GOGO les filles, équipe de chocs

sécurisation de parcours en LP

Exemples

Pré-requis

Sécurisation des parcours au travers des PFMP

si projet concerté avec le jeune et la famille = projet réalisable

livret de stage/portefeuille de compétences- organisation des stages (filé ou:;;!

PFMP

vérifier projet

ESS/ER

- AESH- Coordonnatrice

A travers l'ULIS

Equipe Educative

découverte/ immersions/ relation avec coordo collège ou ens IME

En amont

Carte des possibles/ acteur

Le jeune et sa famille

conditions de sécurisation

Pré-requis

EA-CAP 3ans

Exemple01

ESS :Résultats corrects. Classe très compliquée, jeune très sérieux. Peu autonome en pratique PFMP = SERIEUXTrès dépendant de l'AESH

1ère année

Lien Tuteur EAStage filé = 1 journée/semainePFMP en EAPassage des épreuves pro

3ème année

ESS début octobre : CAP 3 ansPFMP : EAPassage des épreuves théoriques

2ème année

CAP 2 ou 3 ans ou attestation de compétences pour Erwann?

CFA Relais

Exemple02

Obtention du CAP EPC

Elève très sérieuse, fournit beaucoup d'efforts pour réussir. PFMP 1 = collectivité: okPFMP 2 = restaurant: très compliqué

1ère année

CFA Relais/ avenir pro

Préparation d'un 2eme CAP en apprentissage en 1 an

Travail avec l'entreprise pour la PFMPPFMP 1 : TB PFMP 2: TBPrise de contact avec CFA relaisObtention du diplôme CAP PSR

2ème année

CAP 2 ans +Contrat d'apprentissage

ESAT

Exemple03

Elève très sérieuse, fournit beaucoup d'efforts pour réussir. Très peu d'autnomie en pratique. Gestion des émtions difficilePFMP 1 et 2 = très ccompliquées

1ère année

Travail sur l'autonomieRenforcement des compétences professionnelles+stage filé en ESAT

3ème année

PFMP 1 : compliquée, aucune autonomieESS : quelle orientation professionnelle MDPH ?PFMP 2 = ESAT : TBObtention du diplômeMaintien en 2è année

2ème année

CAP 2 ans +réorientation milieu protégé

ARPEJEH

Exemple04

Elève sérieux, volontaire en pratique. En difficultés en enseignement général et en cours théoriques. Déficit attentionnel. InternatPFMP = non réalisées

1ère année

Bonnes compétences en pratique, savoir-être +++, volontaire. PFMP 1 et 2 : près de chez lui grâce à l'ARPEJEHObtention du diplôme

2ème année

CAP 2 ans Appui ARPEJEH

Après

Pendant

En amont

fiche auto-évaluation Partenaires si besoinConstruction du portefeuille de compétences = capital compétences, mémoire des expériences professionnelles, personnelles et sociales

Appel téléphonique Visite seule ou avec le collègue de pro Livret de stage compétences transversalesEvaluation avec le tuteur

- Prise de contact avec l'entreprise - Prise de contact avec un tuteur - Présentation du dispositif - Présentation du jeune (points forts et difficultés) -Présentation de son projet professionnel (stage découverte, confirmation du projet, validation de quelques compétences) - Temps de rencontre prévus

LES PFMP