PLAN MATHS 2022 Temps 1 C3-4 M2

Mardi 27 septembre 2022

Circonscription de Montbéliard 2

MATHEMATIQUES

Plan

7. Discussions

5. Outil de communication

8. Bilan

6. Les constellations

4. Le format

2. Les référents

1. Présentation

3. Les axes de travail

Programme du temps 1

1. Le plan mathématiques

· C'est inscrire les mathématiques comme une priorité nationale.

Le plan mathématiques

· C'est 21 MESURES pour l’enseignement des mathématiques.

Mesure 14

"Développer la formation continue en mathématiques des professeurs des écoles. Dans chaque circonscription, favoriser le développement professionnel entre pairs et en équipe, et nommer un référent mathématiques."

2. Les accompagnateurs

RMC

CPC Référent mathématiques

Référent mathématiquesProfesseur de mathématiques

Les accompagnateurs

Maud Dormois

Hélène Heimbach

Théophile Hahling

Référent mathématiques

Public concerné

Enseignants- TPS- PS- MS

3. Les axes de travail

plan mathématiques

Les modalités d'accompagnement

-des échanges de pratiques -des outils pour l'enseignant- un accompagnement individuel

Les thématiques

- le codage et la programmation- la construction du nombre- les notions de forme et grandeur- la résolution de problèmes

Les thématiques

- le codage et la programmation- la construction du nombre- les notions de forme et grandeur- la résolution de problèmes

Framaform

https://framaforms.org/plan-mathematiques-m2-2022-2023-1656336207 -> en ligne jusqu'au 5 octobre

4. Format

regards croisés

· confronter les points de vues· faire évoluer les situations· effectuer un bilan· mutualiser les situations élaborées

Regards croisés

· élaborer, penser des situations· les expérimenter en classe

Elaboration de situations pour la classe

MERCREDI 12 octobre

Travail sur la thématique choisie

MERCREDI 5 octobre

réunion de présentation

Mardi 27 septembre

CALENDRIER

Réflexion sur les possibilités d'évolution des situations

4 ou 11 janvier

Dépôt de ressources

mercredi 7 décembre

Regards croisées

8-14-17-18 novembre

Nouveaux regards croisés

du 27/02 au 10/03

Réunion bilan

mercredi 29 mars

Retour de l'analyse des situations

Vendredi 17 mars

Accompagnement des RMC

avril - juin

10

5. Outil de communication

boite e-mail académique

e-mails

maud.dormois@ac-besancon.frhelene.heimbach@ac-besancon.frtheophile.hahling@ac-besancon.fr

6. Les constellations

constitution

Tyrode StéphanieBrossard MagaliRagot FannyArres M'BarkaCussey MurielDalay NathalieDe Noirot De Tournay CyrielleNiedzwiedz FlorianePacaud-Le Porh MariellaVoidey Christelle

Berto-Paillard NathalieBernard VirginieGuilas AnneThor-Gallecier MathildeBourdois-Risse VéroniqueGalliot AmandineNoirot LucieAndré SylvainJacquemard Céline

7. Discussions

en constellation

1 discuter des points d'appui et des obstacles des élèves pour chaque thématique2 choisir la thématique3 compléter le carnet de bord

3 étapes

cons

3 thématiques (rappel)

Construction du nombreFormes et grandeursRésolution de problèmes

8. Bilan

Merci

Maitrejean AgatheBourgoin-Gessier AdrienneJubin VéroniquePetibon AlicePobelle ChristelleDejouy MarieDroz-Bartholet ClarisseJoly AnnickEuvrard DorisPelletier Delphine

Boudjhalat Anne-LaureSaddiki BouchraCraplet CarineGenin MarielleMalterre ValérieMarchal ClémenceFieutelot CarineLenoir Marie-LaurePeter Charlotte