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ACTIVIDAD COMPLEMENTARÍA:

CURSO- TALLER: “SEMILLERO DE TALENTOS”

San Juanita Miralda Cantú Cardozo

sanjuanita.cc@nuevoleon.tecnm.edu

Rosa Edith Rosales Reyes

rosa.rr@nuevoleon.tenm.edu

Docentes del Departamento de Ciencias Básicas.

Del Instituto Tecnológico de Nuevo León.

Resumen

El presente curso-taller tiene como propósito implementar estrategias didácticas que favorezcan el desarrollo del pensamiento crítico y creativo en los estudiantes de ingeniería y con ello motivar a la incursión en el ámbito de la investigación e innovación.

Se establece como una propuesta adicional a los cursos curriculares como una actividad complementaria durante un semestre, lo cual no es limitativo para permanecer en el taller por los semestres que los estudiantes deseen.

La metodología se realizará mediante aprendizaje basado en problemas y en el desarrollo de proyectos, estableciendo los pasos del método científico propiciando con ello la disciplina del proceso de investigación.

Objetivo:

Implementar un curso-taller “semillero de talentos” que coadyuve en la formación integral de los estudiantes del ITNL, a través de las actividades complementarias.

Objetivos específicos:

• Fomentar la investigación e innovación en los estudiantes, desde los inicios de sus carreras profesionales.

• Establecer el semillero de talentos como una actividad complementaria.

• Promover en los estudiantes la opinión y capacidad crítica que les permita resolver problemas y tomar decisiones.

Alcance y Justificación:

El alcance y justificación de esta actividad complementaria es promover el fortalecimiento integral de los estudiantes de ingeniería del ITNL que les permita adquirir las competencias necesarias para su desarrollo profesional a través de estrategias didácticas en las que se promueva el pensamiento crítico y creativo, que les de la capacidad de desarrollar propuestas de investigación disruptivas en su entorno de trabajo.

Este proyecto se desarrollará en la institución con docentes interesados y proactivos que fomenten una actitud dinámica de trabajo y con un alto compromiso para trabajar en actividades tales como: promoción, guía, seguimiento y revisión de propuestas de investigación.

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