PROYECTOS CEIP CARDENAL CISNEROS

curso 2022_23

planes y proyectos del cole

INSTAGRAM

PLAN DE ACOGIDA

HUERTO ESCOLAR

PLAN DE LECTURA

PLAN FORMACIÓN

PRÁCTICAS y RECURSOS TIC

PLAN DE CONVIVENCIA

PLAN DE AUTONOMÍA

PEM

ERASMUS+

CODICE TIC

PROA +

índice

Los centros programa PROA+ son aquellos que, previamente seleccionados, han firmado un Compromiso-Singular con la Administración educativa previa aprobación en claustro con la Co nsejería de Educación, para la realización de un plan estratégico de mejora con duración de tres cursos académicos, con una formación específica.​

El PROA + son las siglas del Programa para la Orientación, Avance y Enriquecimiento Educativo. Se trata de un plan educativo dentro del Programa Territorial de Estado Español

PROA +

PROA +

Memorias cualitativas, cuantitativas y rendición de cuentas

Desarrollo de actividades palanca

Dotación económica y recursos humanos para el centro

Estudio del centro, alumnado, necesidades.......

Formación para la elaboración del mismo

pem(plan estratégico de mejora)

Compromiso del centro: Desarrollar el Plan TIC aprobado para dos años.Beneficios: mejora de la competencia digital del alumnado y profesorado del centro, gracias a formación específica y dotación de recursos TIC, paneles digitales en todas las aulas, portátiles alumnos y profesores, material de audiovisulales, radio, impresora 3D, uso de plataformas gratuitas..

Metodología en espacios flexibles (curso 24_25). Grupo de trabajo

Certificación de la Consejería de Educación para el reconocimiento de la integración, aplicación, fomento e innovación en la utilización de las tecnologías de la información y la comunicación en la actividad diaria de los centros docentes.

Participación en el concurso de vídeos de seguridad y confianza digital, pilongero y radiopiña

audiovisuales y radio

TALLERES AEXCYL

Impartición talleres TIC

Maestros: inteligencia artificial e impresora 3D Alumnos y familias: talleres del plan de seguridad y confianza digital.

formación

Participación en la First Lego League

fll

Uso de la plataforma Smile and learn

smile and learn FICTION EXPRESS

Contenidos TIC en todos los niveles

robótica y programación

Impartición de las TIC en todos los niveles.

sesiones tic

actividades Y RECURSOS tic

Curso 24_25: PROYECTO KA122-SCH - Proyectos de corta duración para la movilidad del personal de Educación Escolar y del alumnado: LEYENDO CON PILONGA. Movilidad : 6 alumnos a Bélgica acompañados de dos maestr@s.

Curso 23_24: PROYECTO KA122-SCH - Proyectos de corta duración para la movilidad del personal de Educación Escolar y del alumnado: INCLUYENDO A PILONGA EN EUROPA. Aprendizaje de inglés en academia en Croacia Movilidad : 5 alumnos a Bélgica acompañados de dos maestr@s.

Curso 22_23: PROYECTO KA122-SCH - Proyectos de corta duración para la movilidad del personal de Educación Escolar: LLENANDO NUESTRA ESCUELA RURAL A TRAVÉS DE EUROPA Observación de otras prácticas docentes en Bélgica

ERASMUS+

Proyecto aprobado para cuatro cursos escolares.

francés

plan de autonomía

Aplicación educativa en IA (curso 25_26). Seminario.

Inteligencia artificial (curso 24_25). Seminario

Aplicación del material 3D en espacios flexibles de aprendizaje (curso 25_26)

itinerario 2: tic e inteligencia artificial

Metodología en espacios flexibles (curso 24_25). Grupo de trabajo

itinerario 1: dinamización de espacios flexibles creados

2 itinerrios: (cursos 24_25_26)

plan de formación

Dentro del plan TIC

protocolo de buenas prácticas en internet: netiqueta

Se revisó hace dos cursos, se aprobó, pendiente revisión el curso pasado

rri

plan de convivencia

Actividades concretas de recepción de nuevas familias en el centro.

Actividades concretas de recepción del alumnado nuevo.

alumnado

Genially con información de interés para las familias, vinculado a este otro.

FAMILIAS

Geniallies de recepción del profesorado.

PROFESORADO

plan de ACOGIDA

este curso : la actividad de Dibujando la Palabra creación de un boceto de mural por parte de los alumnos basándose en la lectura de textos de un autor concreto de la provincia de Segovia https://www.educa.jcyl.es/fomentolectura/es/informacion-especifica/leer/dibujar-texto/dibujando-palabra-23-24

actividades de dinamización internas y externas.

préstamo de libros

plan de lectura

• Elaboración de calendario y horario de actuaciones: recolecta, siembra, transplante, mantenimiento, por grupos de alumnos.

actividades para el curso:

Especial colaboración de un grupo de hortelanos del pueblo.

iMPLICACIÓN DE TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA

HUERTO ESCOLAR

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