2022 AMD Studio Przeszłość-8e

akademia młodego dziennikarza 8e"STUDIO PRZESZŁOŚĆ"

start

Webquest

Webquest

PROCES

ŹRÓDŁA

kryteria sukcesu

Wprowadzenie

zadania

PODSUMOWANIE

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit

zadania

GRUPA "SĄD"

GRUPA "BACZYŃSKI"

GRUPA "reklama"

GRUPA "sikorSKI"

Grupa „Reklama” Efektem Waszej pracy projektowej będzie nagranie patriotycznego bloku reklamowego, inspirowanego sytuacją Polaków w okupowanym przez Niemców kraju. Stwórzcie ok 4-6 reklam, zarówno reklamujących produkty jak i społecznych. Wasze reklamy społeczne powinny podnosić Polaków na duchu i zniechęcać Polaków do współpracy z wrogiem. Przygotujcie reklamę np. sklepu odzieżowego (zakładu krawieckiego) w oparciu o ówcześnie panującą modę; reklamę zakładu fotograficznego, fryzjerskiego lub szewskiego, w którym nie obsługuje się Niemców itp. Żeby zrealizować ten cel musicie:-napisać scenariusz do bloku reklamowego, opierając się na źródłach historycznych-obsadzić role- zadbać o realizm historyczny (stroje, fryzury itp.)-zadbać o scenografię (w zasobach internetu poszukajcie archiwalnych zdjęć z okresu II wojny światowej oraz informacji na temat życia w okupowanym kraju -działalność rzemieślnicza, np. fotografów, fryzjerów, krawców, szewców, właścicieli sklepów, kawiarni, ewentualnie muzyka w tle, itp. )- nagrać i zmontować film.

• Grupa „Sąd”
  1. 1.Zapoznajcie się z informacjami na temat sądownictwa Polskiego Państwa Podziemnego oraz sytuacji Polaków - kolaborantów podczas II wojny światowej.
  2. 2. Nagrajcie film, w którym przedstawicie rozprawę sądową i akcję likwidacyjną kolaboranta.
  1. 3. Napiszcie scenariusz do filmu.
  2. 4. Przygotujcie potrzebne rekwizyty i kostiumy dla aktorów.
  1. 5. Zadbajcie o realia historyczne i oddajcie konspiracyjny charakter obu wydarzeń.

Grupa „Baczyński” Efektem Waszej pracy projektowej będzie nagranie reportażu z wieczorku literackiego studentów polonistyki Uniwersytetu Warszawskiego z uwzględnieniem wierszy Krzysztofa Kamila Baczyńskiego, obecności jego przyszłej żony, Barbary Drapczyńskiej. Zapoznajcie się z biografią i twórczością poety i na podstawie jego utworów przygotujcie scenariusz takiego spotkania z uwzględnieniem warunków konspiracyjnych. Żeby zrealizować ten cel musicie: -napisać scenariusz, opierając się na źródłach historycznych -obsadzić role - zadbać o realizm historyczny (stroje, fryzury itp.) -zadbać o scenografię (miejsce nagrania, ewentualnie muzyka w tle, itp.) -nagrać i zmontować film.

Efektem Waszej pracy projektowej będzie nagranie wywiadu z Naczelnym Wodzem i Premierem RP na uchodźstwie Władysławem Sikorskim. Wywiad powinien się skupiać na jego decyzji o utworzeniu Armii Krajowej. Spytajcie o powody tej decyzji. Żeby zrealizować ten cel musicie: -napisać scenariusz do wywiadu, opierając się na źródłach historycznych -obsadzić role - zadbać o realizm historyczny (stroje, fryzury itp.) -zadbać o scenografię (miejsce nagrania, ewentualnie muzyka w tle, itp.) -nagrać i zmontować wywiad

proces czyli jak osiągnąć sukces

LOREM IPSUM DOLOR SIT

PODZIAŁ ZADAŃ

WSPÓŁPRACA

TERMINOWOŚĆ

POMOC

ZDOBĄDŹ NIEZBĘDNĄ WIEDZĘ:Oprócz dołączonego wykazu źródeł internetowych, możecie korzystać z książek do języka polskiego i historii, encyklopedii, albumów i filmów poświęconych starożytnej Grecji. Ponadto w bibliotece szkolnej jest specjalnie dla Was przygotowana półka z książkami, do których możecie zajrzeć realizując projekt.

WIEDZA

zdjęcia pochodzą z Podręcznika GWO: "Podróże w czasie", klasa V.

a) Będziecie pracować w sześciu grupach. Podziału grup dokonaliście sami po konsultacjach z nauczycielami, uwzględniając wasze umiejętności i uzdolnienia. b) Każda grupa powinna wybrać swojego kapitana, który będzie czuwał nad pracą grupy i kontaktował się z nauczycielami. Dokonajcie wyboru sekretarza, który będzie na bieżąco notował Wasze pomysły i przebieg prac. Pozostały przydział ról i podział zadań zależy od Waszych możliwości i umiejętności.

Starajcie się zgodnie i odpowiedzialnie współpracować, aby osiągnąć jak najlepsze efekty. Oceniana będzie także współpraca w grupie, podział zadań i wzajemna pomoc. Każdy z WAS ma swoje mocne strony, inne zainteresowania i szczególne umiejętności. Wykorzystajcie Waszą różnorodność przy podziale zadań.

Zacznijcie od podzielenia zadań, ustalcie terminy ich wykonania i trzymajcie się ich! Plan pracy grupy - do wypełnienia Na wykonanie wszystkich zadań macie 8 tygodni. Efektem Waszej pracy będzie Studio Telewizyjne z okazji osiemdziesięcioletniej rocznicy powstania AK, które zostanie wysłane do wszystkich szkoł im. AK w Polsce.

ZDOBĄDŹ NIEZBĘDNĄ WIEDZĘ, żeby twój projekt był nie tylko atrakcyjny ale również merytoryczny:Oprócz dołączonego wykazu źródeł internetowych, możecie korzystać z książek do języka polskiego i historii, encyklopedii, albumów i filmów poświęconych Armii Krajowej. Ponadto w bibliotece szkolnej jest specjalnie dla Was przygotowana półka z książkami, do których możecie zajrzeć realizując projekt.

NIE BÓJ SIĘ PROSIĆ O POMOC I PYTAĆ GDY MASZ TRUDNOŚCI! Każdy etap waszych prac może a nawet powinien być na bieżąco konsultowany z jednym z nauczycieli opiekujących się projektem. Szczegółowe terminy i miejsca konsultacji dostaliście na lekcjach.

KRYTERIA SUKCESU

PREZENTACJA

PRACA NAD PROJEKTEM

warsztat dziennikarski

UMIĘJĘTNOŚCI INFORMATYCZNE

wykorzystanie zaplanowanego czasu Lp. Czynność podlegająca ocenie Poziom wykonania zadań / punktacja Wzorcowy Bardzo wysoki Zaawansowany Wysoki Rozwinięty Średni Podstawowy Niski 4 pkt 3 pkt 2 pkt 1 pkt 1. zgodność projektu z tematem, 2. sposób przekazywania wiedzy 3. kreatywność, pomysłowość 4. estetyka wykonania (scenografia) 5. wartość historyczna6. zawartość merytoryczna 7. dobór stroju, uzbrojenia itd. 8.zaangażowanie pomocników 9. 10. suma punktów ocena ogólna

Lp. Czynność podlegająca ocenie Poziom wykonania zadań / punktacja Wzorcowy Bardzo wysoki Zaawansowany Wysoki Rozwinięty Średni Podstawowy Niski 4 pkt 3 pkt 2 pkt 1 pkt 1. zgodność z wyznacznikami formalnymi form dziennikarskich 2. poprawność językowa 3. umiejętności retoryczne 4. umiejętność dostosowania środków językowych do odbiorcy 5. zgodność scenariusza z wyznacznikami formalnymi6. stopień opanowania tekstu 7. wartość artystyczna suma punktów ocena ogólna

Lp. Czynność podlegająca ocenie Poziom wykonania zadań / punktacja Wzorcowy Bardzo wysoki Zaawansowany Wysoki Rozwinięty Średni Podstawowy Niski 4 pkt 3 pkt 2 pkt 1 pkt 1. aktywność uczestniczenia w projekcie 2. dokumentowanie pracy nad projektem 3. umiejętność samodzielnego wyszukiwania informacji 4. umiejętność korzystania z różnych źródeł informacji 5. organizacja zadań 6. stopień wywiązywania się z powierzonych zadań 7. wkład pracy włożony w wykonanie 8. Przestrzeganie ustalonych terminów konsultacji. 9. umiejętność współpracy z grupą 10. Atmosfera pracy / umiejętność rozwiązywania konfliktów. suma punktów ocena ogólna

Lp. Czynność podlegająca ocenie Poziom wykonania zadań / punktacja Wzorcowy Bardzo wysoki Zaawansowany Wysoki Rozwinięty Średni Podstawowy Niski 4 pkt 3 pkt 2 pkt 1 pkt 1. ujęcie-kadrowanie2. odpowiednie cięcie 3. poprawne filmowanie 4. napisy do filmu 5. podanie źródeł 6. stworzenie czołówki 7. ogólne wrażenie artystyczne filmu 8. atrakcyjne przejścia 9. dźwięk 10. dodatkowe efekty suma punktów ocena ogólna

ŹRÓDŁa

GRUPA "SĄD"

GRUPA "BACZYŃSKI"

GRUPA "reklama"

GRUPA "sikorSKI"

Grupa „Reklama” Wyjaśnienie pojęcia, omówienie rodzajów https://pl.wikipedia.org/wiki/Propaganda Nazistowska propaganda, rola filmów i gazet, mobilizacja ludności https://encyclopedia.ushmm.org/content/pl/article/nazi-propaganda „Biuletyn Informacyjny” – działalność podczas okupacji https://pl.wikipedia.org/wiki/Biuletyn_Informacyjny https://rcin.org.pl/dlibra/show-content/publication/edition/44789?id=44789

• Grupa „Sąd”
  1. Porządek prawny i sądowy podczas okupacji niemieckiej w Polsce https://warhist.pl/prawo/porzadek-prawny-i-sadowy-na-okupowanych-ziemiach/ Sądownictwo Polskiego Podziemia https://warhist.pl/prawo/sadownictwo-polskiego-podziemia/ https://twojahistoria.pl/2018/02/05/jak-polska-podziemna-wymierzala-sprawiedliwosc/

Grupa: „Baczyński” Biografia, ciekawostki na temat poety https://zyciorysy.info/krzysztof-kamil-baczynski/ https://www.1944.pl/artykul/barbara-i-krzysztof-baczynscy.-tragiczna-histor,5076.html Filmy:

AK https://ipn.gov.pl/pl/aktualnosci/38719,Powstanie-Armii-Krajowej.html https://muzeum1939.pl/14-lutego-1942-r-powstala-armia-krajowa/timeline/1258.html http://www.polska-zbrojna.pl/home/articleshow/27555?t=O-honor-Polski-walczacej http://elitadywersji.org/tag/polskie-panstwo-podziemne/ https://www.polskieradio.pl/39/248/Artykul/538161,Zwyciestwo-bedzie-twoja-nagroda-Zdrada-karana-jest-smiercia

studio TV 14.02.1942

efekt projektówWaszych starszych kolegów

START

W ramach inspiracji

ewaluacja projektu z roku 2021/2022