Journée littéraire ELJ- 3e édition

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Journée littérairej'enseigne avec la littérature jeunesse 15 octobre 2022

- Nadine Robert, dans Joseph Fipps, La Pastèque,2020

Tout à l'heure, je voulais rugir. Maintenant, quand je pense à la banquise, j'ai les yeux qui se mouillent un peu. J'espère que maman ne le remarque pas.

Nadine Robert

animera la conférence d'ouverture dès 8h20.

Catherine Boissy

Un arc-en-ciel d'émotions : le développement affectif des enfants(préscolaire et 1er cycle)

Valérie Kempa

Animer des discussions littéraires en classe(2e et 3e cycle)

Annie Gravel

Piloter des situations d'apprentissage à l'aide d'albums sans texte(pour tous les niveaux)

Enseigner à prendre des notes pendant la lecture pour former des lecteurs plus engagés et préparés à la discussion(2e et 3e cycle)

Rachel Cournoyer

Un choix d'atelier parmi les suivants (à faire au moment de l'atelier)

Bloc 1- 30 minutes

Travailler le vocabulaire au quotidien grâce aux albums jeunesse(pour tous les niveaux)

Caroline Côté

Créer des tableaux d'ancrage puissants pour soutenir l'atelier de lecture(1er et 2e cycle)

Alexandra Hontoy

Évaluer la lecture à l’aide d’observations, d’entretiens et de productions d’élèves(2e et 3e cycle- niveau avancé)

Lucie Béchard

La littérature jeunesse au service de la substitution dans le jeu symbolique(préscolaire)

Kim-Claude Brossard

Julia

Un choix d'atelier parmi les suivants (à faire au moment de l'atelier)

Bloc 2- 1 heure

Marie-Philippe Goyer

La littérature jeunesse au service des fonctions exécutives(préscolaire et 1er cycle)

Mettre en oeuvre le partenariat en lecture(2e et 3e cycle)

Julien Leclerc

Soutenir l'engagement des élèves en difficulté de lecture(1er et 2e cycle-niveau avancé)

Catherine Boissy

Démystifier la phrase-mentor pour amener vos élèves à se questionner sur la langue(2e et 3e cycle)

Amélie Ponton

Un choix d'atelier parmi les suivants (à faire au moment de l'atelier)

Bloc 3- 30 minutes

La lecture en duo : un dispositif aux multiples facettes(préscolaire et 1er cycle)

Marie Dupin de Saint-André

Former des lecteurs de documentaires critiques, engagés et compétents(2e et 3e cycle- niveau avancé)

Benita Kanozayire

Tout ce que vous avez toujours voulu savoir d'une auteure jeunesse et n'avez jamais osé demander(pour tous les niveaux)

Andrée Poulin

Enseigner la lecture en sous-groupes pour répondre aux besoins de tous(1er et 2e cycle)

Anne-Sophie Charland

Julia

Un choix d'atelier parmi les suivants (à faire au moment de l'atelier)

Bloc 4- 1 heure

par

La finale...

- Nadine Robert, dans Joseph Fipps, La Pastèque,2020

Tout à l'heure, je voulais rugir. Maintenant, quand je pense à la banquise, j'ai les yeux qui se mouillent un peu. J'espère que maman ne le remarque pas.

Avec toi, je suis moi...

Rogé

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Inscriptionsdès le 20 août 8h00