Séquence L'alimentation CE2
Nathalie Massey
Created on September 22, 2022
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Transcript
L'alimentation
ça veut dire quoi, "Avoir une bonne alimentation ?
CE2
La classe de TruKbidule
Séance 1
Séance 2
Séance 3
Séance 4
Séance 5
Séance 6
Séance 1 : Discussion / Débat
Qu'avez- vous mangé ce matin ? Et ce midi ?
A quoi cela sert-il de manger ?
Séance 2 : Classer les aliments en 2 catégories.
Bravo ! Ce sont des aliments d'origine ANIMALE
Bravo ! Ce sont des aliments d'origine VEGETALE
Les aliments que nous mangeons sont d'origine ou .Ils peuvent avoir subi diverses .Exemples : Les médecins classent les aliments en .
Trace écrite de la séance 2
animale
végétale
transformations
le beurre, le fromage, la confiture...
7 familles
Séance 3 : Classer les aliments en 7 familles.
viandes, oeufs, poissons
boissons
fruits etlégumes
produitssucrés
produitslaitiers
céréalesféculents
matièresgrasses
Replace les étiquettes sur la fleur.
Séance 4 : Quel est le rôle des aliments ?
Observe la composition des aliments et surligne l'élément le plus abondant.
sont riches en PROTIDES.
Ce sont des aliments BATISSEURS.
Produits laitiers
Viande, poisson, oeuf
sont riches en GLUCIDES et LIPIDES.
Ce sont des aliments ENERGETIQUES.
Féculents, céréales
Matières grasses
Produits sucrés
sont riches en VITAMINES et FIBRES.
Ce sont des aliments ENERGETIQUES.
Fruits et légumes
Nous avons tous besoin de . Elle nous sert à et à avoir de pour jouer, travailler, se déplacer ... Les fruits et légumes sont riches en fibres et vitamines. Ils permettent le bon fonctionnement de notre corps. Ce sont des aliments . La famille des viandes, oeufs, poissons et celle des produits laitiers sont riches en protides. Ils participent à la croissance et à l'entretien du corps. Ce sont des aliments Les féculents, les matières grasses et les produits sucrés sont riches en glucides et lipides. Ils permettent d'avoir de l'énergie.Ce sont des aliments
Trace écrite de la séance 4
nourriture
grandir
protecteurs
bâtisseurs
énergétiques
l'énergie
Ecris les aliments des menus dans la pyramide
Que remarques-tu ?
Séance 5 : Qu'est-ce qu'un menu équilibré ?
Trace écrite : Une alimentation équilibrée Pour avoir une alimentation ............................................., les repas d'une .......................... doivent ........................................... fournir au ........................ un aliment de chaque ............................ . Un repas peut parfois contenir deux éléments de la même famille. Attention à ne pas consommer trop d'aliments ..................... .
Séance 6