Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

Humanities

THE LEGEND OF

© 2022 Facultad de Humanidades de Albacete

PRESS START BUTTON

+ info

LEVEL 1

LEVEL 2

Este videojuego forma parte del proyecto de divulgación científica que, a lo largo del curso 2022/23, la Facultad de Humanidades de Albacete (UCLM) ha puesto en marcha para dar a conocer entre los Centros de Educación Secundaria de la provincia de Albacete los principales proyectos de investigación desarrollados en nuestra Facultad.Si eres alumno de ESO o Bachillerato en la provincia de Albacete, te animamos a participar en sus dos niveles y a conseguir el premio que sortearemos al final del curso académico. El nivel 1 está especialmente pensado para ESO y el nivel 2 para Bachillerato, pero puedes participar en uno u otro nivel o en los dos. ¡Suerte!

Créditos:Dirección e ideaFernando González MorenoGuionFernando González Moreno y Carlos Vega GómezDiseño y gráficosCarlos Vega GómezFinanciaciónVicerrectorado de Política Científica (UCLM)Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT)Facultad de Humanidades de Albacete (UCLM)Con la colaboración de los Grupos de Investigación de la Facultad de Humanidades de Albacete (UCLM)

Empezar

¡Hola, joven humanista! Aquí comienza tu aventura, en el vestíbulo de la Facultad de Humanidades de Albacete.

Este pasillo te llevará a los diferentes despachos, laboratorios y aulas, pero te recomiendo que comiences por el pasillo de Geografía.

Antes de comenzar tu aventura. Te recuerdo que es importante que anotes las pistas que vayas recibiendo. Las necesitarás para la prueba final. ¡Suerte!

Esta puerta está cerrada

Escucho a alguien, creo que será mejor no molestar

¡Hola! Soy Carmen García, profesora de Geografía Humana. ¿Sabes qué es esto? Es una parte de la Geografía que sirve para entender mejor las relaciones entre el ser humano y el territorio. Para mi investigación es fundamental el trabajo de campo. ​

Ahora estoy preparando un estudio sobre Talavera de la Reina, pero antes de ir necesito preparar algunos materiales ¿Me ayudas?​

Aquí al lado está el Laboratorio de Cartografía. Pregunta a Juan Antonio si te puede proporcionar un mapa de la ciudad con la división por barrios.​Cuando lo tengas vuelve a mi despacho ¡Gracias!​

¡Hola! ¿Te manda Carmen? Estará trabajando en su estudio de ciudades medias… ¡lleva años con eso!​

¿Qué te ha pedido? Los mapas de ciudades los tenemos en estos maperos o en los archivadores, mira a ver si lo encuentras…​

Parece que aquí no hay nada sobre Talavera de la Reina….

En estos archivadores solo hay mapas antiguos

¿No lo encuentras? ¡Claro, perdona! Si ya lo tenemos todo digitalizado… Hay que mirar en el ordenador.​

Hmm..Toledo, no

Hmm...esto es Guadalajara

Cuenca

No, esto es Ciudad Real

Albacete no es lo que busco

¡Perfecto! Ya lo tienes. Te lo grabo en un pendrive y se lo puedes llevar a Carmen.​

¿Ya has encontrado el mapa? ¡No sabes cuánto te lo agradezco!​Aquí tienes mi ordenador para que me lo grabes.​

¡Genial! Aquí tienes esta recompensa por tu colaboración.​

¡Has recibido el número 1!

1

¡Vaya! Parece que no hay nadie aquí.

¡Hola! Soy Margarita Rigal. ¿En qué puedo ayudarte? Me pillas muy ocupada acabando un artículo sobre las ediciones ilustradas de Edgar A. Poe en España.​

¿Sabías que el “El corazón delator” se ilustró por primera vez en España antes que en cualquier otro país? Pero no consigo recordar el apellido del artista que hizo las ilustraciones.​

¿Me podrías echar una mano? En el despacho de Fernando está nuestra colección de ediciones ilustradas de Poe. Seguro que allí encuentras lo que necesito. Cuando sepas el apellido regresa a mi despacho para ayudarme a terminar mi artículo y te daré una recompensa.​¡Gracias!​

¡Muy buenas! ¿Te manda Margarita? Seguro que ha vuelto a olvidar el apellido del primer ilustrador español de Poe.

En nuestra colección puedes encontrar esa primera edición, es de 1887 y se editó en Barcelona, pero te será más fácil mirar en nuestra base de datos, en el apartado de “Ediciones” están todas catalogadas cronológicamente.​¡Suerte!​

Acceder a la web

Acceder a la web

¡Hola de nuevo!​¿Ya has encontrado el dato que me falta? ​¡Perfecto, porque he dejado el hueco justo para escribir ese apellido que siempre se me olvida!​

VALIDAR

Fernando [Ferran] Xumetra Ragull realizó treinta y ocho viñetas e ilustraciones a página completa, incluyendo un retrato alegórico de Poe. Cubierta diseñada y grabada por Frances Jorba Curtils. Cortes decorados en rojo y trasera con el emblema del editor: una nave con la palabra 'Ars' en la vela rodeada por la leyenda 'Ad augusta per angusta' (Hacia lo grande a través de dificultades). Uno de los primeros libros en España en emplear sistemas fotomecánicos para la reproducción de las ilustraciones. Incluye el prólogo 'Edgardo Poe. Su vida y sus obras' por Carlos Baudelaire (Charles Baudelaire).

¡Eso era!¡Xumetra! Gracias por tu ayuda. Aquí tienes esta recompensa en agradecimiento.​

¡Has recibido el número 0!

0

Hmm..Seminario 6, debería ir allí.

¡Hola! Soy Teresa. Perdona que no estuviera en mi despacho, pero necesitaba consultar un texto que tenemos en esta biblioteca. Es una colección especializada en temas de filología clásica latina, mi área.​

En concreto me dedico al estudio de las ediciones de textos médicos en latín ¡la base de la medicina moderna!​

Posiblemente el texto más conocido de este tipo es el tratado sobre plantas medicinales de Dioscórides. La verdad es que en la actualidad seguimos usando muchas de las plantas que ya recomendaba en el siglo I.​

Te propongo un juego para que identifiques algunas de estas plantas. Entra en el ordenador y, si lo resuelves, te daré una recompensa. ¿Sabrías identificar las plantas que aparecen en este impreso ilustrado?​

Tomillo (Thymus)​

Vid (Vitis Vinifera)​

Cedro (Cedrus)​

Tilos (Tilia)​

Manzano (Malus)​

Ciruelo (Prunus)​

¡Euge! Veo que eres un/a gran conocedor/a de la botánica clásica. Aquí tienes tu recompensa. ​

¡Has recibido el número 8!

8

Bienvenido/a. Soy Francisco García, Catedrático de Historia Moderna y el director del Sehisp.

Como podrás comprobar, en el Sehisp nos interesamos sobre nuevas formas de investigar y trabajar la Historia Social en el pasado.

Somos un grupo interdisciplinar, no sólo historiadores. Por ejemplo, aquí al lado está el despacho de Lola, que es antropóloga. Una lástima que ahora mismo esté realizando un trabajo de campo, si no te la presentaría.

¡Oh! Mira, por aquí viene David Igual, es profesor de Historia Medieval en la Facultad, también es miembro del Sehisp.

Buenos días joven investigadora/or. ¿Cómo estás? Como ya te ha dicho Francisco, soy el profesor de Historia Medieval, espero que estés disfrutando de tu visita a la Facultad.

Me encantaría quedarme con vosotros, pero me tengo que marchar a un congreso en Italia. Si vuelves por la Facultad no dudes en pasarte por mi despacho, está en este mismo pasillo. ¡Un placer! Hasta pronto.

Si no te importa, voy a despedirme de David. Mientras tanto, date una vuelta por el despacho y ojea cosas. ¡Estás en tu casa! Ahora vuelvo.

¡Qué cantidad de actividades organizan! ¿Y tienen tiempo para todo esto? Seguro que en la web del Sehisp encuentro más información.

Bueno, ya estoy por aquí. Aprovechando que te tenemos por la Facultad, te quería pedir un favor.

Estoy escribiendo un artículo sobre la relación entre la Historia Moderna y los videojuegos, pero he olvidado en que siglo tiene lugar uno de ellos. El videojuego en concreto es el Assassin's Creed II.

Necesito que entres en la web de recursos sobre Historia Moderna que tenemos y me lo busques, se llama Modernalia. ¿No te recuerda a alguna serie de TV? jeje. Puedes acceder mediante este ordenador.

¿Conoces ya en qué siglo trascurre el videojuego Assasins' Creed II?Respuesta:Si no lo sabes, deberías buscarlo en Modernalia.

¡Eso es! En pleno Renacimiento Italiano. No lo recordaba. Muchas gracias por tu ayuda. Siempre serás bienvenido por aquí, pero antes de que te marches, déjame darte esta recompensa.

¡Has recibido el número 3!

3

¡Hola!​Soy Javier Benéitez, profesor del Departamento de Filosofía en la Facultad. Como puedes ver, vivo rodeado de libros. ¡La sabiduría es mi pasión!​

Lo cierto es que entre tanto libro no consigo encontrar el que me interesa ahora. Tiene que ver con mi investigación actual. ¿Me ayudas a encontrarlo? ​

No, ese no es.​

Me temo que te has equivocado.​

Vas a tener que seguir buscando.​

Me temo que ese tampoco es.​

Ese libro no me interesa.​

¡Esta biblioteca necesita organizarse mejor!​

Tiene que estar cerca.​

Tienes que buscar mejor.​

Este libro es mío, pero no es el que busco ahora.​

Aquí ya estuve mirando yo, pero no es el que busco.​

Este libro no lo necesito ahora.​

¡Perfecto! Martha Nussbaum es un referente necesario para entender la idea de cosmopolitismo en la actualidad.​

¡Muchas gracias!Aquí tienes una recompensa a cambio de tu ayuda.​

¡Has recibido el número 1!

1

¡Hola! Soy Juan Antonio Belmonte, Profesor de Historia Antigua y director del Grupo de Investigación Próximo Oriente y Mediterráneo Antiguos (POMA) en la Facultad de Humanidades de Albacete.

Nosotros nos dedicamos a la segunda fase de la Historia Universal: la Antigüedad, que se desarrolla desde la aparición de la Escritura hasta la Caída del Imperio Romano de Occidente. Es un período muy extenso que abarca más de 3.500 años y se extiende por todos los territorios que rodean el Mar Mediterráneo.

Gracias a los textos y objetos que los arqueólogos han hallado en las ruinas de las ciudades del Próximo Oriente Antiguo, hemos podido estudiar el día a día de todos esos reinos y civilizaciones. Por el despacho puedes encontrar algunas publicaciones de referencia.

Este libro, Ras Shamra – Ougarit, estudia una colección de tablillas con escritura cuneiforme halladas en excavaciones oficiales en la República Árabe Siria.

Mesopotamia, de Michael Roaf, es un libro de divulgación, bueno para un primer acercamiento a las civilizaciones del Próximo Oriente Antiguo.

Este volumen de la colección CUSAS (Cornell University Studies in Assyriology and Sumerology) incluye una de las más importantes colecciones privadas de tablillas con escritura cuneiforme (https://cdli.ucla.edu/collections/cunes/cunes.html).

Como ya te habrás dado cuenta, nuestra fuente principal de información son las tablillas de escritura cuneiforme. Justo ahora me pillas muy ocupado intentando unir los trozos de una tablilla de barro rota antiquísima… ¿Me podrías echar una mano? Te daré una recompensa.... ¡Muchas Gracias!

¡Perfecto! Has logrado reconstruir la tablilla. La escritura en Mesopotamia tiene sus inicios en la ciudad de Uruk y la tablilla que acabas de reconstruir pertenece a ese momento (3200-3000 a.C.). Estamos ante tablillas de barro para registros administrativos a través de signos logográficos (que representan una idea) y símbolos numéricos impresos. Aquí tienes tu recompensa. ¡Hasta pronto!

¡Has recibido el número 5!

5

​¡Hola! Soy Damián, profesor de Historia Contemporánea de la Facultad y miembro del Seminario de Estudios del Franquismo y la Transición.

Ahora mismo estamos trabajando sobre la Guerra Civil (1936-1939) ¿Sabías que durante la guerra la ciudad de Albacete, pese a estar lejos de los frentes, fue bombardeada?

Estamos buscando el nombre de la aviación militar que llevó a cabo el bombardeo más devastador para la ciudad. Nos encantaría contar con tu ayuda para encontrar alguna pista por el despacho.

¡Has encontrado una reproducción del Guernica de Picasso! Esta sin duda es una pista, pues sabemos que la ciudad vasca de Guernica fue bombardeada por la misma aviación que bombardeó Albacete.

Si tienes dudas, es posible que puedas encontrarlo en el ordenador, en la página web del Mapa de la Memoria Democrática de Albacete.

Y bien...¿conoces ya el nombre de la aviación? Si no, ahí tienes el ordenador.Tu respuesta:

¡ENHORABUENA! Esa es la respuesta correcta. Has demostrado ser un gran investigador de nuestra historia reciente, tienes futuro como historiador. Por eso te vamos a pedir tu ayuda de nuevo, esta vez te necesitan en el despacho del SEFT, se encuentra en este mismo pasillo.

Hola, soy Llanos, trabajo en el Seminario de Estudios del Franquismo y la Transición. Estoy buscando la ubicación de un lugar de memoria de nuestra guerra civil en Albacete. ¿Te animas y me ayudas a encontrarlo?

Como consecuencia de los bombardeos durante la guerra en la ciudad de Albacete se construyeron numerosos refugios antiaéreos. ¿Sabrías decirnos dónde se encuentra el único que se puede visitar en la actualidad? Estamos deseando conocerlo. Ayúdame a buscar por el despacho alguna pista.

Eres de una gran ayuda, efectivamente esta es una fotografía antigua del lugar que buscamos, pero no sabría ubicarlo en la actualidad, Albacete ha cambiado mucho desde la guerra.

Es posible que indagando de nuevo en el Portal del Mapa de la Memoria Democrática de Albacete puedas encontrar la ubicación exacta.

¿Conoces ya la ubicación del refugio? Puedes seguir buscando en el ordenador si no lo tienes claro.Tu respuesta:

Muchísimas gracias. No habríamos podido continuar con nuestra investigación sin ti, te mereces la recompensa que te vamos a dar por tu ayuda. Esperamos verte pronto por la Facultad.

¡Has recibido el número 13!

13

¡Hola! Soy Lucía Soria. Bienvenido/a a mi despacho. Me pillas por casualidad, normalmente estoy en el laboratorio de Prehistoria o en alguna excavación.​

Aunque lo que más me gusta es el trabajo de campo.​¡No hay nada como la arqueología!​Cuando quieras puedes venirte a excavar a Peñas de San Pedro; de allí son los materiales que estoy catalogando ahora.​Esa es la parte más aburrida de mi trabajo…​

¡Vaya! Me he dejado la pieza más interesante en el Laboratorio de Prehistoria. ¿Te importa ir a buscarla?​Está en una de las cajas de este yacimiento.​

Subir al laboratorio

Esta cerámica es de cronología posterior

Esta pieza es del Castillo de Alcaraz

Esto es un resto óseo

Esta vasija no es lo que buscas

Esta cerámica no viene de Peñas

Una cabeza muy interesante, pero tampoco es lo que buscas

Esta pieza la dejaremos aquí para otro día

¡Perfecto!​¿No te parece una maravilla? Es la base de un bolsal ático del siglo IV a.C., un tipo de copa de cerámica griega. ¡Y apareció en la excavación de Peñas de San Pedro!​Mil gracias por tu ayuda, te mereces esta recompensa.

¡Has recibido el número 2!

2

¡Enhorabuena, joven humanista! Ya has conseguido todas las recompensas. Es el momento de que te enfrentes a la prueba final que te aguarda en decanato.¡Ya estás cerca del final!

¡Enhorabuena, joven investigador/a! Ya has conseguido los 8 números que componen la combinación para abrir esta caja fuerte.​

Espero que nuestro trabajo te haya parecido interesante. Humanidades, Ciencias, Letras e Investigación, en realidad, es todo una misma cosa ¡Conocimiento! ¡Curiosidad! ¡Aprendizaje!

De hecho, algunas de las más importantes obras de la Historia del Arte no podrían entenderse sin las matemáticas, como la famosa proporción de Fibonacci. ¿Sabes en qué consiste? No te vendría mal para saber el orden correcto de la combinación que abre la caja fuerte.​

Empezar

¡Hola, joven humanista! Aquí comienza tu aventura, en el vestíbulo de la Facultad de Humanidades de Albacete.

Este pasillo te llevará a los diferentes despachos, laboratorios y aulas, pero te recomiendo que comiences por el pasillo de Geografía.

Antes de comenzar tu aventura. Te recuerdo que es importante que anotes las pistas que vayas recibiendo. Las necesitarás para la prueba final. ¡Suerte!

Esta puerta está cerrada

Escucho a alguien, creo que será mejor no molestar

¡Hola! Soy Carmen García, profesora de Geografía Humana. Me pillas preparando una salida de trabajo de campo ¡En Geografía Humana es fundamental! ​

Me corre prisa porque la semana que viene tengo un Congreso en Florencia en el que tengo que presentar los resultados de mi investigación sobre las ciudades medias de Castilla-La Mancha. ¿Sabes cuáles son? Las que tienen entre 50.000 y 200.000 habitantes. Si me ayudas a acabar antes te estaré muy agradecida.

Lo primero que necesito es algo de bibliografía para elaborar un dossier y actualizar los datos de población. Lo mejor será que vayamos a la biblioteca que tenemos en el CETI, el Centro de Estudios Territoriales Iberoamericanos. Javier Jover podrá ayudarnos.

¡Hola, Carmen! Y compañía… Soy Javier Jover, profesor de Geografía. ¿Qué necesitáis? Si buscas información sobre las ciudades medias en CLM te recomiendo el libro de Francisco Cebrián de 2021. ¡Es el estudio más actualizado! Puedes buscarlo en nuestra biblioteca.

Me parece que no estamos buscando bien.

¡Qué título tan sugerente! Pero no es el tema que me interesa ahora.

¡Aquí está la obra que busco! La coordinó Francisco Cebrián

No estamos en el estante correcto.

Sin duda el paisaje es cultura. Te recomiendo esta obra, pero para otro día

Este ya lo tengo muy visto

Este Atlas es una obra muy interesante, pero no lo necesito ahora.

¡Perfecto! Este es el libro que necesito. Ahora, para los datos de población, desde el laboratorio de Cartografía podemos acceder a la base de datos del INE, el Instituto Nacional de Estadística.

¡Hola! ¿Qué necesitáis? ¿Los datos de población de las ciudades medias en CLM? Pues justo tengo abierta la base de datos del INE en mi ordenador. Marca las ciudades que necesitas, creo que en CLM solo son 6 las que se consideran ciudades medias…​

X

X

X

X

X

X

VALIDAR

X

X

X

X

¡Perfecto! Gracias por conseguirme los datos que necesitaba. ¡No sabes cuánto agradezco tu ayuda! Con todo esto puedo terminar mi ponencia para el congreso ¡Me has salvado la vida! Aquí tienes esta recompensa.​

¡Has recibido la letra N!

N

¡Vaya! Parece que no hay nadie aquí.

¡Hola! Soy Margarita Rigal. Bienvenido/a al Grupo de Investigación de Literatura y Arte “LyA”.​Me gustaría enseñarte nuestra colección de ediciones ilustradas de Edgar A. Poe. ¡Tenemos más de 300 ediciones desde 1852 hasta la actualidad!¡Incluyendo El cuervo ilustrado por Doré!​

Pero para eso tienes que ir al despacho de Fernando González, dile que vas de mi parte.​Adiós.​

¡Hola!​Me pillas a punto de escanear las ilustraciones de una nueva edición de Poe. Esta es de 1923 y tiene las ilustraciones de Harry Clarke. Si quieres ayudarme puedes ir encendiendo el escáner.​

¡Vaya! He olvidado la contraseña del escáner. Creo que la dejé apuntada en mi despacho, está en un papel guardado en nuestra edición más preciada, entre sus ilustraciones. ¿Podrías ir a buscarla? ​

Coge la llave de mi despacho para que puedas entrar. Cuando consigas la contraseña tráemela, te daré una recompensa en agradecimiento. Gracias​

Acceder a la web

Acceder a la web

Taller de digitalización

¡Hola de nuevo! ¿Ya has conseguido la contraseña del escáner? A ver si es la correcta…​

¡Enhorabuena! Gracias por ayudarme para seguir con mi trabajo. Aquí tienes tu recompensa en agradecimiento.

¡Has recibido la letra T!

T

¡Hola! Soy Teresa, profesora de latín. ¿Me buscabas en el despacho? Perdona que no estuviera, pero parte fundamental de nuestra investigación es su divulgación a través de la docencia ¡por eso me pillas preparando una clase!​

Hoy quería enseñarles una edición de De humani corporis fabrica libri septem de Vesalio. ¡No te asustes aunque esté en latín! El texto está repleto de ilustraciones de anatomía y seguro que alguna te suena… aparecen reproducidas en muchos libros. ​

Obviamente no tenemos el original. ¡Ya me gustaría! ¿Te importaría acercarte a la biblioteca del seminario 6 y traerme el facsímil que tenemos allí? Te estaría muy agradecida.​

Galeno es un autor fundamental para historia de la medicina, pero no nos interesa ahora.

La Historia Natural de Plinio no es lo que buscas ahora.

Gracias por traerme el facsímil, pero parece que algunas ilustraciones se han descolocado. ¿Podrías ponerlas en el orden correcto?​Si necesitas ayuda, en el ordenador seguro que encuentras esta misma edición digitalizada.

¡Perfecto! Las ilustraciones de este texto son una maravilla ¡eran grabados en madera de máxima calidad!​Te mereces esta recompensa por tu ayuda.

¡Has recibido la letra C!

C

Bienvenido/a al Seminario de Historia Social de la Población. Soy Francisco García, Catedrático de Historia Moderna y el director de este grupo de investigación.

Me alegro de que te hayas pasado por aquí. El Sehisp es un grupo de investigación interdisciplinar, trabajamos con campos como la Historia, la Antropología, la Sociología y multitud de campos más.

Algo que también nos interesa especialmente es todo lo relacionado con la enseñanza y los recursos didácticos. Estamos muy preocupados por cómo se enseña la Historia en las aulas.

Ya que estás por aquí, te quería pedir un favor. No encuentro uno de los documentos que necesitamos para un artículo que estamos escribiendo, ¿te importa ayudarme a buscarlo?

¡Qué cantidad de actividades organizan! ¿Y tienen tiempo para todo esto? Seguro que en la web del Sehisp encuentro más información.

¡Eso es! Eso es justo lo que estaba buscando. Como puedes ver las fuentes primarias son esenciales para la investigación histórica, y aquí nos encanta trabajar con ellas.

Ahora necesito que vayas al despacho de David Igual, profesor de Historia Medieval, y que se lo entregues, él sabrá que hacer. Está en este mismo pasillo, pero deberias darte prisa, creo que tiene clase ahora.

¡Buenos días! Soy David, ¿qué necesitas? Justo me iba para clase.

¡Ah! Te envia Francisco, ya veo. Menuda faena, este no es el documento que necesitábamos. Vas a tener que volver a hablar con Francisco. Dile de mi parte que creo recordar que lo subimos hace poco tiempo a Modernalia. Él te dirá que hacer.

Me tengo que marchar ya, mis alumnos me esperan, y hoy tenemos que terminar de debatir sobre el concepto Feudalismo. ¡Espero verte pronto por aquí!

¡Vaya! Yo creía que era el documento...

No pasa nada. Tengo una idea. Vamos a buscar la información directamente en la web de Modernalia. Es una web de recursos digitales que hemos diseñado nosotros.

Accede mediante este ordenador, y busca un recurso que se llama: "Evolución de matrimonios consanguíneos sobre el total en Asturias entre 1701 y 1900". Necesitamos conocer el número correspondiente a los años 1791-1800.

Recuerda, tenía que buscar el recurso: Evolución de matrimonios consanguíneos sobre el total en Asturias entre 1701 y 1900, el año 1791-1800.

¿Conoces ya él número correspondiente a 1791-1800?Respuesta:Si no lo sabes, deberías buscarlo en Modernalia.

¡Eso es! Muchas gracias por tu ayuda. Como habrás podido ver en la web hay multitud de recursos para poder trabajar este interesante periodo histórico.

Antes de que te marches, toma esta recompensa, te la mereces. La próxima vez que te acerques por la Facultad pásate por aquí, es tu casa.

¡Has recibido la letra L!

L

¡Hola!​Soy Javier Benéitez, profesor del Departamento de Filosofía en la Facultad. Me pillas en medio de una divagación filosófica: ¿es el ser humano sociable por naturaleza?

Espero no haberte mareado. Si te interesa el tema, hay varios autores que podrías consultar. En mi biblioteca seguro que encuentras sus obras. ¡Pero no te asustes, que no te voy a obligar a leerte todos estos libros!​

Te propongo un pequeño juego con una selección de pensadores de referencia para este tema. ¿Sabrías unir cada cita con su autor? Si lo consigues, te daré una recompensa.

"El hombre es un lobo para el hombre""El hombre es un ser social por naturaleza"“La sociedad no son los hombres, sino la unión de los hombres”“La sociedad viene a ser como un navío y todo el mundo debe contribuir a la buena dirección de su timón”“Lo malo no es el hombre, es la sociedad, pues está hecha para que el hombre caiga” “Formar parte de la sociedad es un fastidio, pero estar excluido de ella es una tragedia”

Thomas Hobbes

Aristóteles

Montesquieu

Henrik Ibsen

Oscar Wilde

Jean-Jacques Rousseau

¡Muchas gracias!Aquí tienes una recompensa a cambio de tu ayuda.

¡Has recibido la letra B!

B

¡Hola! Soy Juan Antonio Belmonte, Profesor de Historia Antigua y director del Grupo de Investigación Próximo Oriente y Mediterráneo Antiguos (POMA) en la Facultad de Humanidades de Albacete.

De entre todas las civilizaciones de la Antigüedad, como Egipto, Grecia, Roma…, nuestro grupo se centra en las de Próximo Oriente: sumerios, acadios, babilónicos, asirios. Y nuestra principal fuente de información son las tablillas de barro con escritura cuneiforme.

En mi despacho puedes encontrar carteles con información de algunos de los seminarios y actividades que hemos organizado.

Este otro cartel es de la última actividad que tuvimos en la Facultad de Humanidades de Albacete: https://sites.google.com/view/forging-an-empire/home

Este cartel es del Congreso del CEPO (Centro de Estudios del Próximo Oriente) que se celebró en Toledo: http://cepo.es/.

Este cartel es de las actividades del SEC (Seminario de Estudios Cuneiformes). Te dejo este enlace por si te interesa el tema: https://blog.uclm.es/grupo-cuneiforme/.

Me gustaría poder contarte más cosas, pero me pillas muy ocupado intentando unir los trozos de esta tablilla de barro rota con escritura cuneiforme. ¿Me podrías echar una mano? Te daré una recompensa a cambio. ¡Muchas Gracias!

¡Enhorabuena! La tablilla que acabas de reconstruir pertenece al famoso Archivo de El Amarna, contemporáneo del faraón Amenofis IV o Akhenatón (1364-1347), padre de Tutankhamón. Recibía misivas de sus vasallos sirios, como es el caso de esta carta enviada por Abi-Milku, rey de Tiro (actual Líbano). Aquí tienes tu recompensa.¡Hasta pronto!

¡Has recibido la letra U!

U

¡Hola! Soy Damián, profesor de Historia Contemporánea de la Facultad y miembro del Seminario de Estudios del Franquismo y la Transición. Tu visita es muy oportuna. ¿Podrías echarnos una mano con nuestra última investigación?

Acabamos de recibir esta fotografía de un pequeño monumento que hay en Albacete. ¿Lo conocías? Se encuentra en el cementerio municipal de la ciudad. Fíjate bien en el texto que figura en la placa.

Solo podremos continuar con nuestra tarea si nos ayudas a encontrar el nombre del campo de concentración en el que fueron recluidos 149 albaceteños y el país en el que se encuentra. Quizá nuestro Mapa de la Memoria Democrática de Albacete pueda darte alguna pista, puedes consultarlo en el ordenador.

Y bien...¿conoces ya el nombre del campo de concentración? Si no, ahí tienes el ordenador.Tu respuesta:

¡Bien! Y ahora vamos a necesitar toda tu concentración y pericia. ¿Cómo podemos saber cuántos albaceteños murieron en ese campo de exterminio nazi? Quizá Llanos te puede ayudar, se encuentra en el despacho del SEFT, está en este mismo pasillo.

Hola, soy Llanos. Creo que la única forma de ayudar a Damián es a través de la base de datos de Víctimas de la dictadura en Castilla-La Mancha. ¡Ven, te enseñaré a utilizarla, es muy sencillo!

Una vez te encuentres en la página de Víctimas de la Dictadura en Castilla – La Mancha, te será de mucha utilidad utilizar el buscador por filtros que se encuentran en la parte inferior.

Te recomiendo que le eches un vistazo antes a este manual:

¿Conoces ya el número? Puedes seguir buscando en el ordenador si no lo tienes claro.Tu respuesta:

Efectivamente, fueron 95 los albaceteños que murieron en un campo de concentración nazi. Gracias por tu ayuda, puedes ir al despacho de Damián para comunicarle la cifra correcta.

¡Enhorabuena! Gracias por ayudarnos a seguir con nuestra investigación. Aquí tienes tu recompensa para completar el juego en agradecimiento.

¡Has recibido la letra M!

M

Perdona que no esté en el despacho, pero he tenido que marcharme al yacimiento de Peñas de San Pedro.​Si quieres podemos hablar por Teams. Usa mi ordenador para llamarme.Lucía

¡Hola! Perdona que no estuviera en el despacho para recibirte, pero la investigación es así. ¡En arqueología el trabajo de campo es imprescindible!

Además acabamos de hacer un hallazgo increíble y he tenido que venir de urgencia.​El año pasado empezamos a excavar en el departamento 3 del asentamiento ibérico de La Peña del Castillo, aquí en Peñas de San Pedro, y encontramos esta fragua ibérica ¡se conocen muy pocas así en toda la península!

Y este año hemos localizado una orza de gran tamaño. Es una pieza de cerámica decorada con engobes rojizos. ​¡Es una maravilla!

La pena es que no hemos podido reconstruirla entera porque nos falta un fragmento.​¿Nos podrías ayudar a encontrarlo? Tiene que estar en este sector.

¡Perfecto!​Gracias a tu ayuda ya podemos mandarla al Museo para que la vea todo el mundo. Sin duda será una pieza estrella en la exposición del Mundo Ibérico en la Provincia de Albacete.​Espero que esta recompensa te sea de ayuda a ti.

¡Has recibido la letra A!

A

¡Enhorabuena, joven humanista! Ya has conseguido todas las recompensas. Es el momento de que te enfrentes a la prueba final que te aguarda en decanato.¡Ya estás cerca del final!

¡Enhorabuena, joven investigador/a! Ya has conseguido las 8 letras que componen la combinación para abrir esta caja fuerte.​

Solo te falta saber el orden correcto; para eso, te doy una recomendación: para alcanzar la luz que se esconde tras las tinieblas no hay nada como leer, y mucho mejor si es un buen clásico como el Quijote.​

¿Necesitas algo más de ayuda?​No hace falta que te leas el Quijote entero para resolver este enigma; ver la página titular original es suficiente ¿Te has fijado en la inscripción latina que sale en el emblema del impresor? Sigue sus letras para deducir el orden de la combinación.​

Si lo necesitas, en el ordenador puedes ver cómo era la portada original del Quijote.​¡Suerte!

Post tenebras spero lucem...

¡Muchas gracias por participar!¡Os esperamos pronto por la Facultad!

¡Muchas gracias por participar!¡Os esperamos pronto por la Facultad!

Créditos:Dirección e ideaFernando González MorenoGuionFernando González Moreno y Carlos Vega GómezDiseño y gráficosCarlos Vega GómezFinanciaciónVicerrectorado de Política Científica (UCLM)Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT)Facultad de Humanidades de Albacete (UCLM)Con la colaboración de los Grupos de Investigación de la Facultad de Humanidades de Albacete (UCLM)

sorteo

Créditos:Dirección e ideaFernando González MorenoGuionFernando González Moreno y Carlos Vega GómezDiseño y gráficosCarlos Vega GómezFinanciaciónVicerrectorado de Política Científica (UCLM)Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT)Facultad de Humanidades de Albacete (UCLM)Con la colaboración de los Grupos de Investigación de la Facultad de Humanidades de Albacete (UCLM)

sorteo