Te recomiendo lo que me gusta

Te recomiendo lo que me gusta

Elaborar una reseña de una película o una serie.

propósito

16

...acción

producto final

Actividades

contenido informativo

conocimientos previos

¿Lo recomendarías?

toma en cuenta QUE...

A leer una reseña

ortografía y gramática

EVALUACIÓN

A crear nuestro mapa conceptual

sabías que...

TU OPINIÓN

PRONOMBRES

SINÓNIMOS

MI BORRADOR

Materiales audiovisuales

ÍNDICE

conocimientos previos

¿Te acuerdas de esta película?

Da click aquí para conocer la reseña

¿Qué me gusta?

¿Cuál es tu serie, película o programa favorito? ¿Por qué te gusta?¿Quién es el protagonista? ¿Quién es el villano? ¿Podrías hacer una breve descripción de tu personaje favorito? ¿Cuáles son las ideas generales de la trama?

materiales audiovisuales

contenido informativo

Las reseñas sirven para decir si algo te gusta o no, o si lo recomiendas. Los documentales, caricaturas, videos, series, cortometrajes y películas son materiales audiovisuales que, como su nombre lo indica, usan audio y video para comunicar algo. Las reseñas tienen un título atractivo, una introducción en la que se da información general, un desarrollo en el que se describe el contenido y una conclusión en la que se da una opinión y las razones para recomendar o no dicho material.

sabías que...

Fuente

Info

Opinión y argumentos (cierre)

Ideas que generan interés (desarrollo).

Datos de identificación del material. (introducción).

Título de la reseña

a leer una reseña

Sabías que...Algunos materiales audiovisuales tienen mayor impacto en la vida de quienes los ven.

La reseña de un material audiovisual busca dar a conocer las características de este, por eso es necesario elegirlo tomando en cuenta: Contenido Interés personal Relevancia

Toma en cuenta que...

Actividades

Fuente

Aquí encontrarás una breve reseña

Para esta actividad necesitarás una hoja de color.

¿Lo recomendarías?

Da click en Ciudad Esmeralda para regresar a la reseña del Mago de Oz. Te va a ayudar para guiarte.

Por parejas

Con base a los conocimientos que han aprendido, elaboren en su libreta un mapa conceptual tomando en cuenta los elementos que conforman una reseña, así como sus caractrísticas principales.

A crear nuestro mapa conceptual

ortografía y gramática

Actividad

Da click en Ormie para ver la actividad

Dadivosodesprendido

Combatecontienda

Finalizarterminar

Económicobarato

Antiguoviejo

Acabarterminar

Curarsanar

Hablarconversar charlar

Los vamos a utilizar en nuestras reseñas para evitar repeticiones.

Son aquellas palabras que se escriben diferente, pero significan lo mismo.

Pronombres

sinónimos

Producto final

Vuelve a releer las reseñas del Mago de Oz y ¡Ormie quiere sus galletas! Utilízalas como guía para recordar la estructura de una reseña. En el contenido de tu reseña no te olvides de describir cómo son los personajes, el escenario, etc.

Importante

Elige una serie, película o cortometraje, del cual te gustaría hacer una reseña. Investiga los datos que necesitarás para la identificación del material. Toma en cuenta el año, género y duración, así como el reparto e idioma. Comienza a elaborar tu borrador utilizando sinónimos y pronombres para no repetir palabras. Comparte con tus compañeros y escucha recomendaciones sobre tu redacción.

Mi borrador

Ahora sí... ¡manos a la obra!

Yo creo que...En mi opinión... Desde mi punto de vista... Considero que... A mi parecer... Me parece que...

Recuerda que es importante incluir tu opinión con argumentos sobre la reseña de la película que escribiste. Puedes utilizar los nexos que aquí se encuentran.

Tu opinión

Evaluación

gracias

APARTADO