LM. 3. Jak poznawać biologię? - lekcja multimedialna
Iza Kleinszmidt
Created on August 15, 2022
More creations to inspire you
WOLF ACADEMY
Presentation
EXPLLORING SPACE
Presentation
UNCOVERING REALITY
Presentation
SPRING HAS SPRUNG!
Presentation
THE OCEAN'S DEPTHS
Presentation
2021 TRENDING COLORS
Presentation
POLITICAL POLARIZATION
Presentation
Transcript
Podsumowanie
Lekcja odwrócona - film
ESCAPE ROOM
quizy
Film pani Izy
wykonanie - Izabella Kleinszmidt
NaCoBeZU (kryteria sukcesu)są tutaj - możesz sobie je wydrukować lub przepisać
Zadanie dla chętnych
Jeśli będziesz robić swoją sketchnotkę, nie zapisuj jeszcze tematu lekcji
Dzisiejszy temat lekcji:
Cel zajęć: Dowiesz się, w jaki sposób szukać odpowiedzi na nurtujące Cię pytania
Prezentacja, sketchnotki i karty pracy - musisz znać hasło!
Jak poznawać biologię?
Lekcja multimedialna - czyli to co było na lekcji
1. Krótkie wprowadzenie do tematu przez nauczyciela lub obejrzenie filmiku - do wyboru dla ucznia:)2. Obserwacja3. Od obserwacji do doświadczenia4. Etapy doświadczenia - metoda naukowa5. Inne źródła wiedzy biologicznej6. Cechy dobrego badacza przyrody7. Podsumowanie - escape room
Harmonogram zajęć:
JAK POZNAWAĆ BIOLOGIĘ? - BURZA MÓZGÓW
Skąd uzyskujemy odpowiedzi na pojawiające się pytania?
Wszystko co dzieje się w Twoim otoczeniu skłania do zadawania pytań.
Prezentacja multimedialna
Film
Krótkie wprowadzenie do tematu przez nauczyciela lub obejrzenie filmiku - do wyboru dla ucznia:)
Ułóż puzzle i uzupełnij sketchnotkę
Zabierz z biurka nauczyciela kopertęWysyp z niej zdania i wybierz te, które przedstawiają tylko przykłady obserwacjiSkonsultuj poprawność z nauczycielem - praca w grupach
Czy podczas obserwacji możemy wpływać na obserwowany obiekt lub proces?
Obserwacja to najstarsze i podstawowe źródło wiedzy biologicznej.Na czym polega obserwacja?
Czym jest obserwacja?
Każde doświadczenia powinno być udokumentowane!
Każde doświadczenia należy wykonać conajmniej 3 razy!
Każde doświadczenia powinno mieć próbę kontrolną (materiał do badania, który pozostaje w niezmienionych warunkach) i próbę badawczą (materiał do badania, na którym sprawdzane jest działanie jakiegoś czynnika)
Każde doświadczenia należy starannie zaplanować!
Doświadczenia przeprowadza się według znanej instrukcji
Czym jest eksperyment, a czym doświadczenie?
Od obserwacji do doświadczenia
wybierz z koperty te zdania, które przedstawiają tylko przykłady doświadczeńSkonsultuj poprawność z nauczycielem - praca w grupach
Etapy metody naukowej na podstawie jabłuszka i cytrynki
Poznaj Etapy metody naukowejKlikaj w cyfry, a Poznasz etapy metody naukowej Trzymaj się kolejności ...tymi Informajcami uzupełnij sketchnotkę/kartę pracy
INNE Źródła wiedzy biologicznejobejrzyj, skojarz conajmniej 4 źródła wiedzy biologicznej
- Problem badawczy - ..............................
- Hipoteza - .................................................
- Przebieg doświadczenia - zaplanuj czas, potrzebne materiały
- analiza wyników - tabelka, fotografie, film
- Wnioski - ................................................
Projekt wykonaj zgodnie z etapami metody naukowej
Brawo dzisiaj skończyłeś/łaś notatkę teraz czeka na ciebie escape room
moje doświadczenie biologiczne"Sprawdzanie działania soku z cytryny na ciemnienie jabłka"Opisz to doświadczenie zgodnie z poznanymi etapamiNastępnie Wybierz jedno z proponowanych doświadczeń i wraz z grupą spróbuj je przeprowadzić w zaciszu domowej kuchni - projekt
Learning apps
Kahoot
Wordwall
Quizizz
100%
start
Podsumuj swoje wiadomości - zagraj w dostępne quizy!
Wydrukuj, uzupełnij i przynieś do szkoły
Zadanie domowe dla chętnych:)
Po lekcji:
- określam problem badawczy, formułuję hipotezy, planuję i przeprowadzam oraz dokumentuję obserwacje i proste doświadczenia biologiczne
- określiam warunki doświadczenia, rozróżniam próbę kontrolną i badawczą
- analizuję wyniki i formułuję wnioski