Revista N° 1 CTED Cerro Largo

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Revista n° 1

EMPEZAR

Encontrarás actividades divertidas para que tus estudiantes la descubran.

El Mundial

Te invitamos a recorrer diferentes recursos para llevar el mundial a tu aula.

¿'Dónde se ubican?¿Cuál es su cultura?....

Descubre a los países protagonistas.

Centro de tecnología educativa departamentalCERRO LARGO

setiembrE 2022

CTED CERRO LARGO

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SecciónArtística

Sección Ciencias

Sección Matemática

Sección Lengua

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Ordena las letras y forma las palabras.Esta actividad permite que el niño escriba palabras a partir de letras que aparecen desordenadas.Se sugiere ser abordada en Primer año

Une la imagen con el textoCon esta actividad se trabaja en la lectura: inferencias a partir de elementos icónicos y verbales.Sugerido para nivel inicial

LENGUA

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Ordena las palabras y forma los enunciados.Con esta actividad se puede trabajar en Lengua, Escritura. Realizar la escritura de enunciados fomentando la segmentación de palabras, la mayúscula y el punto final.Se promueve que el niño arme el enunciado ordenando palabras.Sugerido para segundo y tercer año.

Ficha interactiva con preguntas sobre el mundialEsta actividad permite a los niños poner en juego estrategias metacognitivas que favorecen la comprensión del texto. Para ello se presentan preguntas con una opción correcta y otras erradas. Para elegir la opción correcta, el niño debe deducir el significado teniendo en cuenta la información textual.Se sugiere esta actividad para tercer grado

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¡ Ahora Caigo! En esta actividad se pretende favorecer estrategias metacognitivas para mejorar la comprensión de un texto , de forma lúdica e interactiva. A partir del texto dado, se deberá identificar la expresión correcta que corresponda al texto para verificar la comprensión de lo leído.

Escribir historias, descripciones con KIDS STORY BUILDERAplicación disponible en Play Store. Accesible también desde un dispositivo Sirio (interfaz Windows)De manejo muy intuitivo a pesar de que las instrucciones están en idioma inglés. Posibilita la anexión de imágenes ya sea a través de la fotografía o de imágenes descargadas en las tablet o celular. Disponer los textos en el lugar que se cree conveniente. Grabar la voz del narrador y de los perrsonajes si se trata de un cuento, por ejemplo.

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Recurso para Escritura Colaborativa (1)PADLET favorecedor del trabajo colaborativo al ser incrustado en CREA; brinda oportunidades para atender la diversidad de estudiantes tanto por nivel como por las características propias de cada uno. Ofrece la producción de textos orales y escritos, la comunicación a través de imágenes(dibujos realizados por los niños, imágenes seleccionadas de la web -acá la intervención docente cobra un mayor resalte, es una oportunidad para iniciarlos en el cuidado al hacer uso de imágenes con Licencias-).

¡Conocemos Qatar! En esta actividad se pretente favorecer la lectura, para potenciar las inferencias organizacionales en el orden lógico del desarrollo de la información dentro del texto.

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Recurso para Escritura Colaborativa (2)jAMBOARDPizarra colaborativa, que embebida en CREA, oficia de “papelógrafo virtual”. Es un recurso para trabajar en forma colaborativa. Requiere un tiempo de exploración y de trabajo libre por parte de los niños, no solo para conocer su dinámica y las herramientas sino para aprender a respetar la participación de los compañeros, Se encuentra dentro de las aplicaciones de Google, la información se guarda en la “nube”. Se adecua a todos los niveles.

LENGUA

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Resuelve la situación problema y marca la opción correctaCon esta actividad se podrá fomentar la realización de cálculos con sumas y restas a partir de diferentes situaciones problemas.Sugerido para Primer año.

MATEMÁTICA

Conecta los puntos para armar el dibujoEste recurso está creado para trabajar en numeración hasta 50.El propósito es seguir el orden correcto en la serie numérica Podrá ser abordado en el nivel inicial y primer año.

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Qatar y las matemáticas: perímetro y áreaProblematizar el concepto de perímetro y área de figuras regulares.Pensado para trabajar en 5° grado.

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La adición en disitntos contextosEste recurso está creado para fomentar la realización de sumas, a través del cálculo pensado o escrito.Podrá ser abordado en primer o segundo año

MATEMÁTICA

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Problemas con ... el fútbolEste recurso, creado con Wordwall, considera como contenido: La adición y la sustracción en distintos cotextos: Está pensado principalmente para estudiantes de 1er y 2do año, pero puede ser trabajado en 3ro en cálculos mentales para activar repertorios de cálculo. Habilita, así mismo, el desarrollo de habilidades motrices al usar la plantilla “persecución en laberinto”; ésta puede ser cambiada por otra (ejemplo: cuestionario) si considera que la original no es adecuada para sus alumnos o desea establecer un juego entre equipos, una actividad en colectivo.

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MATEMÁTICA

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CIENCIAS

Buscando países.Esta actividad pretende que los alumnos identifiquen el nombre de algunos de los países que participan en este evento deportivo.Podrá ser abordado en segundo ciclo.

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CIENCIAS

Identifica los datos geográficos de los países de Qatar 2022.Este recurso está creado para trabajar los diferentes aspectos geográficos que caracterizan a los diversos países que participan del evento.Podrá ser abordado en 5° y 6° año.

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CIENCIAS

Ubica los nombres de los continentes en el planisferio.Este recurso está creado para trabajar la distribución de las masas continentales.El propósito es procurar un avance en la conceptualización de continente.Podrá ser abordado en 6° año.

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CIENCIAS

Ubica en el planisferioEste recurso permite un acercamiento a las representaciones espaciales y al lenguaje cartográfico. Si bien, desde el PEIP, los contenidos que abordan estos conceptos se encuentran en ciencias Sociales – Geografía, segundo año: Las comunidades departamentales y, tercer año: El Uruguay en la Cuenca del Plata; sabemos que nuestro currículo se sustenta en las ideas de “escalonamiento” y de “penetrabilidad” por lo que puede ser presentado en todos los niveles. El docente a partir de este recurso podrá abordar otros conceptos y/o contenidos, a modo de ejemplo: Las Américas y su relación con el mundo.

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Puzzle de la MascotaEste recurso está creado para promover la construcción de las habilidades motrices (visión espacial, coordinación óculo-manual)Sugerido para nivel inicial

ARTÍSTICO

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Dibuja con KIDSDOODLEEsta aplicación de dibujo digital en la que desde edades tempranas, los niños pueden explorar y jugar con efectos, colores. puntos, líneas y formas, creando sus propios diseños.Permite trabajar con los niños contenidos como:

• La forma, punto, línea y mancha.
• El dibujo.
• El color. Los colores primarios.
• Colores secundarios.
• La composición abstracta.
• El dibujo digital.

Esta herramienta, se descarga en dispositivos android, genera motivación e interés y permite que cada niño, dentro de su nivel, pueda crear, realizar diseños, mezclar técnicas, trabajar con fotos y videos. Sugerido para todos los niveles.

ARTÍSTICO

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Tutorial Jamboard

Tutorial Educaplay

Tutorial Aplicación KIDS STORY BUILDER

Si quieres aprender a manejar algunos de los recursos creados te dejamos estos tutoriales: Tutorial Generador de Puntos

TUTORIALES

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