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laurence.merdzanovski
Created on September 23, 2022
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Transcript
On vous forme, on vous conseille, on vous accompagne...
sur plusieurs thèmes
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Découvrir l'approche par compétences
Découvrir les possibilités de pédagogie active pour dynamiser vos cours
Organiser vos coursdans Moodle Cours CY
Créer des vidéos seul ou accompagné
Pratiquerle mode Projet
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Découvrir les possibilités de pédagogie active pour dynamiser vos cours
- Designer ou re-designer votre cours
- Intégrer la classe inversée dans votre enseignement
- Enseigner avec l'apprentissage par problème
- Intégrer le débat à votre enseignement
- Rendre vos étudiants actifs en favorisant leurs motivations
- Apprendre à "gamifier"
- Découvrir Sketchnote et la facilitation graphique
- Évaluer les apprentissages
- Favoriser le travail collaboratif entre les étudiants
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Pratiquer le mode Projet
Vous souhaitez déployer en équipe pluridisciplinaire les conditions, cadre et modèles d'évaluation à la réalisation d'un apprentissage en mode projet ? Objectif de la formation : construire un cursus pluridisciplinaire d’apprentissage par le projet en équipe d’apprenants sur des problématiques concrètes Programme : - formuler des objectifs d’apprentissage associés à plusieurs disciplines - énoncer les livrables attendus et ses modalités d’évaluation - mettre en place un dispositif de tutorat ou mentorat - produire un support pédagogique et une méthodologie de conduite de projet - construire le rétroplanning et le séquençage pédagogique du projet (phase amont, accompagnement, revues de projet et restitution)
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Découvrir l'approche par compétences
Vous souhaitez accompagner vos étudiants dans une pédagogie active qui leur permet de valoriser leurs acquis et leurs expériences, concevoir un référentiel de compétences et créer des évaluations dans le cadre d’une APC ? Objectif de la formation : Expérimenter les notions de l’approche par compétence, une méthode pédagogique qui rend l’étudiant acteur de son parcours en l’aidant à faire du lien entre ses cours et à prendre du recul sur ses acquis (savoir, savoir-faire, savoir-être). Programme : - Se (dé)sensibiliser au vocabulaire de l’approche programme par compétence - Formuler les compétences d’un parcours de formation existant - Evaluer en APC : quelle approche ? - La démarche portefolio : de l’apprentissage à l’expérience professionnelle - Interroger sa posture enseignante
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Organiser vos cours dans Moodle Cours CY
Vous voulez intégrer votre cours dans Moodle Cours CY ? Seul avec des tutos ou avec un formateur ?Le SDP vous propose 3 formations :- Cours CY niveau 1- Cours CY niveau 2- Comment évaluer dans Cours CY
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Créer des vidéos seul ou accompagné
Vous voulez créer des vidéos pédagogiques efficaces ?
- seul avec le Rapid-Mooc après une prise en main accompagnée et des conseils d'experts
- dans le studio du SDP avec notre vidéaste professionnelle
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