Formation Galeries d'établissement à l'oeuvre

Collège Les Mimosas, 6 décembre 2022

Du projet à la réalisation d’une galerie d’établissement pour s’intégrer au PEAC de l’élève , innover dans sa pratique enseignante et exploiter la richesse de ce dispositif pédagogique

FORMATION DISCIPLINAIRE ARTS PLASTIQUES 2022-2023

Anne-Lise DESMAZIERES – Jennifer POINSON

Les galeries d’établissement à l’œuvre

Mode d'emploi - Partenariats

Mini galerie - E_LRO

Lien avec le PEAC - Exemple d'exposition collège les Mimosas

Journée 2

Journée 1

Ressources

Work in progress >> Accès au digipad

Tour de table et échange de pratique entre pairs

Présentation des outils conçus par groupe

Atelier 2 Quel outil ludique puis-je concevoir pour amener mes élèves à s'exprimer sur les oeuvres ?

Quelle place occupe l'élève au sein de ce dispositif ?

Atelier 1 Que puis-je mettre en place dans mon établissement ?

En quoi la galerie enrichit-elle la pratique enseignante et la formation des élèves ?

Comment créer sa galerie d'établissement ?

Qu'est-ce qu'une galerie d'établissement ?

Organisation des sessions

Presentation de la formation

Programmes & Compétences

exemples

PEAC

https://eduscol.education.fr/3052/exposer-des-reproductions-d-oeuvres-dans-son-etablissement

Ressources

info

C’est un espace d’exposition à l’intérieur d’un établissement scolaire pour apprendre autrement et rencontrer des œuvres au sein même de l’établissement.Cet espace est dédié à la présentation des productions des élèves (mini-galerie), et fait rentrer concrètement les œuvres d’art dans les murs (Laboratoire d’art et de culture, E_LRO..), ce qui permet aux élèves, au personnel et aux parents un contact et une proximité avec celles-ci.

Qu'est-ce qu'une galerie d'établissement ?

Exemple de mise en oeuvre

EXPOSITION Ni Muses ni modèles femmes et artistes

Ressources

Acquérir des notions, du vocabulaire et enrichir ses connaissances culturelles.

Mener une pratique artistique réflexive et questionnante autour des oeuvres rencontrées.

Le parcours artistique et Culturel de l'élève

Fréquenter

Fréquenter le musée ou la galerie d'établissement pour découvrir une exposition et rencontrer les oeuvres.

Pratiquer

S'approprier

Plan, liste du matériel pour l'accrochage, l'éclairage, la scénographie

DECOUVRIR LES PARTENARIATS POUR LES PRETS D'OEUVRES

Choix de la thématique, des oeuvres, des prolongements en pratique

Montage d'exposition

Artothèque, Cnap, FRAC, musée...

Trouver des partenariats

Au sein des instances de l'établissement et à l'extérieur

Démarches administratives

Equipement du lieu

Type de galerie selon les spécificités de votre établissement

Choix du lieu

MODE D'EMPLOI

EXEMPLE D’UN ESPACE D’ART ET DE SA CREATION

Ressources

Créer une galerie d'expositionComment faire ?

Exposer dans sa salle

Expérimentation réalisée dans le cadre des TraAM Histoire de l'art de l'académie de NiceThématique :

Exposer en ligne

Exposer dans un couloir

Exposer au CDI

Comment assurer les œuvres ? Les œuvres sont assurées par l’assurance de l'établissement à hauteur d'un certain montant, ce qui en général est suffisant pour couvrir le montant des œuvres exposées. (Contrat Maïf). Type d'assurance : assurance clou à clou.

DRAGUIGNAN

ARTOTHEQUE

Quels partenariats solliciter pour les prêts ? Comment trouver les œuvres ? Quel est le financement à prévoir ?

• Pour emprunter des œuvres, le responsable de l’espace d’art peut solliciter les artothèques voisines. (Le transport des œuvres est à la charge de l’établissement. Des frais d'adhésion sont possibles) 
Artothèque du collège Port Lympia, Nice.
• Il peut également mettre en place un partenariat avec les structures de proximité et établir une convention avec celle-ci. L’espace de l’art Concret de Mouans-Sartoux ou Le CIAC de Carros par exemple.
• La DAAC- Valise de S. Calle.
• Il peut également mettre en place des partenariats culturels avec les centres d'arts de proximité, le FRAC, et avoir ainsi accès à des expositions itinérantes ou des corpus d’œuvres regroupées par thématiques (le transport des œuvres est à la charge de l’établissement)
• Il peut établir des demandes de prêt auprès du CNAP à Paris. 
 


Prêt d'oeuvres,A qui s'adresser ?

Les partenariats

02

01

Quelle serait la place de l'élève dans ce dispositif ?

Comment donner à voir les productions des élèves ? Avez-vous un espace dédié à la présentation (de travaux, ou d'oeuvres) au sein de vos établissements ? Sous quelle forme ?

Que puis-je mettre en place dans mon établissement ?

Tour de table

Comment les espaces d’expositions permettent-ils d’enrichir nos enseignements ainsi que le parcours artistique et culturel des élèves ?En quoi ce dispositif s'ancre-t-il dans les programmes du collège et du lycée ?

ATELIER REFLEXIF

Objectifs pédagogiques ciblés par l'enseignant :

Compétences ciblées pour les élèves :

ATELIER 1

PROGRAMMESLYCEE

PROGRAMMESCOLLEGECycle

Histoire Art

Programmes

Quel dispositif modulable et mobile concevoir pour présenter les productions des élèves ? Travail sur la conception d'un dispositif d'exposition en kit.

03

Conception d'un prototype du jeu

Ressources

02

01

Cibler les Notions, le vocabulaire, les questionnements abordés ? Déterminer les actions, les ateliers ou les créations envisagés pour les élèves ?Concevoir les règles du jeu

Nommer les types de jeux envisagés, leurs fonctionnements ?

Quel type de jeu ?

Quel outil ludique puis je concevoir pour amener mes élèves à s’exprimer sur les productions, les œuvres ?

ATELIER PRATIQUE

ATELIER 2

• Expliquer sa pratique artistique - Podcast & Webradio

• Découvrir les oeuvres de l'exposition

ARTISTES !

FEMMES &

Ni ModEles

Ni MUSES

Exposition

03

DECOUVRIR LE PARTENARIAT AVEC LE CIAC DE CARROS

Menu

• S'approprier les oeuvres exposées au sein d'une pratique artistique réflexive

02

COMPRENDRE LES OEUVRES

01

VISITE VIRTUELLE DE L'EXPOSITION

Mandelieu

Novembre 2021 - Janvier 2022

Espace Culturel

ARTISTES !

FEMMES &

Ni ModEles

Ni MUSES

Menu

Fenêtre

Novembre 2021 - Janvier 2022

01

VISITE VIRTUELLE DE L'EXPOSITION

Retour sommaire Espace culturel

Exposition

ARTISTES !

FEMMES &

Ni ModEles

Ni MUSES

Exposition

VISITE VIRTUELLE DE L'EXPOSITION

Menu

Novembre 2021 - Janvier 2022

01

Retour sommaire Espace culturel

ARTISTES !

FEMMES &

Ni ModEles

Ni MUSES

Exposition

VISITE VIRTUELLE DE L'EXPOSITION

Menu

Novembre 2021 - Janvier 2022

01

Retour sommaire Espace culturel

ARTISTES !

FEMMES &

Ni ModEles

Ni MUSES

Exposition

VISITE VIRTUELLE DE L'EXPOSITION

Menu

Novembre 2021 - Janvier 2022

01

Portes entrée & sortie

Retour sommaire Espace culturel

Parcours artistique et culturel de l'élève

Découvrir les autres cartes du jeu

ARTISTES !

FEMMES &

Ni ModEles

Ni MUSES

Exposition

Formule ta réponse par quelques courtes phrases

COMMENT sont faites les oeuvres ?Quelles sont les techniques employées pour les réaliser ?

A ton avis ...

DIS NOUS ce que tu ressens face aux oeuvres. "J'aime" - "J'aime pas"... Pourquoi ?

Observe et ...

Formule ta réponse par quelques courtes phrases

Rencontrer les artistes, découvrir leur démarche artistiqueet pratiquer

Jouer pour observer et parler des oeuvres plus librement

Novembre 2021 - Janvier 2022

COMPRENDRE LES OEUVRES

Retour sommaire Espace culturel

02

AUDIO DESCRIPTION

DEVANT LES OEUVRES

Formule ta réponse par quelques courtes phrases

EXPLIQUER ce qu'est le CIAC de Carros ?En quoi consiste le partenariat établi avec le collège ?

Peux-tu ...

Ni ModEles

Ni MUSES

FEMMES &

ARTISTES !

Formule ta réponse par quelques courtes phrases

POURQUOI a-t-on choisi de monter une exposition sur les artistes femmes?

A ton avis ...

Ni ModEles

Ni MUSES

FEMMES &

ARTISTES !

Retour sommaireEspace culturel

Formule ta réponse par quelques courtes phrases

DIS NOUS ce que tu ressens face aux oeuvres. "J'aime" - "J'aime pas"... Pourquoi ?

Observe et ...

Ni ModEles

Ni MUSES

FEMMES &

ARTISTES !

Formule ta réponse par quelques courtes phrases

COMMENT sont faites les oeuvres ?Quelles sont les techniques employées pour les réaliser ?

A ton avis ...

Ni ModEles

Ni MUSES

FEMMES &

ARTISTES !

Retour sommaireEspace culturel

Formule ta réponse par quelques courtes phrases

LES OEUVRES D'ART doivent-elles être forcément belles ?D'ailleurs c'est quoi le BEAU ?

Selon toi ...

Ni ModEles

Ni MUSES

FEMMES &

ARTISTES !

Formule ta réponse par quelques courtes phrases

DIS-NOUS quelle est ton oeuvre préférée.Explique pourquoi.

Observe et ...

Ni ModEles

Ni MUSES

FEMMES &

ARTISTES !

Retour sommaireEspace culturel

Formule ta réponse par quelques courtes phrases

EXPLIQUER ce qu'est un cartel dans une exposition ?A quoi sert-il ?

Peux-tu ...

Ni ModEles

Ni MUSES

FEMMES &

ARTISTES !

Formule ta réponse par quelques courtes phrases

LES OEUVRES présentées dans l'exposition sont-elles toutes engagées contre le sexisme ?

A ton avis ...

Ni ModEles

Ni MUSES

FEMMES &

ARTISTES !

Retour sommaireEspace culturel

Pratiquer les arts plastiques de manière réflexivePenser l'accrochage et la scénographie des produtions

Paroles d'élèves

Paroles d'élèves

Questionnement

3e

Productions d'élèves

Monique THIBAUDIN Sans titre.2020 Dessin et peinture sur toile libre 220x150 cm Don de l'artiste.

Proposition plastique

Emprunt, citation, réécriture : Quels enjeux ?

remake !

Oeuvre citée

ARTISTES !

FEMMES &

Ni ModEles

Ni MUSES

Exposition

Engager un travail plastique à partir des oeuvres exposées dans la galerie d'établissement au travers d'une pratique artistique réflexive.

Novembre 2021 - Janvier 2022

EXPOSER SES PRODUCTIONS

02

Retour sommaire Espace culturel

Création de podcasts pour la web radio

Accéder aux photos de l'enregistrement

Expliquer sa démarche artistique

DECRIRE LE PROJET - WEB RADIO

TRUCS ET ASTUCES

Centre de Liaison de l'Enseignement et des Médias d'Information

ARTISTES !

FEMMES &

Ni ModEles

Ni MUSES

Exposition

En utilisant votre plus douce voix, vous devez enregistrer votre texte. Le texte doit-être lu calmement, de manière articulée et de façon dynamique afin qu'il soit compréhensible et clair. Vous devez parler de façon naturelle en insistant sur les mots clés.

ENREGISTREZ VOTRE PODCAST

02

Vous devez rédiger un texte explicatif et descriptif de présentation du projet. Appuyez-vous sur le support mis à vote disposition. Vos textes seront ensuite modifiés et rédigés sous forme de dialogues pour s'adapter à l'oralité.

DECRIVEZ VOTRE PROJET ET VOTRE DEMARCHE

01

POUR REUSSIR

VOTRE MISSION : Créer des podcasts permettant la présentation de l'exposition Ni Muses ni Modèles Femmes & Artistes et la compréhension de votre travail plastique autour de la proposition REMAKE. Ce travail oral sera présenté et diffusé sur la CAP'RADIO, la webradio du CLEMI.

02

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Play

Découvrir les podcasts

Création de podcasts pour la web radio

Prendre la parole, moduler sa voix, pour rendre son texte audible et compréhensible

Expliquer sa démarche artistique

DECRIRE LE PROJET - WEB RADIO

Dynamiser son texte par la création de dialogues

Structurer sa penséepar un travail écrit

ARTISTES !

FEMMES &

Ni ModEles

Ni MUSES

Exposition

Novembre 2021 - Janvier 2022

02

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Création de podcasts pour la web radio

Expliquer sa démarche artistique

DECRIRE LE PROJET - WEB RADIO

ARTISTES !

FEMMES &

Ni ModEles

Ni MUSES

Exposition

Novembre 2021 - Janvier 2022

Menu

02

Retour sommaireEspace culturel

Création de podcasts pour la web radio

Expliquer sa démarche artistique

DECRIRE LE PROJET - WEB RADIO

ARTISTES !

FEMMES &

Ni ModEles

Ni MUSES

Exposition

Novembre 2021 - Janvier 2022

Menu

Retour sommaireEspace culturel

02

ARTISTES !

FEMMES &

Ni ModEles

Ni MUSES

Exposition

Établi dans le château médiéval de Carros, le Centre international d’art contemporain constitue un point de rencontre singulier entre le patrimoine historique et la création artistique.

Menu

Partenariat et prêt d'oeuvres

DECOUVRIR LE CIAC DE CARROS

03

Retour sommaireEspace culturel

C'est à vous de Jouer !