INTEF-SCAPE- actividades lúdicas

UNA CLASE GENIAL

Empezar

ESCAPE ROOM INTEF

ÍNDICE

1. NIVEL EDUCATIVO

3. AMBIENTACIÓN

AMBIENTACIÓN

1. La ambientación es muy sencilla.
2. Los alumnos entran en clase como si fuera una clase normal
3. Se colocarán por grupos
4. El profesor explicará lo que se va a realizar en esas dos horas.
5. En un momento el portero del Colegio u otro compañero dará al profesor unas llaves para comprobar la llave que cierra esa clase.
6. El profesor comprobará las llaves y cerrará la puerta y como distraído se acercará al cofre que estará en la mesa ,lo abrirá y meterá la llave en el cofre y cerrará con el candado .
7. Extrañado les contará que desconoce la clave del cofre con la que poder abrir el cofre y que cree que la contraseña está en la actividad que van a realizar.

4. ¿CÓMO SE JUEGA?

1. ESTE ESCAPE ES LINEAL DONDE DEBERÁN RESOLVER UNA SERIE DE PRUEBAS ( 4) PARA PODER ABRIR EL CANDADO. PASARÁN DE UNA PRUEBA A OTRA
2. LAS PRUEBAS LAS TENDRÁN QUE RESOLVER EN GRUPO.
3. LAS PRUEBAS ESTÁN EN GENIAL.LY
4. LAS PRUEBAS PUEDEN TENER DOS PARTES

DOCUMENTO PARA REALIZAR LA PRUEBA ( CÓDIGO MORSE, CÓDIGO DE BANDERAS) LA PISTA PARA PODER DESCUBRIR EL NÚMERO CORRESPONDIENTE UNA VEZ QUE HAN ABIERTO EL CANDADO ENCONTRARÁN LA PRUEBA FINAL . EN EL COFRE ENCONTRARÁN UNA CINTA CON LETRAS QUE NO PODRÁN DESCODIFICAR SINO USAN EL ROLLO QUE SIEMPRE HA ESTADO EN LA MESA. LA FRASE ES LA SIGUIENTE " LO QUE SE APRENDE POR DIVERSIÓN NUNCA SE OLVIDA "

2. CONTEXTO

Los participantes son alumnos motivados en el mundo del aire libre. Son alumnos que se quieren obtener el titulo de monitor de aire Libre. El grupo ya se conoce y han trabajado en grupos . Cada grupo está formado como mínimo de tres personas.

5. OBJETIVOS

1. DESARROLLAR CAPACIDAD DE TRABAJO EN GRUPO
2. RECORDAR LO APRENDIDO DE UNA FORMA LUDICA
3. AFIANZAR LAS RELACIONES ENTRE ELLOS
4. PASAR UN RATO DIVERTIDO

7. MATERIAL

MATERIAL

1. TABLETA CON CONEXIÓN A INTERNET
2. BOLÍGRAFOS
3. PAPEL

8. SOLUCIONARIO

LAS SOLUCIONES SE ENCUENTRAN EN LAS PRUEBAS PARA PODER COMPROBAR QUE SE ABRE EL CANDADO DIGITAL. LOS ALUMNOS POR SUPUESTO NO DISPONDRÁN DE ESAS SOLUCIONES

9. Gracias

10. JUEGO: ESCAPE ROOM

6. EVALUACIÓN

Evaluación : Al ser una actividad no formal esta actividad nos va a servir para repasar el aprendizaje basado en proyectos así como los contenidos de una forma divertida, a si mismo utilizaremos esta actividad para que los alumnos adquieran nuevos conocimientos pero de una forma "anecdótica ". La evaluación posterior de la actividad se encuadra en un formulario con distintos aspectos llevados a cabo en la asignatura.

NIVEL EDUCATIVO

CURSO DE FORMACIÓN DE MONITORES DE AIRE LIBRE

+

Una de las asignaturas del curso de monitores de aire libre es la de Actividades Lúdicas. Por tanto la edad mínima de los alumnos es la de 18 años. El número máximo de alumnos por ley es de 30 Este escape room se realizará en las dos últimas horas de la asignatura en la que los alumnos tienen los conocimientos suficientes para poder resolver las actividades sin ninguna dificultad

PARA PODER SALIR DE LA CLASE DEBERÁS RESOLVER CORRECTAMENTE TODAS LAS PRUEBAS

PULSA

ENCUENTRA LA INFORMACIÓN EN ALGÚN OBJETO ANTES DE PINCHAR EL BOTIJO

¿¿¿¿¿Usa rollo?????

EL GRUPO DEBERÁ RESOLVER UNA SERIE DE PRUEBAS PARA PODER ABRIR UN CANDADO VIRTUAL Y PODER SALIR DE CLASE. EN EL COFRE CONTENDRÁ UNA RECOMPENSA FINAL . CADA PRUEBA DEBERÁS :

• DESCUBRIR UN NÚMERO ESE NÚMERO PUEDE CONTENER VARIOS DÍGITOS.CON ESOS DIGITOS DEBERÁS SUMAR CADA UNO DE SUS DIGITOS HASTA CONSEGUIR UN SOLO NÚMERO QUE ABRIRÁ EL CANDADO
• .POR EJEMPLO LA PRUEBA PUEDE SER QUE DESCUBRAS ¿EN QÚE AÑO SE DESCUBRIÓ AMÉRICA? .CÓMO SABES FUE EN EL 1492. POR TANTO DEBES SUMAR 1+4+9+2=16. AHORA SUMA 1+6=7. POR TANTO LA CIFRA PARA ABRIR EL CANDADO ES 7

!!!!!! BUENA SUERTE

SIGUIENTE PRUEBA

PRUEBA 1: SOLUCIÓN 7

NO TENGO LAS PISTAS SOLAMENTE VOY AL SERVICIO. CUANDO TENGAS LA PISTAS Y RESUELTO EL ENIGMA DEBES IR A LA SALIDA PUERTA

¡¡¡¡¡ ME GUSTA EL FÚTBOL ¡¡¡¡¡¡¡¡ SERÁ PISTA

PINCHA EN LOS ÁRBOLES

PINCHA EN EL TABLÓN

NO TENGO LAS PISTAS SOLAMENTE VOY AL SERVICIO. CUANDO TENGAS LA PISTAS Y RESUELTO DEBES IR A LA SALIDA PUERTA

NO TENGO LAS PISTAS SOLAMENTE VOY AL SERVICIO. CUANDO TENGAS LA PISTAS Y RESUELTO DEBES IR A LA SALIDA PUERTA

PRUEBA 1

Atrás

ES IMPORTANTE SEGUIR TRABAJANDO EN EQUIPO

SIGUIENTE PRUEBA

SOLUCIÓN 3

PRUEBA 2

.- Ñ --- . -. . .-.. --.- ..- . -.-. --- .-.. .- -... --- .-. --- .- .-.. ..-. .-. . -.. ...- .- .. .-.. . -. .-.. .- .. -. ...- . -. -.-. .. --- -. -.. . ..- -. .. -. ... - .-. ..- -- . -. - ---

PRUEBA 2

.- Ñ --- . -. . .-.. --.- ..- . -.-. --- .-.. .- -... --- .-. --- .- .-.. ..-. .-. . -.. ...- .- .. .-.. . -. .-.. .- .. -. ...- . -. -.-. .. --- -. -.. . ..- -. .. -. ... - .-. ..- -- . -. - ---

Pulsa para ver el crucigrama

PRUEBA 3

PRUEBA 3

SIGUIENTE PRUEBA

LAS LETRAS EN ROJO SON ZIEN POR TANTO EL NÚMERO ES 1

SIGUIENTE PRUEBA

PRUEBA 4

SOLUCIÓN 8

olgis ese ed oña remirp olgis led zipat o Arutnip asednaloh atseif o Odacrem amoidi nu ne aiselgi ed lavitsef y aiselgi rop atseupmoc Arbalap

SUERTE EN ESTA PRUEBA ES UN POCO COMPLICADA

ÚLTIMA PRUEBA

ULIZA EL CÓDIGO DE BANDERAS SOLUCIÓN 5

73185

¡¡¡¡¡FELICIDADES¡¡¡¡

MUY BIEN SÓLO FALTA UNA PRUEBA QUE ESTÁ EN EL COFRE

USA ROLLO

!!! MUCHAS GRACIAS¡¡¡¡¡

FIN

fallo volver a empezar

INicio

COFRE

SORPRESA FINAL

• CUANDO LOS ALUMNOS ABRAN EL COFRE SE ENCONTRARA UNA CINTA CON LETRAS ESCRITAS CON UN MENSAJE.
• LA ÚNICA FORMA DE RESOLVER EL ENIGMA ES ENROLLANDO LA CINTA AL ROLLO QUE SIEMPRE HA ESTADO EN LA MESA.
• LA FRASE FINAL ES "LO QUE SE APRENDE CON DIVERSIÓN JAMÁS SE OLVIDA