INFO ENFOQUE TERRITORIAL

Es un analisis detallado que presenta una precpectiva diferente del desarrollo territorial y propone una administraciòn de los territorios que sea efeciente e inteligente.

ENFOQUE TERRITORIAL

son la guia o pautas a suguir con el fin delograr un futuro prospero para la poblacion mundial.

Es el metodo de investigacion que le permite a las comunidades,reflexionar y accionar para identificar y buscarle solucion a las problematicas que los afectan.

INVESTIGACION ACCION PARTICIPATIVA (iap)

programa de psicologìa.por: yoandrys herazo aguas

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Imagen tomada de: https://www.moe.org.co/primer-informe-programas-de-desarrollo-con-enfoque-territorial/

.imagen tomada de:https://blog.wearedrew.co/que-son-los-ods-y-por-que-son-importantes-para-las-empresas-privadas

Investigación

Educación

Acción

accion participativa

(PDET), definidos como instrumentos regionales para la transformación y la paz en los territorios priorizados (Decreto Ley 893 de 2017),

compromiso

se concretan en 5 ejes que son:personas planetaprosperidad pazalianzas

Referencias bibliográficas.

• Bórquez Polloni, B – Lopicich Boris C. (2017, September 1). La dimensión bioética de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Revista de Bioética y Derecho. https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=edsvlx&AN=edsvlx.747808409&lang=es&site=eds-live&scope=site.
• Ramírez Sarmiento, D. M. (2021). Hacia una participación ciudadana transformadora en Colombia. Análisis de los Programas de Desarrollo con Enfoque Territorial (PDET). Estudios Políticos, 61, 73–96. https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=edsdnp&AN=edsdnp.8016397ART&lang=es&site=eds-live&scope=site
• Balcázar E. F. (2003) investigación accion participativa (iap): aspectos conceptuales y dificultades de implementación.

analisis funcional de antecenedentes y consecuencias La comunidad o participantes documentan desde su experiencia histórica la problemática que actualmente los afecta y cuales son los limitantes para cambiar esta problemática. Balcázar. (2013), pp.62-63

accion los participantes realizan actividades para solucionar, los problemas identificados. Balcázar. (2013), pp.62-63

educacion La comunidad o participantes aprenden a desarrollar conciencia critica para identificar las causa de los problemas o situaciones que viven y a identificar posibles soluciones para estos. Balcázar. (2013), pp.62-63

compromiso internacional de promover y alcanzar "un crecimiento sostenido, inclusivo y equitativo, creando mayores oportunidades para todos, reduciendo las desigualdades, mejorando los niveles de vida básicos, fomentando el desarrollo social equitativo y la inclusión, y promoviendo la ordenación integrada y sostenible de los recursos naturales y los ecosistemas, que contribuye, entre otras cosas, al desarrollo económico, social y humano y facilita al mismo tiempo la conservación, la regeneración, el restablecimiento y la resiliencia de los ecosistemas frente a los problemas nuevos y en ciernes”