2. Biologia jako nauka - lekcja multimedialna

Podsumowanie

ESCAPE ROOM

quizy

Film pani Izy

Poznasz cechy, po których można odróżnić organizm żywy

Biologia jako nauka

Zapisz temat lekcji:

wykonanie - Izabella Kleinszmidt

NaCoBeZU (kryteria sukcesu)są tutaj - możesz sobie je wydrukować lub przepisać

Lekcja odwrócona - film

Prezentacja, sketchnotki i karty pracy - musisz znać hasło!

Lekcja multimedialna - czyli to co było na lekcji

Harmonogram zajęć (tworzenie swojej sketchnotki lub uzupełnianie karty pracy - do wyboru):

1. Przypomnienie z klasy 4 - czym jest przyroda i jak się ją dzieli2. Czym jest biologia? - układanie puzzli3. Przypomnienie wspólnych cech organizmów - obserwacja żywych okazów organizmów i tooltip4. Czynności życiowe - quiz i uzupełnianie sketchnotki lub karty pracy5. Hierarchiczna budowa organizmów - zabawa z klockami lego + quiz w Learning Apps6. Działy biologii - skojarz obrazki i uzupełnij sketchnotkę lub kartę pracy7. Escape room - "Czy jesteś organizmem?"8. Podsumowanie - kahoot

Na biologii będziesz uczyć się o ożywionych składnikach przyrody

Na lekcjach przyrody w klasie 4 uczyłeś/aś się o przyrodzieCzym ona jest?Jakie składniki tworzą przyrodę?Jakie składniki to składniki ożywione, a jakie nieożywione?

czym według Ciebie jest BIOLOGIA?

ułóż puzzle, a dowiesz się, czym jest biologiauzupełnij odpowiednie miejsce w swojej sketchnotce lub karcie pracy

ruszaj na swoją pierwszą biologiczną przygodęZatem zdecyduj, czy chcesz samodzielnie przygotować sketchnotkę, czy też skorzystać z karty pracy

Poszukaj ich cech wspólnych - burza mózgów w grupach

Organizmy różnią się wielona cechami od nieożywionych elementów przyrody - pamiętasz to z przyrody.Spójrz na organizmy, które masz przed sobą (chomik, kawia domowa, patyczak, straszyk, ślimak, karaczan i roślina doniczkowa oraz pieczarka i morszczyn pęcherzykowaty)

uzupełnij odpowiednie miejsce w swojej sketchnotce lub karcie pracy

wraz z quizem uzupełniaj sketchnotkę lub kartę pracy

ODDYCHANIE

REAKCJA NA BODŹCE

WYDALANIE

ROZMNAŻANIE

WZROST I ROZWÓJ

WYKONYWANIE RUCHÓW

ODŻYWIANIE

dostarczanie organizmowi składników pokarmowych, które są wykorzystywane przez organizm jako źródło energii oraz materiał do budowy komórek O JAKIEJ CZYNNOŚCI ŻYCIOWEJ MOWA?

ODDYCHANIE

REAKCJA NA BODŹCE

WYDALANIE

ROZMNAŻANIE

WZROST I ROZWÓJ

WYKONYWANIE RUCHÓW

ODŻYWIANIE

Reakcja na ZAPACH, ŚWIATŁO I DŹWIĘK, umożliwia organizmom dostosowanie się do zmian, które zachodzą w środowisku O JAKIEJ CZYNNOŚCI ŻYCIOWEJ MOWA?

ODDYCHANIE

REAKCJA NA BODŹCE

WYDALANIE

ROZMNAŻANIE

WZROST I ROZWÓJ

WYKONYWANIE RUCHÓW

ODŻYWIANIE

polega na uwalnianiu z pokarmu energii potrzebnej organizmowi do życia - u większości organizmów, także u roślin, do TEGO jest potrzebny tlen. Podczas TEJ CZYNNOŚCI powstaje szkodliwy dwutlenek węgla O JAKIEJ CZYNNOŚCI ŻYCIOWEJ MOWA?

ODDYCHANIE

REAKCJA NA BODŹCE

WYDALANIE

ROZMNAŻANIE

WZROST I ROZWÓJ

WYKONYWANIE RUCHÓW

ODŻYWIANIE

to zmiana położenia całego ciała lub jego częściO JAKIEJ CZYNNOŚCI ŻYCIOWEJ MOWA?

ODDYCHANIE

REAKCJA NA BODŹCE

WYDALANIE

ROZMNAŻANIE

WZROST I ROZWÓJ

WYKONYWANIE RUCHÓW

ODŻYWIANIE

polega na zwiększaniu rozmiarów i masy ciała ORAZ NA zmianACH wyglądu i sposobu funkcjonowania organizmu w ciągu jego życiaO JAKIEJ CZYNNOŚCI ŻYCIOWEJ MOWA?

ODDYCHANIE

REAKCJA NA BODŹCE

WYDALANIE

ROZMNAŻANIE

WZROST I ROZWÓJ

WYKONYWANIE RUCHÓW

ODŻYWIANIE

polega na usuwaniu z organizmu substancji niepotrzebnych, na przykład nadmiaru wody, oraz szkodliwych, takich jak dwutlenek węglaO JAKIEJ CZYNNOŚCI ŻYCIOWEJ MOWA?

ODDYCHANIE

REAKCJA NA BODŹCE

WYDALANIE

ROZMNAŻANIE

WZROST I ROZWÓJ

WYKONYWANIE RUCHÓW

ODŻYWIANIE

to wydawanie na świat potomstwa O JAKIEJ CZYNNOŚCI ŻYCIOWEJ MOWA?

wraz z quizem uzupełniaj sketchnotkę lub kartę pracy

Pojedyncze klocki to komórkiZłóż ze sobą klocki o tej samej barwie - co stworzyłeś?złóż ze sobą grupy klocków o różnych barwach - powstanie Ci różnobarwny stwór. Cóż to takiego?jeśli mielibyśmy mnóstwo klocków, to co moglibyśmy utworzyć?

Organizmy mogą być zbudowane z jednej lub wielu komórekCo powstaje, gdy komórki się ze sobą połączą?Jak wygląda hierarchiczna budowa organizmów?Weź do dłoni klocki lego - pobawimy się!

Biologia jest obszerną nauką, dlatego można w niej wyróżnić mnóstwo dziedzin (ze względu na obiekt badania lub problemy)

przyjrzyj się obrazkom, skojarz iUzupełnij zadanie nr 5zoologia to nauka o ...

przyjrzyj się obrazkom, skojarz iUzupełnij zadanie nr 5botanika to nauka o ...

przyjrzyj się obrazkom, skojarz iUzupełnij zadanie nr 5mykologia to nauka o ...

przyjrzyj się obrazkom, skojarz iUzupełnij zadanie nr 5antropologia to nauka o ...

przyjrzyj się obrazkom, skojarz iUzupełnij zadanie nr 5mikrobiologia to nauka o ...

przyjrzyj się obrazkom, skojarz iUzupełnij zadanie nr 5anatomia to nauka o ...

przyjrzyj się obrazkom, skojarz iUzupełnij zadanie nr 5fizjologia to nauka o ...

Brawo skończyłeś/łaś sketchnotkę/kartę pracy teraz czeka na ciebie escape room (zapisuj wszystkie hasła w zeszycie) - powodzenia - przejdź dalej :)

przyjrzyj się obrazkom, skojarz iUzupełnij zadanie nr 5ekologia to nauka o ...

Learning apps

Kahoot

Wordwall

Quizizz

100%

start

Podsumuj swoje wiadomości - zagraj w dostępne quizy!

Po lekcji:

• przedstawiam hierarchiczną budowę organizmów
• wiem,czym jest komórka, tkanka, narząd/organ, układ narządów
• podaję cechy wspólne organizmów
• przedstawiam na czym polegają poszczególne czynności życiowe