LES REGISTRES LITTÉRAIRES
Cécile CATHELIN
Created on July 29, 2022
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Les registres littéraires
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Pourquoi faut-il connaître les registres littéraires ?
La tonalité d'un texte permet de susciter des effets ( impressions, émotions) sur le lecteur en recourant à des procédés caractéristiques. Le plus souvent, plusieurs tonalités se combinent dans un texte littéraire.
La tonalité d'un texte, souvent point de départ de l'analyse littéraire : identifier les tonalités dominantes permet de saisir l'intention de l'auteur vis-à-vis de son lecteur.
Repérer et chercher les effets produits par le recours à un ou plusieurs registres permet souvent de construire une sous-partie d'un axe d'étude à l'écrit.
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Instruire
Le registre didactique
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Le registre didactique
Cherche à délivrer un enseignement , à susciter la réflexion.
- Arguments et exemples permettant d'instruire le lecteur
- Lexique technique, vocabulaire scientifique
- Organisation logique des propos
- Enumérations , accumulations pour insister sur la thèse développée.
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Amuser
Le registre comique
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Le registre comique
Cherche à faire rire ou sourire.
- Comique de mots
- Comique de répétition
- Comique de gestes
- Comique de caractère
- Comique de situation
- Effets de chute, de rupture, de décalage ( ironie)
- Imitation burlesque ( sujet sérieux traité dans un style bas)
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Dénoncer, critiquer
Le registre satirique
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Le registre satirique
Cherche à dénoncer un travers de l'individu ou de la société en le caricaturant.
- Procédés d'exagération et d'insistance ( hyperbole, accumulation)
- Ironie par antiphrases
- Procédés de tonalités comiques et polémiques
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Dénoncer, critiquer
Le registre polémique
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Le registre polémque
Cherche à discréditer une personne, un groupe, une institution ou une idée en s'y attaquant directement et avec force.
- Champs lexicaux de la révolte et de l'indignation
- Marques de la 1ère personne (celui qui s'indigne)
- Procédés de dévalorisation ( métaphore dépréciative, ironie) figures d'exagération et d'insistance ( hyperbole, accumulation)
- Attaques directes, apostrophes
- Procédés argumentatifs ( arguments, exemples...)
- Effet de rythme pour prendre de court l'adversaire
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Susciter
les émotions
Le registre épique
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Le registre épique
Principalement dans l'épopée et dans les romans héroïques, vise à susciter l'admiration pour le héros.
- Champs lexicaux de l'héroïsme , de l'exploit
- Procédés d'insistance et d'amplification ( hyperboles, gradations, superlatifs, adverbes intensifs )
- Vocabulaire mélioratif pour présenter le héros
- Procédés d'opposition et de contraste permettant d'opposer le héros à ses adversaires
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Susciter
les émotions
Le registre pathétique
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Le registre pathétique
Cherche à susciter la pitié.
- Champs lexicaux des émotions ( souffrance, pitié, peur...)
- Procédés d'exagération pour amplifier la souffrance ( hyperboles, accumulations)
- Phrases exclamatives, questions rhétoriques, apostrophes, interjections
- Ponctuation expressive
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Susciter
les émotions
Le registre tragique
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Le registre tragique
Se rencontre principalement dans les tragédies. Elle montre des personnages aux prises avec un destin inéluctable et cherche ainsi à provoquer la terreur et la pitié
- Champs lexicaux de la mort, du destin, de la fatalité
- Ironie tragique ( décalage entre le spectateur conscient du destin tragique
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les émotions
Le registre lyrique
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Le registre lyrique
Exprime de façon musicale des sentiments personnels.
- Champs lexicaux des sentiments et des émotions ( amour, regrets, nostalgie)
- Marques de la première personne
- Phrases exclamatives, questions rhétoriques, apostrophes, interjections
- Musicalité et rythme