ESPA 22/23 IES VELAD AL HAMAR DE VÉLEZ RUBIO

EDUCACIÓN SECUNDARIA PARA PERSONAS ADULTAS (ESPA), NIVEL II

En medio de la dificultad reside la oportunidad, ALBERT EINSTEIN

No dejes pasar esta oportunidad

Apuesta por tu futuro.

Como lo hizo nuestra antigua alumna Estefanía Pérez, que consiguió el Premio al esfuerzo y la superación

¡¡ENHORABUENA!!

ESCOLARIZACIÓN 2022/23

Matriculación para los alumnos admitidos:- Plazo ordinario: Del 1 al 10 de julio de 2022.- Plazo extraordinario: Del 1 de septiembre al 15 de octubre de 2022.De manera excepcional a lo largo del primer trimestre, si hubiera plazas disponibles, se podrá formalizar la matrícula.Si cumplrs los requisitos puedes pasarte por nuestro centro en cualquier momento y te informaremos.

REQUISITOS DE ACCESO PARA ACCEDER AL NIVEL II ESPA

- Sin estudios previos o sin certificado de los mismos, tras haber realizado la prueba de valoración inicial y según criterio del centro.- 8º de EGB (Educación General Básica) y título de Graduado Escolar o Certificado de Escolaridad. Real Decreto 986/1991, de 14 de junio- Graduado Escolar. Ley 14/1970 de 4 de agosto- 1o de BUP (Bachillerato Unificado Polivalente). Ley 14/1970 de 4 de agosto- Bachiller Elemental. Ley de 26 de febrero de 1953, sobre ordenación de las Enseñanzas medias.- 4ºde Bachiller completo, o 5º o 6º con materias pendientes. Plan 1957.- 1º curso del primer ciclo experimental. Reforma de las Enseñanzas medias. Implantaciónanticipada de la Ley Orgánica 1/1990- 2º curso de educación secundaria obligatoria.- Primer ciclo de educación secundaria obligatoria en régimen de personasadultas.- Valoración positiva en uno o varios ámbitos para la adscripción a este nivel tras haber realizado la prueba de valoración inicial.- Si se realizaron estudios en el extranjero deben ser homologarlos previamente dirigiéndose a la Alta Inspección de Educación, en la Subdelegación de Gobierno de la provincia.

REQUISITOS DE ACCESO:

Para cursar estas enseñanzas en régimen de personas adultas debes ser mayor de 18 años o cumplirlos en el año natural en que comience el curso académico.De manera excepcional, también puedes acceder a las enseñanzas de personas adultas si eres mayor de 16 años, o los cumples en el año natural en que comienza el curso académico, acreditando alguna de estas situaciones:- ser persona trabajadora por cuenta propia o ajena de manera que no puedas acudir al centro educativo de carácter ordinario.- Ser deportista de rendimiento en Andalucía o de alto rendimiento o alto nivel.- Encontrarte en situación personal extraordinaria de enfermedad, discapacidad o cualquier otra que te impida cursar las enseñanzas en régimen ordinario, quedando incluidas en este supuesto las personas víctimas de la violencia de género y las víctimas de terrorismo, así como sus hijos e hijas, y las personas que se encuentren en situación de dificultad social extrema o riesgo de exclusión.- Estar interno o interna en centros penitenciarios o de menores sujetos amedidas de privación de libertad por sentencia judicial.

REQUISITOS DE EDAD

METODOLOGÍA

Bajo un enfoque constructivista, siempre será activay particpativa.

¿En qué consiste la modalidad de de Enseñanza Semipresencial?

Es una modalidad de enseñanza que puedes cursar asistiendo al centro educativo alrededor de un tercio de las horas de presenciales recogidas en la modalidad presencial, y continuando el resto del aprendizaje a través de Internet.

¿A quién va dirigida?

¿Me conviene esta modalidad de enseñanza? Aquí puedes comprobarlo:Esta modalidad se dirige al alumnado adulto y le permite formarse para la obtención de los títulos y certicados oficiales del sistema educativo en las enseñanzas mencionadas anteriormente. La modalidad está pensada para personas trabajadoras, con cargas familiares u otras ocupaciones, ya que al requerir menos tiempo de presencia física en el centro les permite conciliar dicha formación con su vida familiar y laboral.¿Y qué ventajas me proporciona?

• Flexibilidad
• Ahorro de tiempo
• Acceso a mayor número de recursos
• Rapidez al acceso e intercambio de información
• Alfabetización digital

Para cursar la Enseñanza Secundaria Obligatoria para personas adultas en modalidad semipresencial tendrás que combinar ciertas clases presenciales de asistencia obligatoria con otras de manera telemática.

PARTE PRESENCIAL

Las sesiones presenciales son de 8 horas semanales

áMBITO DE COMUNICACIÓN

3 HORAS

áMBITO cIENTÍFICO-TECNOLÓGICO

3 HORAS

Ámbito social

2 HORAS

Las sesiones presenciales las puedes realizar en el

• Ceper Los Vélez-Oria
• SEP Chirivel
• SEP Sierra de María.
• SEP Cañico de Oria- La Rambla
• SEP El Brujo de Vélez Blanco

Los exámenes presenciales se realizan en el IES Velad AL Hamar

También en el Centro de Adultos (CEPER o SEPER) de tu localidad a través del Plan Educativo de Tutoría de Apoyo al Estudio (TAE).

Las sesiones presenciales las puedes realizar en el

En horario de martes y jueves de 17:00 21:00 con 4 clases cada uno de los días distribuidas de la siguiente manera:

Las sesiones presenciales las puedes realizar en el

En horario de martes y jueves de 17:00 21:00 con 4 clases cada uno de los días distribuidas de la siguiente manera:

O BIEN EN EL CEPER LOS VÉLEZ ORIA O UNO DE LOS SEP ASOCIADOS

En la enseñanza semipresencial se puede cursar la Secundaria para Personas Adultas y el Nivel Básico de Idiomas a través de los centros de enseñanza de adultos: CEPER y SEP, gracias a los planes TAE (Tutorías de Apoyo al Estudio). A través de estos planes de estudio se imparten las sesiones presenciales de las enseñanzas anteriores de los IES/IPEP/SIPEP/EOI mediante la colaboración entre el profesorado de estos centros y los tutores TAE.Las ventajas de realizar las sesiones presenciales en estos centros de adultos son varias:

• proximidad al domicilio,
• distintos horarios y
• más horas de clase.

Así mismo, soluciona otros problemas de los centros en los que se centralizan estas enseñanzas, como son:

• problemas de espacio,
• alto abandono (gracias a la formación de estos pequeños grupos locales).

Sesiones presenciales

Presentación de Javier Manrique Antón IES Poeta García Gutiérrez

Presentación de Javier Manrique Antón IES Poeta García Gutiérrez

Presentación de Javier Manrique Antón IES Poeta García Gutiérrez

Presentación de Javier Manrique Antón IES Poeta García Gutiérrez

Cómo navegar por tu aula

Más información en este enlace

Para realizar la parte telémática en la modalidad semipresencial necesitarás acceso a un equipo informático y conexión a Internet de banda ancha; además de conocimientos de navegación básica por Internet y correo electrónico para el acceso al aula virtual.

La información para el acceso a dicha aula virtual, las herramientas y acciones básicas para la navegación por la misma se te facilitarán en el centro a principio de curso. Se utiliza para la parte telemática la plataforma Moodle.

PARTE NO PRESENCIAL

COORDINACIÓN

¿Con qué materiales estudiaré?

Tendrás disponibles en tu aula los temas y tareas que debes consultar a lo largo del curso. En el aula encontrarás dos tipos de materiales: los materiales oficiales, ofrecidos por la Consejería de Educación. los materiales propios que el profesorado ha elaborado y pone a tu disposición enel aula. Los materiales oficiales están también disponibles de manera libre y abierta en Internet en la siguiente dirección: http://www.juntadeandalucia.es/educacion/permanente/materiales/A través del menú superior, puedes seleccionar y acceder a los materiales de tu curso sin necesidad de entrar en la plataforma:

Acceso a los cursos. Usuario y contraseña.

PRIMER PASO: ACCESO POR PRIMERA VEZ EN EL CURSO. Como alumnado, debemos acceder con nuestro DNI con la letra en minúscula como usuario y contraseña. El sistema, en este primer acceso, nos pasará automáticamente a una pantalla en la que nos obligará a rellenar los campos obligatorios de nuestro perfil: correo electrónico y ciudad. ¡¡IMPORTANTE!!: Debemos hacer constar en este paso un correo electrónico al que podamos acceder y consultar a menudo. El motivo es que en este correo recibiremos las notificaciones de cuándo el profesor corrige nuestras tareas y los avisos de mensajes y noticias de los foros. Así como los mensajes que nos envien en la plataforma.

Acceso a los cursos. Usuario y contraseña.

SEGUNDO PASO: CAMBIO DE CONTRASEÑA.Se recomienda cambiar la contraseña tras entrar por primera vez. El motivo es que si alguien conoce nuestro DNI puede suplantarnos en la plataforma.La opción para cambiar la contraseña la podemos encontrar como nos indica esta imagen:

Mis cursos

Puedes acceder a los cursos en los que estás matriculado tanto desde el desplegable superior a la izquierda, como desde la página principal:

Nos presentamos: actualizar el perfil.

El perfil es toda la información que voy a compartir con el resto de los alumnos y profesores. Debemos actualizarla cuando entremos en la plataforma para ayudar a que el profesorado nos conozca y evitar así suplantaciones y confusiones.Lo más importante es poner nuestra foto y un correo electrónico que consultemos habitualmente.¿Cómo se configura? Aquí tienes los dos pasos necesarios explicados en imágenes:

EVALUACIÓN EN LA ESPA NIVEL II

1. Trabajo diario (Tareas): 35% de la notaSe realizará la media aritmética de todas las calificaciones obtenidas en los cuestionarios y las tareas propuestas del módulo correspondiente. En las tareas se tendrá en cuenta la limpieza, faltas de ortografía...2. Asistencia y participación: 25% de la nota.Asistir a las clases presenciales y mostrar interés, respeto, motivación, participación, puntualidad y una actitud adecuada. La participación se reflejará tanto en las clases presenciales como en el uso de la plataforma mediante la ejecución de tareas, la participación en temas propuestos en foros, actividades, ....3. Pruebas escritas: 40% de la nota.Se realizará al menos una prueba escrita del módulo correspondiente.

EVALUACIÓN EN LA ESPA NIVEL II

¿Dónde está la página para acceder a los cursos?

La podemos encontrar en la dirección:https://educacionadistancia.juntadeandalucia.es/adultos/login/index.phpLa apariencia que nos encontraremos para acceder es:

Para mas información, visita la web de IES Velad al Hamar