John Dewey

John Dewey

Benemérita Universidad Autónoma de Puebla Facultad de Artes Licenciatura en Música Materia: Pedagogía

Empezamos

¿Quien es John Dewey?

- Nacio en 1859 en Estados Unidos y fallecido en 1952 - Filosofo, pedagogo y psicologo - Estudio en la universidad de Vermont - Vino a Mexico en julio de 1926 invitado por la Secretaria de Educacion Publica y la Universidad Nacional de Mexico

Teoria Pedagogica

Segun Dewey el fin principal de la escuela tradicional era, preparar al niño para una vida adulta

Habia llegado ya a la conclusion de que la escuela tradicional contradecia las concepciones psicologicas del momento.

El metodo de instruccion era altamente autoritario, puesto que la disciplina se cultivaba haciendo las tareas dificiles; el maestro tenia que reprimir de una manera o de otra.

El maestro monarca de la clase, la sumision y la obediencia las cuales eran mas importantes que la iniciativa e independencia del alumno. Se premiaba la pasividad del alumno y el maestro tenia como cometido mantener el orden.

La Escuela Dewey

la escuela nueva

¨La educacion tradicional, asevero una y otra vez, era autoritaria; se fundaba en que el alumno necesariamente tenia que depender de la mente y la voluntad de otro¨

El fin de la educacion, es ayudarlo a resolver los problemas que se iban presentando dentro del ambiente fisico y social lo redeaba.

El programa de los primeros años se basa en las necesidades del niño: alimento, albergue, vestido... la lectura y la escritura eran simples instrumentos.

La escuela - laboratorio de Dewey daba mucha importancia a las actividades manuales como carpinterias, cocina, costura y tejido.

La escuela Dewey establecida en 1892 en Chicago, enfocandose en la actividades ordinarias en las que estaba comprometido.

-Aprender haciendo -Partir del interes del alumno -Aprender para la vida -Aprender para ser un ciudadano activo de la comunidad

Ideas pedagogicas

La DEMOCRACIA

La REVOLUCION INDUSTRIAL

La CIENCIA MODERNA

Orientacion filosofica

La experiencia para Dewey tiene un doble sentido: por una parte ensayar: por otra, experimentar

Los cuales argumenta que los fines han de ser medios elasticos para tratar circustancias variantes, deben ser ellos mismos experimentales

La educacion es un proceso de desarrollo, lo cual le preocupo dicho desarrollo, que es dinamico, estuviera subordinado a un fin flexible y estatico.

Un fin apropiado para la educacion es mas educacion. Esta revision continua del proceso de la educacion es lo que la hace PROGRESIVA y es por ello que ha situado a Dewey a la cabeza del movimiento de la EDUCACION PROGRESIVA

Metodologia

¨Metodo del Problema¨

Primera etapa, se refiere a alguna experiencia actual del niño, es decir, el punto de partida debe ser alguna situacion empirica

La Segunda etapa se refiere a una interrupcion en la conclusion de la actividad emprendida, un obstaculo que pone en peligro dicha conclusion.

La tercera etapa del metodo es una inspeccion de los datos que se tienen a la mano y que pueden brindar una solucion

La cuarta etapa es la conformacion de un hipotesis en vistas a restaurar la continuidad interrumpida de la exprencia

Metodologia

La ultima etapa en el metodo del problema, exige que se someta la hipotesis a la prueba de la experencia

Cabe señalar que Dewey no concibe, la practica como una repeticion, sino como la prueba de la verdad o del valor de la reflexion hecha por el alumno con objeto de resolver el problema

Teoria Social de la Educacion

¨Puesto que la educacion es un proceso social y hay muchas clases de sociedades, un criterio para la critica y la construccion educativas implica un ideal social particular¨

Conclusiones

• Dentro de la historia de la pedagogia en nuestro pais, juega un importante papel por haberle dado a la Escuela Rural Mexicana ya que sus ideas se llevaron a la practica

• John Dewey fue uno de los filosofos que mas trabajaron para allegar la filosofia a la atencion del mundo intelectual y de la clase media en los Estados Unidos

• La experiencia es mucho mas basta que la conciencia porque comprende tambien la ignorancia

• La posicion de Dewey es naturalista

Gracias por su atencion...