L. M. 1. Organizmy mają cechy wspólne - lekcja multimedialna
Iza Kleinszmidt
Created on November 20, 2022
More creations to inspire you
ALL THE THINGS
Presentation
SANTIAGOVR_EN
Presentation
WWII TIMELINE WITH REVIEW
Presentation
BLENDED LEARNING
Presentation
TAKING A DEEPER DIVE
Presentation
WWII JUNE NEWSPAPER
Presentation
AUSSTELLUNG STORYTELLING
Presentation
Transcript
Dzisiaj dowiesz się, że jesteś podobny do swojego psa i kota
Organizmy mają cechy wspólne
wykonanie - Izabella Kleinszmidt
Zapisz temat lekcji:
NaCoBeZU (kryteria sukcesu)są tutaj - możesz sobie je wydrukować lub przepisać
Lekcja odwrócona - film
ESCAPE ROOM
quizy
Film pani Izy
Prezentacja, sketchnotki i karty pracy - musisz znać hasło!
1. Jak nazywa się najmniejszy element organizmu? Organizmy jednokomórkowe i wielokomórkowe – zalaminowane obrazki – mapa myśli2. Plan budowy organizmu – zalaminowane obrazki - mapa myśli3. Jakie cechy wspólne maja organizmy, oprócz tego, że zbudowane są z komórek? – grupa losuje kartkę z czynnością życiową i pokazuje bez słów – kalambury – reszta klasy zgaduje - mapa myśli4. Czy to organizm, czy też nie? – każda grupa dostaje karteczki z nazwami typu, samochód, grzyb, pies, zegarek itp. Układają je na dwie grupy – czy coś jest organizmem czy tez nie – potem wspólnie podsumowujemy5. Królestwa organizmów – mapa myśli – ZAPODAJĘ IM KORONY 6. Wordwall, Blooket i quizizz
Plan lekcji:
Projekcja filmu
Uczniowie przygotowują swoją pierwszą mapę myśli Nauczyciel rysuje ją na tablicy
Nauczyciel omawia zagadnienie i przyczepia obrazki do tablicy magnetycznej
01
Czy masz coś wspólnego z naszym chomikiem?Czy masz coś wspólnego z paprocią? Jak nazywa się najmniejszy element każdego organizmu? Organizmy jednokomórkowe i wielokomórkowe
Uczniowie dokańczają mapę myśli Nauczyciel rysuje ją na tablicy
Nauczyciel omawia zagadnienie i przyczepia obrazki do tablicy magnetycznej
02
Jak wygląda plan budowy organizmu ?
Uczniowie dokańczają mapę myśli Nauczyciel rysuje ją na tablicy
Kalambury - każda grupa losuje czynność życiową organizmu
03
Jakie cechy wspólne mają organizmy, oprócz tego, że zbudowane są z komórek?
Każda grupa dostaje karteczki z nazwami typu: samochód, grzyb, pies, zegarek itp. Uczniowie segregują wyrazy na dwie grupy: Pierwsza - organizm, druga - to co nie jest organizmem Potem wspólnie podsumowujemy
04
Czy to organizm, czy też nie?
Uczniowie dostają od nauczyciela wydrukowane koronyWklejają je i podpisują 5 królestw organizmów
Uczniowie dokańczają mapę myśli Nauczyciel rysuje ją na tablicy
05
Jakie są królestwa organizmów
by Izabella Kleinszmidt
Brawo!!! - możesz również spróbować swoich sił w BlooketTrzymam kciuki:)
by Izabella Kleinszmidt
Dla ucznianauczyciel poda kod
Brawo!!! - możesz również spróbować swoich sił w quizizzTrzymam kciuki:)
70%