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PROYECTO NEUROCIENCIA
jessieu
Created on October 11, 2022
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Transcript
PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE Y NEURODIDÂCTICA
BIOGRAFÍA.
Berkeley, G. (1949), "Alciphron or the Minute Philosopher", en- The works of George Berkeley, Bishop of Cloyne. Edited by A.A. Luce and T.E. Jessop. Vol. 3. London: Thomas Nelson and Sons. https://vimeo.com/752838380
Los estudiantes en cooperación y entusiasmados, mediante lluvia de ideas opinan sobre una buena alimentación y consumo diario de frutas y verduras Investigan y exponen sobre los beneficios de las mismas
ESTRATEGIA
DÍA UNO
En grupos de trabajo salir a visitar el huerto de los personas de la comunidad, guiar la observación mediante pregunta
JUSTIFICACIÓN En vista de fortalecer los hábitos alimenticios saludables es necesario que conozcan el valor nutritivo de los alimentos y recordar que para tener el cerebro activo se debe llevar una buena alimentación, ya que ayuda a los procesos mentales y al estado del ánimo del estudiante.
1 IDENTIFICACIÓN La mala alimentación que lleva los estudiantes de la escuela de educación Básica Lluchin, afecta el funcionamiento del cerebro y las funciones cognitivas lo cual puede produce problemas de que afectan al rendimiento académico.
PROBLEMA MALA ALIMENTACIÓN EN LOS NIÑOS
OBJETIVO Promover hábitos alimenticios saludables en los estudiantes.
1. LOS EXPLORADORES FRUTÁSTICOS
2. EXPOSITORES FRUTAS Y VERDURAS "LA ESQUINA "
La metodología para trabajar este proyecto es el ABP.
16 de octubre día mundial de la ALIMENTACIÓN
Comparten la ensalada de frutas con los demás niños de la institución.
BIOGRAFÍA.
Berkeley, G. (1949), "Alciphron or the Minute Philosopher", en- The works of George Berkeley, Bishop of Cloyne. Edited by A.A. Luce and T.E. Jessop. Vol. 3. London: Thomas Nelson and Sons. https://vimeo.com/75283838
Recuerda que la neurociencia nos permite facilitar la comprensión de los procesos cognitivos para la enseñanza y aprendizaje con actividades que despierten la atención, percepción y memoria en los estudiantes.
4. CUCHILLO Y LIMÓN COCINEROS EN ACCIÓN
Seguir el instructivo y preparar la ensalada de frutass. para ello se formarn los grupos de trabajo para pelar y picar la fruta correspondiente.
DÍA TRES
En grupos de trabajo realizan un instructivo para preparar una ensalada de frutas. Ingredientes y pasos para el proceso de preparación
3. ESCRITORES TUTI FRUTI
DÍA DOS