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I.E.S. José Frugoni Pérez
CCP - 4 octubre 22

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Breve resumen del programa PROA +

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I.E.S. José Frugoni Pérez

CCP - 4 octubre 22

Plan Estratégico de Mejora (PEM)

Finalidad del PROA+

2.3

2.2

Equipo Promotor

A211

A230

2.1

A203

Actividades Palanca

ÍNDICE

Apoyar el éxito educativo del alumnado, especialmente del vulnerable, mediante la aportación de recursos y formación a los centros con mayores dificultades.

FINALIDAD DEL PROA+

Para alcanzar sus objetivos, el PROA+ se estructura en líneas y ámbitos de actuación en los que los centros educativos habrán de seleccionar e implementar una serie de Actividades Palanca, que ofertadas desde la administración educativa y ligadas a recursos para los centros, conducirán a la consecución de los objetivos específicos.

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ACTIVIDADES PALANCA

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A203: Trabajando mano a mano. Tutorías individualizadas para mejorar.A211: Centro participativo incluido en el entorno.A230: Actividades de refuerzo para la mejora y éxito educativo para el alumnado y famiias

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Las Actividades Palanca seleccionadas por este Centro son:

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RECURSOS:- Dotación horaria al profesorado fuera del periodo lectivo del alumnado. - Dotación económica a los centros educativos y/o financiación de las actividades por la DGOIC.

FINALIDAD: que el alumnado que se encuentra en riesgo de fracaso o en situación de vulnerabilidad, cuente con una figura de referencia que lo oriente y asesore y de la voz de alarma ante circunstancias que pudiesen condicionar su rendimiento.

A203

RECURSOS:- Educador/a social. - Dotación económica a los centros educativos y/o financiación de las actividades por la DGOIC.

FINALIDAD: - Promover espacios que favorezcan la apertura del centro educativo a su entorno social a través de la participación de las familias y del propio alumnado- Perseguir la inclusión del centro educativo en su entorno mediante la adquisición de los valores que existen en el mismo, en el que se favorezca la inclusión del alumnado y la participación activa de la comunidad educativa.

A211

  • Las actividades se plantean como "Retos".
  • Próximas actividades:
- Reto "Donación de Sangre"Se propone para el grupo de 1º Bachillerato A.Lunes 17 de octubre charlas a cargo del IHHC.Martes 22 de noviembre: Extracción.- "El Castañazo"Viernes 4 de noviembre

A211

RECURSOS: - Dotación horaria al profesorado fuera del periodo lectivo del alumnado.- Dotación económica a los centros.- Financiación de las actividades por la DGOIC. - Banco de recursos (talleres/actividades)

FINALIDAD: Conseguir el éxito educativo de todo el alumnado interviniendo en la supresión de las barreras que impiden la adquisición de los aprendizajes. Para su logro se incidirá en todo el grupo de alumnado, a través del refuerzo educativo, prestando especial atención al alumnado vulnerable.

A230

  • El alumnado para esta actividad será propuesto en los equipos educativos sin nota del mes de octubre.
  • Se priorizará esta actividad palanca para 1º y 2º ESO.
  • Una vez elegido el alumnado, se llevará a cabo la distribución de los grupos y los horarios del profesorado que impartirá el refuerzo.

A230

  • Patricia (Orientación)
  • Amaya (ByG)
  • Alejandro (MAT)
  • Heriberta (ING)
  • Rubén (GEH)
  • Luisa (Directora )
  • Carmelo (Coordinador)

EQUIPO PROMOTOR

A partir de los objetivos y estrategias fijadas en el Plan Estratégico de Mejora, los centros deberán elaborar su Plan anual de Actividades Palanca.

Se trata de un único plan, impulsado y liderado pedagógicamente por el equipo directivo y el Equipo Promotor, que ha de dar respuesta a las necesidades de los centros, partiendo de sus resultados escolares, con una perspectiva inclusiva y en el que deben estar incluidas todas las líneas de actuación de los diferentes planes, programas o proyectos en los que el centro participe.

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Durante este curso el Centro debe elaborar el PEM.

Plan Estratégico de Mejora (PEM)

"La colaboración de toda la comunidad educativa es esencial." Muchas gracias

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