PORTE APERTE ULTIMO

Educazione Civica

Area Letteraria

Area Scientifica

Certificazioni

Lingue Straniere

Attività extracurricolari pomeridiane

Orario settimanale

Attività formativa di educazione alla fede

Piano didattica digitale

Mattino da lunedì a venerdì

Pomeriggio del rientro

Il “Buongiorno”, dato dall’insegnante della prima ora, consiste in un momento di preghiera ed una riflessione educativa che può trarre spunto da tematiche proposte dall'equipe educativa della scuola, da eventi di cronaca o avvenimenti scolastici.

Pensate e realizzate dalla Pastorale Giovanile Salesiana, offrono ai ragazzi la possibilità di sperimentarsi come parte di una realtà più grande, e di scoprire che esistono altre scuole ed altre case salesiane, altri ragazzi che come loro vivono l’impegno nella scuola, nella preghiera, nel gioco, con le stesse gioie e fatiche.

Momenti come la Festa dell’Uva, la serata di “Aspettando Natale”, la Festa di Don Bosco, la Festa di Carnevale, la festa di San Domenico Savio e la Festa di fine Anno hanno la caratteristica di essere spazi di condivisione, di socializzazione, di protagonismo giovanile, di sport coinvolgendo anche le famiglie degli alunni.

Questo è il nostro modo di vivere nel XXl secolo la "santa allegria" tanto cara a Don Bosco e da lui indicata come via per la propria santificazione.

La Scuola attiva (quando vi siano reali condizioni di possibilità) secondo la più genuina tradizione salesiana, incontri aggregativi settimanali di un’ora circa, in orario extracurriculare, che offrono un cammino formativo e di socializzazione consono all’età e alle esigenze dei ragazzi che liberamente vi aderiscono.

In Avvento e in Quaresima si propongono agli studenti alcune giornate formative, organizzate per classi, caratterizzate da attività di socializzazione, di riflessione e di preghiera.

Tra i momenti più significativi che esprimono la cura della dimensione religiosa ed umana nella nostra scuola, vi sono le confessioni sacramentali proposte in almeno 3/4 occasioni durante l’anno.

La seconda ora di Religione settimanale viene dedicata ad un cammino formativo personalizzato per le diverse fasce d'età. Prevede lo sviluppo di tematiche relative alla crescita umana e cristiana degli allievi nella logica di formare “Buoni cristiani ed onesti cittadini” come voleva don Bosco.

CONVERSAZIONI INGLESE/FRANCESE LABORATORIO ARTIGIANALE LABORATORIO TEATRALE GRUPPO #TANTASTOFFA ATTIVITA' SPORTIVE

STUDIO GUIDATO

4 ore con docente italiano

3 ore di inglese

moduli CLIL

preparazione in classe agli esami

Compresenza docente di informatica con docenti

Piano didattica digitale

Educazione Civica

33 ore annuali

Area Scientifica

7 ore la settimana

Area Scientifica

Area Letteraria

GEOGRAFIA

Sviluppo delle competenze a livello tematico, laboratori creativi, laboratori di economia e finanza, realizzazione di progetti di realtà, dialogo e presentazioni atte a promuovere conoscenze e competenze in materia di espressione e consapevolezza a livello multiculturale.

STORIA

Insegnamento del metodo storiografico, laboratori creativi, laboratori sulle fonti, sviluppo delle capacità di collegamento causa-effetto nella spiegazione dei fenomeni umani nel corso del tempo, dialogo di analisi atto alla promozione del pensiero critico su eventi e idee.

ITALIANO

- 2 ore di grammatica: sviluppo della competenza alfabetica funzionale mediante l’analisi delle strutture grammaticali, morfologiche e sintattiche nell’ambito di una più ampia organizzazione logico-razionale del pensiero.

- 2 ore di laboratorio di scrittura: conoscenza e utilizzo attivo e corretto delle tecniche di produzione testuale attraverso la scrittura creativa (realizzazione di elaborati e testi di diverso tipo) e lo studio dei generi letterari.

- 2 ore di laboratorio di lettura, epica, letteratura: capacità di lettura (con particolare attenzione in classe) e comprensione testuale nell’ambito linguistico-letterario della cultura italiana dalle origini ad oggi e delle diverse tradizioni a livello europeo e mondiale in una prospettiva comparativa e dialogica.