krajobraz w opisach oraz na filmach i ilustracjach
  • opisuję zajęcia, tradycje rodzinne i zwyczaje mieszkańców
  • opisuję najważniejsze obiekty dziedzictwa przyrodniczego i kulturowego oraz wskazuję je na mapie
  • przedstawiam pozytywne i negatywne zmiany w krajobrazach powstałe w wyniku działalności człowieka