Psychopédagogie positive

par Cécile Didier

Mes coordonnées

Les outils

Les bénéficiaires

Les trois piliers

Les objectifs

La Psychopédagogie Positive

Epanouissement

Motivation

Relationnel

Autonomie

Régulation des émotions

Confiance en soi

Stratégies cognitives

Etat des lieux

Mémorisation

Attention / concentration

Organisation

Envie d'apprendre

Plaisir d'apprendre

Apprendre à apprendre

Les objectifs

Connaitre son fonctionnement propre afin de mettre en place des stratégies adaptées.Prendre confiance, réguler ses émotions, respecter ses besoins, apprendre à travailler avec les autres.Ecouter et répondre à ses besoins physiologiques (alimentation, sommeil, activité physique…), afin de faire de son corps un allié dans ses apprentissages.

Fondée par Martin Seligman,c'est la science qui étudie les forces, le fonctionnement optimal et les déterminants du bien-être.Elle part de ce qui rend les personnes heureuses, résilientes et optimistes, et non de ce qui ne va pas bien.Son objectif est de promouvoir l’épanouissement et l’accomplissement de soi au niveau individuel, groupal et social.

L'approche

Imaginée en 2018 par Audrey Akoun et Isabelle Pailleau, la pédagogie positive propose des outils concrets, ludiques et facilement réutilisables à la maison par l’enfant et ses parents, permettant de découvrir sa propre manière d’apprendre (tête), de reprendre confiance en soi (cœur) et de faire de son corps un allié dans les apprentissages (corps).

Pédagogie Positive

Psychologie positive

Les trois piliers

pour qui le temps des devoirs rime avec cauchemar et qui souhaiteraient retrouver un climat harmonieux à la maison.

qui ont besoin d’être conseillés sur les spécialistes à consulter, sur les démarches à effectuer, sur les éventuels aménagements à mettre en place

qui veulent comprendre leur enfant pour mieux l'aider

qui ont besoin de prendre confiance dans l'optique d'un examen, d'une prise de fonction, de nouvelles responsabilité

qui veulent donner un coup de booster à leur façon d'apprendre

qui ont une façon particulière de penser et d'apprendre (troubles "dys", TDAH, Précocité, TSA

qui rencontrent des difficultés ou des appréhensions dans leur parcours scolaires, universitaires ou professionnels

Les parents

Enfants - Ados - Adultes

Les bénéficiaires

"Couteau suisse"pédagogique

Pédagogie positive

P.N.L.

Nutrithérapie

Gestion mentale

Psychologie positive

Brain Gym et Multi'mouv

Méthode Vittoz

C.N.V.

Pensée visuelle :Mindmap et sketchnoting

Les outils

Compte instagram : cecile.didier_psychopeda

Page Facebook : Cécile Didier Psychopédagogie Positive

Site et blog : www.cdidier-psychopeda.fr

06 81 43 30 57 - cecile.didier-psychopeda@orange.fr

Cabinet : Pôle Naissance & Enfance de Périgueux

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