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Différencier l'enseignement de la lecture

Formation

Lalilo a été conçu pour les professeurs de Cycle 2 mais peut aussi être utilisé en Grande Section, en Cycle 3, en ULIS et UPE2A. L’outil est accessible sur tablettes ou ordinateurs avec une connexion Internet.

Différencier l'enseignement de la lecture

Formation

Lalilo a été conçu pour les professeurs de Cycle 2 mais peut aussi être utilisé en Grande Section, en Cycle 3, en ULIS et UPE2A. L’outil est accessible sur tablettes ou ordinateurs avec une connexion Internet.

-Application web construite avec et pour les professeurs des écoles

Lalilo est une application web construite avec et pour les professeurs des écoles permettant un suivi en classe et à la maison. Grâce à un partenariat d’innovation avec le Ministère de l'Education nationale, Lalilo est gratuit en France.

Qu'est-ce que lalilo

Lalilo offre un complément aux méthodes de lecture traditionnelles. Sur Lalilo, les élèves sont autonomes et travaillent dans un cadre ludique. Ils peuvent renforcer les compétences primordiales pour l’acquisition de la lecture et du Français du cycle 2.

-Un tableau de bord complet

L’enseignant peut suivre la progression de sa classe et repérer facilement les difficultés de chaque élève par leçon et par compétence.

-Gratuité du site en France

Pas de coût supplémentaire pour les écoles !

-Un univers ludique

Les élèves évoluent en autonomie dans des mondes merveilleux au fil desquels ils collectent des badges leur permettant de débloquer de jolies histoires.

-Exercices individualisés

Lalilo adapte de manière automatique, grâce à l’intelligence artificielle, le parcours de chaque élève en étude du code, compréhension, fluence, et étude de la langue.

-Conformité RGPD

RGPD Lalilo

Lalilo est l’un des six lauréats du P2IA en français. Le ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports soutient ainsi Lalilo dans le développement de son assistant pédagogique pour l’enseignement différencié de la lecture et lui permet de valider son impact dans la France entière, en réalisant des tests en classes.

Lalilo, lauréat P2IA

-Application web construite avec et pour les professeurs des écoles

Lalilo est une application web construite avec et pour les professeurs des écoles permettant un suivi en classe et à la maison. Grâce à un partenariat d’innovation avec le Ministère de l'Education nationale, Lalilo est gratuit en France.

Pourquoi utiliser lalilo

-Un tableau de bord complet

L’enseignant peut suivre la progression de sa classe et repérer facilement les difficultés de chaque élève par leçon et par compétence.

-Gratuité du site en France

Pas de coût supplémentaire pour les écoles !

-Un univers ludique

Les élèves évoluent en autonomie dans des mondes merveilleux au fil desquels ils collectent des badges leur permettant de débloquer de jolies histoires.

-Exercices individualisés

Lalilo adapte de manière automatique, grâce à l’intelligence artificielle, le parcours de chaque élève en étude du code, compréhension, fluence, et étude de la langue.

-Conformité RGPD

RGPD Lalilo

Quand utiliser lalilo

Lalilo peut s’utiliser dans toutes les configurations d’enseignement :

  • atelier en îlot avec quelques tablettes,
  • en classe entière ou demi-classe en salle informatique,
  • pour les élèves qui finissent plus rapidement leurs activités,
  • en travail en groupe sur un TBI
  • en AEC

Pédagogique

Lalilo offre un complément aux méthodes de lecture traditionnelles. Sur Lalilo, les élèves sont autonomes et travaillent dans un cadre ludique. Ils peuvent renforcer les compétences primordiales pour l’acquisition de la lecture et du Français du cycle 2.

  • L’identification des mots, avec une démarche synthétique grapho-phonologique à dominante syllabique
  • La compréhension, avec la découverte des compétences associées à l’écrit et la pratique de stratégies de construction du sens (écrits narratifs et explicatifs)
  • La production d’écrit, avec les manipulations motrices calligraphiques, l’imprégnation mémorielle orthographique et le développement de l’expression écrite
  • Le vocabulaire, avec l’extension du stock lexical et la découverte de caractéristiques linguistiques fondamentales (et son impact sur l’identification des mots et la compréhension)
  • L’immersion dans l’univers culturel, et la polyvalence des textes, transversales à tout l’apprentissage

Ressources

Bilan

Merci !

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