2022/23 SERVICIOS A LA COMUNIDAD

11 ENERO - 3 JUNIO 2023

SERVICIOS A LA COMUNIDAD

CONCURSOOPOSICIÓN

CONCURSO OPOSICIÓN Real Decreto 270/2022, de 12 de abril, por el que se modifica el Reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes a que se refiere la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, y se regula el régimen transitorio de ingreso a que se refiere la disposición transitoria decimoséptima de la citada ley, aprobado por Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero (BOA nº 88, 13 / 04 / 2022) FASE DE OPOSICIÓN La fase de oposición constará de una única prueba estructurada en dos partes, que no tendrán carácter eliminatorio. El Tribunal hará pública la nota final y global de la prueba, junto con la correspondiente a cada una de sus partes. Las pruebas y sus dos partes se ajustarán a lo que se indica a continuación: Parte A: demostración de conocimientos específicos necesarios de la especialidad docente a la que se opta. Consistirá en el desarrollo por escrito de un tema elegido por la persona aspirante, de entre cuatro temas, extraídos al azar por el tribunal. El temario de Servicios a la Comunidad consta de un temario inferior a 50 temas, por ello el aspirante elige un tema entre cuatro temas seleccionados al azar. Parte B: comprobación de la aptitud pedagógica de la persona aspirante y su dominio de las técnicas necesarias para el ejercicio docente. Consistirá en la presentación de una unidad didáctica o programa de intervención. En aquellas especialidades que incluyan contenidos de carácter aplicado, esta segunda parte podrá incorporar un ejercicio de carácter práctico. B.1. Preparación, presentación, exposición y defensa de un programa de intervención o unidad didáctica, en un centro escolar, equipo de orientación educativa y psicopedagógica, DO,... La realización, presentación, exposición y preparación de esta parte de la prueba por parte de las personas aspirantes se ajustará al periodo de tiempo que se establezca por las administraciones educativas en sus respectivas convocatorias, pudiendo utilizar el material que asimismo se determine en las mismas. B.2. Ejercicio de carácter práctico. Se podrá incorporar la realización de un ejercicio de carácter práctico que permita comprobar que los candidatos poseen una formación científica y un dominio de las técnicas de trabajo precisas para impartir las áreas, materias o módulos propios de la especialidad a la que opten. La calificación de cada una de las dos partes de la prueba será de 0 a 10, siendo necesario obtener en la nota final y global, al menos, cinco puntos para poder acceder a la fase de concurso. FASE DE CONCURSO Los baremos que fijen las convocatorias se estructurarán en los tres bloques que se indican a continuación: Experiencia docente previa: máximo siete puntos. Formación académica: máximo dos puntos. Otros méritos: máximo un punto.

MATRÍCULA

MATRÍCULA MATRICULA ENERO FEBRERO MARZO MAYO Total CURSO COMPLETO Socios 400 € 220 € 140 € 1.260 € No socios 400 € 270 € 220 € 1.600 € Entidades conveniadas o exalumnos 400 € 244 € 184 € 1.440 € MATRICULA 2º pago Marzo Total CURSO TEÓRICO Socios 340 € 335 € 675 € No socios 425 € 400 € 825 € Entidades conveniadas o exalumnos 383 € 360 € 743 € MATRICULA 2º pago Marzo Total CURSO PRÁCTICO Socios 355 € 360 € 715 € No socios 435 € 430 € 865 € Entidades conveniadas o exalumnos 392 € 387 € 779 € SE TENDRÁ EN CUENTA EL ORDEN DE LLEGADA EN EL PAGO DE LA MATRÍCULA. EL PRIMER PAGO CORRESPONDE AL IMPORTE DE LA MATRÍCULA, NO SE DEVUELVE. IMPRESCINDIBLE FACILITAR Nº DE CUENTA BANCARIA PARA LOS PAGOS.

SESIONES EN STREAMING

SESIONES EN STREAMING A continuación puedes consultar las fechas, horas, temáticas y ponentes de las sesiones en streaming a las que optarán aquellos opositores que se matriculen en el curso teórico o en el curso completo. Las sesiones en streaming están supeditadas a un número mínimo de alumnos. ENERO V- 13 Presentación de la plataforma. Presentación del concurso oposición 16.30 – 20.00 Mª José Escobedo S - 14 Temas 1, 2, 3 9.30 -13.00 Beatriz Castro V - 20 Temas 4, 5, 6 16.30 – 20.00 S - 21 Temas 7, 8, 9 9.30 -13.00 FEBRERO V - 3 Temas 10, 11, 12 16.30 – 20.00 Sergio Díez S - 4 Normativa EI, EP y Diversidad 9.00 – 11.00 11.30 – 13.30 Rafael Lizandra Programa de Intervención Beatriz Castro S - 11 Normativa Secundaria y FP Rafael Lizandra Unidad Didáctica Sergio Díez S - 25 Temas 13, 14, 15 9.30 -13.00 Sergio Díez MARZO S - 11 Temas 16, 17, 18 Sergio Díez S - 18 Temas 19, 20, 23 Carmen Modrego S - 25 Temas 21, 22, 36 Mª Espligares ABRIL V - 14 Temas 24, 26, 27 16.30 – 20.00 Teresa Grasa S - 15 Temas 25, 29, 32 y 37 9.00 – 13.30 Carmen Modrego MAYO V - 5 Orientaciones y desarrollo de SP 16.30 – 20.00 Esther Aguirán S - 6 Temas 28, 31, 33 9.30 -13.00 Marta Gil S - 13 Temas 30, 39, 40 Mª Carmen Peña S - 20 Temas 34, 35, 38 Pilar Salaverría S - 27 Temas 41, 42, 43 Beatriz Castro JUNIO V - 2 Temas 44, 45, 46 16.30 - 20.00 S - 3 Temas 47, 48, 49 9.30 -13.00 Coordinadora de las sesiones en streaming: Chonín Villarroya (choninvillarroya@gmail.com)

VEN A CONOCERNOS

¡VEN A CONOCERNOS! Te invitamos a la charla informativa que la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía ofrecerá el 30 de noviembre 2022 (miércoles) a las 18 hs. En ella se presentará el curso de oposiciones de Servicios a la Comunidad y podrás resolver cuantas dudas tengas sobre él. Enlace de acceso: https://us02web.zoom.us/j/81920685172 ¡APROVECHA LA OCASIÓN! ¡ESTE ES TU CURSO, TE ESPERAMOS!

CARACTERÍSTICAS DEL CURSO

CARACTERÍSTICAS DEL CURSO La oferta formativa que os presentamos consta de tres opciones a elegir por los opositores. Os podéis matricular en un curso teórico, un curso práctico o un curso completo. Os presentamos un CURSO COMPLETO que se desarrollará desde el 11 de enero al 3 de junio de 2023. La propuesta formativa es la siguiente: * Sesión informativa (videoconferencia) sobre el funcionamiento de la plataforma y explicación de la convocatoria de oposiciones. * Plan de trabajo temporalizado que facilitará el estudio, las tareas a realizar por el opositor y la entrega de las mismas. * Atención personalizada de un tutor pedagógico de referencia que te ayudará a resolver dudas y revisará tus trabajos: supuestos prácticos y programa de intervención o unidad didáctica * Tres sesiones de videoconferencias para resolución de dudas e intereses del opositor. * Temario vigente y actualizado separado en bloques de contenidos. * Sesiones en streaming a través de meet y/o zoom, donde se desarrollarán: - Los 49 temas del concurso oposición. - Temáticas de interés general: normativa y orientaciones para realizar el programa de intervención, la unidad didáctica o los supuestos prácticos. - Una sesión explicativa de cómo desarrollar el programa de intervención o la UD. * Dossier explicativo de cómo desarrollar el programa de intervención o la UD. * Ejemplos de supuestos prácticos resueltos y realización de supuestos prácticos a resolver por el opositor, de temáticas variadas, además de documentación que te ayudarán a resolver los supuestos prácticos. * Bloque de recursos complementarios: materiales de aplicación en el aula, dossier de normativa vigente y actualizado, web de interés, recursos bibliográficos, webinars… El curso se realizará a través de la plataforma virtual de la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía y dispondréis de un horario de trabajo flexible. Los participantes podrán resolver las dudas que les surjan a través de diferentes canales: foros, email internos y meet. Igualmente, disponen de un tutor técnico que te ayudará a manejar la plataforma, descarga de materiales, entrega de tareas,.. La Asociación Aragonesa de Psicopedagogía emitirá un certificado de asistencia a quienes superen el 85 % de las actividades a desarrollar durante el curso. Este certificado puntúa en el APARTADO III “Otros méritos” como curso NO HOMOLOGADO Para aquellas personas interesadas en formarse pero no consideran necesaria la realización de un curso completo, existe la opción de inscribirse en solo una de las dos partes del curso: OTRAS OPCIONES PARTE TEÓRICA (11 enero - 27 MAYO) PARTE PRÁCTICA (11 enero - 3 Junio) Sesiones en streaming a través de meet y/o zoom, donde se desarrollarán: * Sesión informativa sobre el funcionamiento de la plataforma. * Sesiones temáticas donde se desarrollarán los 49 temas del concurso oposición, actualizados a la normativa vigente. * Sesiones generales: normativa, orientaciones para desarrollar la unidad didáctica, el programa de intervención o los supuestos prácticos. * Planing temporal de las sesiones en streaming, indicando fechas, temáticas, ponentes y duración de las sesiones. * Banco de recursos complementarios: materiales de aplicación en el aula, dossier de normativa vigente y actualizado, web de interés, recursos bibliográficos, webinars… * Sesión informativa sobre el funcionamiento de la plataforma. * Plan de trabajo temporalizado que facilitará las tareas a realizar por el opositor y la entrega de las mismas. * Atención personalizada de un tutor pedagógico de referencia que te ayudará a resolver dudas y revisará tus trabajos: supuestos prácticos, programa de intervención o UD. * Tres sesiones de videoconferencias para resolución de dudas e intereses del opositor. * Banco de recursos complementarios: materiales de aplicación en el aula, dossier de normativa vigente y actualizado, web de interés, recursos bibliográficos, webinars… La Asociación Aragonesa de Psicopedagogía emitirá un certificado de asistencia a quienes superen el 85 % de las actividades a desarrollar durante el curso. Este certificado puntúa en el APARTADO III “Otros méritos” como curso NO HOMOLOGADO

INSCRIPCIÓN

INSCRIPCIÓN www.psicoaragon.es Estamos situados en: Paseo Constitución nº 12, 6ª Planta 50008 - Zaragoza Contacta con nosotros: 976 759 551 691 695 765 email: aaps@psicoaragon.es En el caso de matricularse al curso completo o práctico, en el apartado OBSERVACIONES deberá indicar la modalidad que desea preparar la parte práctica: * PROGRAMA DE INTERVENCIÓN: Equipo de orientación o Departamento de orientación. * UNIDAD DE TRABAJO (FP)

OFERTAS

OFERTAS Se aplicará un 10 % de descuento (sobre el precio general) a los opositores que se matricularon en cualquier curso de oposición en nuestra asociación durante los cursos 2019/20, 2020/21 y 2021/22. Se aplicará un 10 % de descuento (sobre el precio general) a los alumnos miembros de entidades conveniadas como sindicatos o el colegio de psicólogos de Aragón. * Descuentos no acumulables.

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El curso es impartido por un equipo de profesionales cualificados con destino definitivo en distintos centro educativo de la Comunidad Autónoma de Aragón. Algunos de ellos han participado como presidentes o vocales en diversos tribunales de oposiciones. Cuentan con una sólida experiencia docente en diversas etapas educativas y en cursos de preparación de oposiciones. Beatriz Castro Alastuey. Diplomada en Magisterio Ed. Musical y Graduada en Ed. Primaria. Experiencia como docente durante 18 años como Profesora de Secundaria en la Especialidad de Intervención Sociocomunitaria y del Cuerpo de Técnicos de Formación Profesional de la especialidad de Servicios Socioculturales y a la Comunidad. Participante en la elaboración del Currículo Aragonés CFGS Integración Social en modalidad de experta formativa. Experta evaluadora programas SEPIE. Actualmente, ejerce como Coordinadora de las enseñanzas a distancia del CFGS Educación Infantil. Sergio Díez García. Profesor de Servicios a la Comunidad y experiencia docente como profesor de Intervención Sociocomunitaria, Fol, PCPI y Garantía Social desde 2003. Licenciado en Pedagogía, Diplomado en Educación Social y Máster en Derechos Humanos. Actualmente, trabaja como Profesor de Servicios a la Comunidad en el IES Avempace de Zaragoza. Rafael Lizandra Laplaza. Licenciado en Psicología, maestro de pedagogía terapéutica, audición y lenguaje y logopeda. Actualmente, trabaja como Inspector de Educación. Carmen Modredo Modrego. Diplomada en T.S. Master en Estudios Sociales Aplicados. Formación en pedagogía sistémica, y otras corrientes terapéuticas. Funcionaria de carrera del cuerpo de profesores de Educación Secundaria en Aragón, especialidad Intervención Sociocomunitaria. Actualmente, profesora del IES Avempace (Zaragoza) Esther Aguirán Navallas. Diplomada en Trabajo Social y Master del Profesorado de Secundaria. Experiencia profesional como Profesora de Intervención Sociocomunitaria, Servicios a la Comunidad y FOL. Funcionaria de carrera en Aragón desde 2018, especialidad Servicios a la Comunidad. Actualmente, PTSC en el EOEIP de Fuentes de Ebro (Zaragoza) María Espligares Crespo. Maestra de EE, EP con mención en AL y Licenciada en Pedagogía. Ha trabajado como maestra de EE en CEIPs, CRAs, profesora de Técnico de Servicios a la Comunidad en EOEIP, CEE y IES. Actualmente, es Técnico de Servicios a la Comunidad en el DO del IES Miguel Moliner (Zaragoza) Teresa Grasa Arcas. Maestra de EI y Licenciada en Pedagogía y Ciencias de la Información. Presidenta de tribunal de oposiciones en la especialidad de EI. Ha trabajado como maestra en EI y Adultos y como orientadora en varios EOEIP. Actualmente, profesora de la UNED en la especialidad de EI y orientadora escolar en el EOEIP de Monzón (Huesca) Pilar Salaverría Cobos: Maestra de educación infantil, con varias especialidades en magisterio y Licenciada en Ciencias de la Educación. Experiencia profesional como maestra desde hace 36 años. 5 años como asesora de Educación Infantil en el Centro de Profesores de Calatayud, 3 años como tutora del curso de especialización en Educación Infantil en UNED, directora del CEIP Josefa Amar y Borbón durante 12 años. Coordinadora de los 27 tribunales de oposiciones de Educación Infantil, como presidenta del tribunal nº1, en el año 2019. Actualmente, coordinadora de equipos covid educativos y acogida del alumnado ucraniano refugiado. Marta Gil Gómez. Profesora Técnica de Servicios a la Comunidad desde 2016. Su experiencia se ha desarrollado dentro de la Red Integrada de Orientación, siendo durante dos cursos directora de EOEIP. Actualmente, trabaja como Coordinadora del Programa de Unidades de Acompañamiento y Orientación Personal y Familiar del alumnado educativamente vulnerable. Mª Carmen Peña Blasco. Diplomada en Educación Infantil y Graduada de Educación Primaria, con 30 años de experiencia profesional, tanto en la escuela rural como en la urbana (colegios bilingües), y en Educación de adultos. Participante como miembro de tribunal de oposiciones de infantil en 2019. Actualmente, profesora de Educación Infantil en el Colegio Público de Sarrión (Teruel). Ascensión Villarroya Sánchez. Coordinadora de las sesiones en streaming. Mª José Escobedo Camacho. Maestra con varias especialidades, habilitación en Geografía e Historia y licenciada en Psicología. 12 años de asesora de formación en el CIFE de Utrillas de los cuales, cuatro de ellos ejerció como directora. Experiencia profesional en las tres etapas educativas (EI, EP y ESO). Actualmente, trabaja como PT en el IES "F. Lázaro Carreter" de Utrillas (Teruel). Tutora técnica de este curso.