Want to make creations as awesome as this one?

More creations to inspire you

Transcript

Proyecto 1: Cultura de evaluación,
proyecto
educativo y cobertura
Proyecto 2: Procesos académicos
Proyecto 3: Internacionalización
Proyecto 4: Relacionamiento con territorio
Proyecto 5: Difusión del conocimiento
Proyecto 6: Innovación y apropiación
del conocimiento
Proyecto 7: Bienestar y buen vivir
Proyecto 8: Gobernanza
Proyecto 9: Gestión de recurso

Agradecimientos

Presentación
Hitos del PAUA 2019-2022
Otros logros del trienio

Agradecimientos

Juan Francisco Gutiérrez Betancur, Director
Carlos Agudelo Velásquez, Jefe Académico
Víctor Alonso Molina Bedoya, Jefe Investigación
Sandra Pulido Quintero, Coordinadora Licenciatura
Camilo García Torres, Coordinador Entrenamiento
Gustavo Ramón Suárez, Coordinador Posgrados
Marta Rendón Martínez, Coordinadora Posgrados
Carlos Agudelo Loaiza, Coordinador Planeación
Marlon Amaya Cadavid, Coordinador de Bienestar
Fernan Henao Mejía. Extensión e Internacionalización
José Roberto Fernández, Coordinador Prácticas
Albeiro Echeverry Ramos, Coordinador de Prácticas
Mariluz Ortiz Uribe, Coordinadora Regionalización
Viviana M. Giraldo y Felipe Hoyos, Bioseguridad
Catalina Acosta García, Coordinadora Comunicaciones
Guillermo León Castro, Coordinador Gestión Financiera
Dario Alberto Grajales, Autoevaluación
Gina Ingrid Guerra Castillo, Autoevaluación
Blanca Doris Montoya Marín, Autoevaluación
Oscar Fernando López Zuluaga, Autoevaluación
Josué Álvarez Hernández, Virtualidad
León Jaime Urrego, Proyecto Editorial

Rodrigo Arboleda Sierra, Unidad de Paz
José Fernando Londoño, Licencias Fútbol
Osvaldo Jimenez Trujillo, Licencias Fútbol
Carolina Gálvez, Egresados
Fredy Alonso Patiño Villada, LICAFDE
Jhon Fredy Ramírez Villada, Coord. Doctorado
William Moreno Gomez, Coord. Maestría Motricidad - DH
Hernán Osorio, Coord. Maestría Ciencias del Deporte y AF
Astrid Viviana Vargas, Coord. Esp. Actvidad Fisica y Salud
Mauricio Hernández, Coord. Esp. Adm. Deportiva Virtual
Margarita María Benjumea, Re-creándonos
Ángela María Múnera Durán, asistente posgrados
Luís Fernando Acevedo Ruíz, Biblioteca
Yaneth Restrepo Bedoya, Secretaria
Ana María Cano Tabarez, Secretaria
Erika Zuleyma Vega Aguirre, Secretaria
Hugo Nelson Valencia Muñetón, Asistente
Astrid Elena Bedoya Bedoya, Enlace Carepa
Nathalia González Tabares, Enlace Yarumal
Ferney Hernández Arrieta, Enlace Caucasia
Omar Andrés Osorio García, Enlace Oriente
Mario Borja Agamez, Enlace Carepa

Juan Fernando Cardona
Leidy Martínez Escudero
Eduardo Builes
Alejandro Guirál Carmona
Katherine Camacho Díaz
Alexander Marulanda
Paula Zapata
César Cardozo Gil
Omar Osorio Yepes
Juliana Sosa Espinosa
Nataly Gómez García
Laura Elena Escudero

Docentes vinculados, ocasionales y cátedra

Auxiliares, Monitores y
docentes auxiliares de cátedra

Personal de aseo y sostenimiento

Equipo administrativo y de apoyo


John Jairo Arboleda Céspedes, Rector │ Equipo Rectoral Consejo Académico


Consejo de Instituto

El Instituto Universitario de Educación Física y Deporte (IUEFD) de la Universidad de Antioquia, de conformidad con la Ley 1474 (Art.78) de 2011, asume el compromiso de rendición de cuentas como un espacio de interlocución entre la administración y su comunidad académica, orientado a generar condiciones de confianza y transparencia y de garantizar el ejercicio del control social a la administración

Presentación

Procesos de autoevaluación y acreditación


Macroproyecto investigación curricular


Producción científica


Hito del PAUA 2019-2022

Apertura de programas y doble titulación

Reposicionamiento sectorial del Instituto

Bienestar en pandemia

Gestión Financiera

Hito del PAUA 2019-2022

Visibilización

de los
grupos de investigación

Expomotricidad
2021

Participación
de estamentos
en órganos de gobierno

Movilidad:

¡Misión Brasil!

Hito del PAUA 2019-2022

Laboratorio LICAFDE

Procesos de autoevaluación y acreditación

Hito del PAUA

Obtención del registro calificado de la Licenciatura en Educación Física con ampliaciones de lugar de desarrollo del programa por 7 años para las regiones de Medellín, Carmen de Viboral, Caucasia, Carepa, Sonsón, Segovia, Puerto Berrío, Santa Fe de Antioquia, Andes y Yarumal

Crecimiento de cohortes en regiones: de 4 cohortes en 2019-1 a 15 cohortes en 2022-2
Acreditación del programa de Entrenamiento Deportivo. A la espera de respuesta de acreditación de la Licenciatura en Educación Física y la Maestría en Motricidad Desarrollo Humano

Apertura Maestría de Motricidad- Desarrollo Humano en la sede de Urabá

Apertura del doctorado en Educación Física en Medellín.


  • Tras haberse surtido la visita de Pares del Consejo Nacional de Acreditación (MEN) en el 2021, se está a la espera de respuesta de acreditación de la Licenciatura en Educación Física y de la Maestría en Motricidad Desarrollo Humano

Apertura de la primera cohorte en Urabá con 18 estudiantes



Apertura de la primera cohorte en Urabá con 13 estudiantes



Apertura de programas y doble titulación

Hito del PAUA

Apertura de primera cohorte de maestría de Motricidad y Desarrollo Humano en Urabá

Apertura del doctorado en Educación Física en Medellín en el 2022-1

Reformulación de la
Especialización en Administración Deportiva en modalidad virtual

Configuración de nuevo pregrado en Fisioterapia,
en alianza con Medicina

Matriculados
de pregrado y posgrados

Ruta de doble titulación de la Licenciatura y Entrenamiento

Apertura de la primera cohorte en Urabá con 18 estudiantes



Macroproyecto investigación curricular

Generación del macroproyecto de investigación curricular propuesto desde nueve nodos de conocimiento cocreado con todos los grupos de investigación de la dependencia y configuración de nuevos procesos académicos

Hito del PAUA

Producción científica

Hito del PAUA

Artículos
Revista EFyD

47

33

Artículos en
revistas Scopus

Artículos revista
virtual VIREF

94

Libros

10

38

Capítulos de libro

524

Trabajos en Repositorio
Institucional

Visibilizaciónde todos los grupos de investigación

Visibilización los grupos en el Portafolio de Capacidad investigativa, liderado por Relaciones Internacionales y la Vicerrectoría de Investigaciones


Hito del PAUA

Creación de semilleros de investigación en las regiones de Caucasia (CESMO), Carepa (SEDEFU) y Oriente (SIEMSO y GRITEMOS) y Yarumal (CORPUS NORTE compuesto por egresados).

Reposicionamiento sectorial del Instituto

Reposicionamiento sectorial del Instituto y visibilización de la Universidad desde nuestras acciones y generación de 15 relacionamientos glocales con instituciones del sector

Hito del PAUA

  • Universidad de Ouro Preto
    Universidad del Fútbol y Ciencias Aplicadas
  • Universidad Autónoma del Estado de Morelos
  • Universidad Autónoma de Madrid
  • Universidad de México
  • Universidad de Costa Rica
  • Universidad CESMAG
  • Universidad Manuela Beltrán
  • Universidad de los Llanos
  • Institución Universitaria Escuela Nacional del Deporte
  • Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid
  • Professional Retreat Westin Playa Bonita
  • Ministerio del Deporte
  • Red Internacional Universidades del Deporte, la Recreación y la Actividad Física RIUDRAF, entre otras.

Bienestar en atención a la emergencia por pandemia

Hito del PAUA

Apoyos sociales

  • Bonos de alimentación
  • Apoyo tecnológico con préstamo de equipos
  • Conectividad a internet
  • Apoyo económico a estudiantes
  • Gestión para la donación de equipos

Asistencias
para
actividades
grupales

Asistencias en asesorías de psicorientación

1401

199

1619

Servicios
de la Universidad

  • Tiquetes de transporte
  • Fondo EPM
  • Jóvenes en Acción
  • Programa de alimentación
  • Becas de la Gobernación
  • Apoyos económicos
  • ICETEX
  • Ser Pilo Paga
  • SEA

211

Descuentos a estudiantes de posgrados en pandemia

Gestión Financiera

Cubrimiento total del déficit
total del Instituto

Hito del PAUA

Saneamiento del déficit de Posgrado en 2019 presentó pérdida de $61,028,000

Sube calificación de indicadores del IUEFD

Directrices para
sostenibilidad y generación de los posgrados

3,8

2020

2021

4,4

$86.029.390

$676,629,410

Cifra a diciembre de 2021


Reforma laboratorio LICAFDE

Reestructuración del Laboratorio de Ciencias Aplicadas a la Actividad Física y el Deporte-LICAFDE

Hito del PAUA

Inversión total

$ 561.959.196

  • Estampilla: $234.000.000
    Recurso gestionado por la anterior
    Administración

  • Recursos propios de la
    dependencia:
    $111.959.196

  • Recursos Mejoramiento de Calidad
    del Ministerio:
    $216.000.000

Movilidad:
Misión Brasil

Desarrollo de la estrategia Aprender para compartir: ¡Misión Brasil!.
Visita académica de 7 estudiantes de pregrado de Medellín y regiones del IUEFD a la Universidad de São Paulo, Brasil

Hito del PAUA

Expomotricidad 2021

Evento institucional más importante de la Universidad de Antioquia en el 2021.

250 conferencias virtuales

+8.000 inscritos
de 25 países

416 ponentes

68.266 interacciones

Con participantes de 28 departamentos de Colombia

10 eventos
académicos

5 grupos

de investigación IUEFD

Hito del PAUA

Inversión: $ 154.146.00

Participación de estamentos en órganos de gobierno

Democratización para una mejor gobernanza con la participación de todos los estamentos en el Consejo de Instituto

Elección de Voceros regionales articulados a la Representación estudiantil

Conformación de Comités internos

Participación del Instituto en Comités externos

Hito del PAUA

Los estudiantes de pregrado del Instituto de las sedes de Carepa, Sonsón, Caucasia y el Carmen de Viboral, eligieron a sus Voceros quienes serán el puente con el Representante Estudiantil ante el Consejo de Instituto Mauricio Sepúlveda, y canalizarán sus inquietudes colectivas ante los docentes enlace, la Administración de las seccionales y/o la coordinación de Regionalización.

  • Participación en el Comité de Extensión de la UdeA, en representación del área de la salud (Jefe de Extensión)
  • Participación en la Comisión de asuntos estudiantiles de pregrado (Director)
  • Participación en la Comisión de estímulos de empleados de la UdeA (Director)
  • Secretaría General de Arcofader (Director)

Otros logros del trienio

Formulación del proyecto de Admisión Especial de Deportistas para la UdeA

Implementación del pilotaje para Sordo Señantes
Ascenso de 15 docentes vinculados en el escalafón profesoral
Creación de una Coordinación de Egresados
Protocolos de Bioseguridad y retorno bioseguro
Se avanza en la formulación de Maestria en Educación Física para la Educación para el IUEFD

La UdeA se convierte en Centro Estudios Olímpicos

Obtención Orden a la Educación Superior y a la Fe Pública “Luis López de Mesa” al pregrado en Entrenamiento Deportivo otorgada por el MEN
Obtención Distinción Presencia de la Universidad en la Sociedad, categoría Oro, al programa de prácticas "Educar y Jugar para una Cultura de la Paz", otorgada por la UdeA.
Participación en formulación del Doctorado en Educación para la Salud con área de la Salud UdeA

Otros logros del trienio

Otros logros del trienio

Otros logros | Regiones

Egresados de las regiones:
Oriente (1), Bajo Cauca (1), Urabá (2) y Norte (1).

Enlaces regionales

5 docentes

Egresados del Instituto en las regiones que además de su labor docente, brindan soporte a todas las actividades misiones en las regiones.

Cohortes de pregrado en regiones

2019-1

2022-1

2022-2

4

13

15

Enlaces en la presentación de proyectos BUPPE
y Fondo Local de Investigación

Extensión - Bienestar

2 semilleros artísticos

En la sede de Carmen de Viboral, dirigidos por estudiantes, en alianza con Bienestar Universitario de la Seccional.

Danza urbana y voleibol

Otros logros del trienio

Otros logros del trienio

Otros logros | Egresados

Creación de una Coordinación de Egresados

Consolidación de una base de datos con 4044 contactos de egresados

Investigación: Perfil profesional y ocupacional de los egresados de educación física y profesional en entrenamiento deportivo de la Universidad de Antioquia

Avalado por el CICIDEP y se encuentra en etapa de aprobación de acta de inicio.

Investigación del Impacto de los egresados IUEFD en el medio

4 Encuentros con egresados de Medellín y regiones entre presenciales y virtuales

Otros logros del trienio

Otros logros del trienio

Otros logros | Extensión

Rediseño de servicios recreodeportivos
mediados por TICs

Retorno parcial a
la presencialidad

142

4075

Cursos


Familias
conectadas

299

Usuarios

Rediseño del portafolio
de educación continua
mediado por TICs

Cursos y seminarios hibridos

7383

Personas
conectadas

55

Cursos, seminario y conversatorios

120

Gestión de contratos o convenios


Personas
conectadas

Licencias Fútbol

Entrenadores
regularizados
y capacitados

1359

Proyectos
BUPPE

Proyecto
Sinergias

Laboratorio de Metodologías Activas

30 practicantes en Extensión

Semanas Recreativas virtuales
90 familias impactadas
Servicios en alianza con instituciones privadas como Grupo Éxito y Howden Group para el desarrollo de actividades virtuales

1846 personas
6 seminarios para padres440 inscritos
6 seminarios para cuidadores de primera infancia
273 inscritos
Clases de rumba aeróbica virtuales para la comunidad
136 clases
17 eventos y actividades virtuales
5454 asistentes


Vacaciones recreativas en presencialidad:
86 aventureros

Apertura total de los cursos en las diferentes sedes:
3872 familias inscritas.

  • Certificación Internacional Fitness y Wellness en Expomotricidad 2021
  • 13 cursos de capacitación virtuales y presenciales en diferentes temáticas

  • 1359 entrenadores regularizados y formados entre 2019 y 2022
  • 10 cursos de regularización para Licencias PRO, A, B y C ´
  • 3 cursos de la Convención de entrenadores de CONMEBOL

Federación Colombiana de Fútbol


Howden Group


Grupo Éxito: descuento del programa Recreodeportivo para servidores


Grupo Sura: descuento del programa Recreodeportivo para servidores


Proyectos Indeportes Antioquia

  • Evaluación de Política Pública Departamental del deporte, la recreación, la educación física y la actividad física, para el departamento de Antioquia 2011 - 2021.
  • 7272 personas conectadas a la capacitación en temas de bioseguridad de escenarios deportivos con monitores, profesionales y líderes de la actividad física, la recreación y el deporte de Antioquia
  • 24 cursos y 1146 asistentes en la oferta virtual y presencial para el Sistema Departamental de Capacitación:
  • Capacitación del talento humano de Indeportes en asocio con la Facultad Ciencias Económicas de la UdeA: 190 servidores capacitados.


Inder Medellín

  • 250 personas capacitadas en los cursos virtuales de Administración deportiva y Prevención de lesiones del deporte y la actividad física


En 2020 aprobación del proyecto Hacia una co-formación de los jóvenes de Sonsón desde las expresiones motrices y gráficas para la Paz y una Vida Activa en el territorio. Con-Suma Vida, formulado por los docentes del Instituto Verónica Ochoa Patiño, Nora Elena López López, Omar Andrés Osorio García, Mariana Renthel (Facultad de Artes) y la estudiante Eliana Márquez que beneficiará a jóvenes y comunidades educativas del municipio de Sonsón.

El proyecto se ejecutará hasta enero de 2022 con recursos de la Vicerrectoría de Extensión y cofinanciado por el IUEFD, la Facultad de Artes, la Sede de Sonsón, la Secretaría de Educación del Sonsón y las instituciones educativas Braulio Mejía, Técnico Agropecuario y en Salud y Técnico Industrial.

Alianzas con otras unidades académicas de la UdeA para la integración de conocimiento con las Escuelas de Nutrición y Dietética, Idiomas y Artes, la Corporación Ambiental, las facultades de Ciencias Económicas, Ciencias Agrarias y el programa de Psicología.

Creación del Laboratorio de Metodologías Activas para el Desarrollo Humano, como respuesta a las necesidades de intervención sobre el talento humano en las organizaciones del sector deporte y demás organizaciones asociadas.

30 practicantes en el Centro de Extensión apoyando actividades enfocadas a la administración deportiva, actividad física y salud y formación deportiva.

Otros logros del trienio

Otros logros del trienio

Plan de Acción IUEFD 2018-2022

Articulaciones del Plan con otros planes de Acción, de Desarrollo, ODS y Pacto Mundial

  • Investigación curricular

  • Evaluación profesoral

  • Autoevaluación y Acreditación
    en Alta Calidad
  • Desarrollo de Proyectos
    Educativos de Programa

Investigación curricular

Creación de la comisión de investigación curricular, integrada por los diferentes grupos de investigación del IUEFD.

Producto: Macro proyecto con nueve tópicos para el desarrollo ejercicios investigativos que articulan la comprensión y toma de decisión curricular. Tópicos: El cambio curricular una respuesta institucional a la demanda social; Currículo y contingencias; Des-instrumentalización del currículo; Currículo e integración de saberes disciplinares y culturales; Cultura profesional y currículo; El currículo y la investigación; Currículo y democracia; El currículo y la economía; Didáctica y currículo

Proyecto 1

Comités de carreras

Configuración de escenario para la participación en los comités de carrera de pregrado.

Producto: activación de encuentros regulares refrendados en las actas de los pregrados de Licenciatura en Educación Física y Entrenamiento Deportivo ubicadas en el Onedrive de las coordinaciones.


Proyecto 1

Evaluación profesoral

Instauración de comités de evaluación profesoral de acuerdo a la condición contractual: vinculados, ocasionales y de cátedra.

Producto: Informes de evaluación profesoral, base de información SIEN

Proyecto 1

Se constituye el comité de evaluación de profesores ocasionales y de cátedra.

Producto: Resolución de Consejo de Instituto de configuración de Comités

Se realiza cambio de un proceso respaldado en correo electrónico a la gestión de información y evidencias soportadas en el sistema SIEN-NYD año 2020 y 2021, de acuerdo con lo pactado en planes de trabajo. La comisión de evaluación profesoral integrado por dos profesores de la Dependencia y uno externo, desarrollan un informe por período, con criterios establecidos para la emisión de evaluación individual.

Autoevaluación y acreditación
en Alta Calidad

Acreditación en Alta Calidad al programa de Entrenamiento Deportivo por un periodo de 6 años

Proyecto 1

Obtención del RC de la Licenciatura en Educación Física por 7 años y ampliación de lugar de desarrollo a Carmen de Viboral, Caucasia, Carepa, Sonsón, Segovia, Puerto Berrio, Santa Fe de Antioquia, Andes y Yarumal

Renovación del su Registro Calificado (RC) de Entrenamiento por 7 años en el 2022

Obtención del registro calificado
del Doctorado
para el funcionamiento
de la primera cohorte presencial

Desarrollo de Proyectos Educativos de Programas

Proyecto 1

Desarrollo de los Proyectos Educativos de la Licenciatura en Educación Física y la Maestría en Motricidad - Desarrollo Humano

Se avanza en la actualización del PEP de Entrenamiento Deportivo a los estándares ministeriales.

Integra esta base de información los documentos maestros del doctorado de Educación Física y maestría en Ciencias del Deporte y la Actividad Física

Productos: PEP de programas

  • Actualización de programas

  • Ruta de la práctica

  • Doble titulación

  • Formulación de programas y
    maestría en Urabá

  • Acompañamiento
    en pandemia y bioseguridad

Actualización de programas

Revisión y actualización de los programas de pregrado y posgrado. Se llevan al formato VD003 y es validado en reuniones por nivel, círculos académicos y comités de carrera.

Producto: programas actualizados obligatorios, publicados desde la malla curricular descrita en el portal institucional.


Proyecto 2

Ruta de la práctica

Estructuración de los procesos de la práctica académica para los pregrados del IUEFD en concordancia con la política de prácticas académicas de la Vicerrectoría de Extensión y su proyección al territorio.

Producto: Ruta académico administrativa para la práctica


Proyecto 2

Planes de homologación

Construcción planes de homologación para articular reconocimientos de ingreso y adopción de estudiantes provenientes de normales y otras universidades, sustentados en la flexibilidad curricular, inclusión y permanencia en el ejercicio de comprensión de la formación universitaria en la ciudad y el país.

Fundamentado en los saberes del campo desplegados para la formación y el relacionamiento con otras entidades de educación media técnica y técnica profesional, se promueve pertinentemente, los alcances de titulación fundamentados en los saberes y prácticas previas, avaladas y formalizadas en
las estructuras curriculares del sector.

Producto: documento de homologaciones entre instituciones

Proyecto 2

Ruta doble titulación

Desarrollo de una ruta de doble titulación interna con pertinencia académica en los territorios y flexibilidad curricular acordes a las condiciones del sector, en donde el IUEFD construyó una ruta curricular para obtener dos títulos académicos, reconociendo y complementando los saberes que corresponden al perfil de formación de la Licenciatura en Educación Física y el pregrado en Entrenamiento Deportivo.

Producto: ruta interna entre los programas del campo, determinada con un 72% de relacionamientos de saberes entre las formaciones de los pregrados.

Proyecto 2

Formulación de programas y maestría en Urabá

Programa de Maestría Motricidad- Desarrollo Humano en Urabá extendido por primera vez a las regiones

Documento maestro para nuevo programa de pregrado y ampliaciones de lugar de desarrollo en Fisioterapia de acuerdo con el decreto 1330 y el diálogo académico con otras facultades del área de la salud de la UdeA.

Documento maestro de nuevo programa de posgrado Especialización en Gestión
y Administración Deportiva virtual




Proyecto 2

Acompañamiento en pandemia y bioseguridad

Acompañamiento permanente en pandemia a los casos académicos de estudiantes y profesores, así como la ruta para la atención a otros requerimientos en tiempos de Pandemia. Producto: documento de lecciones en tiempos de pandemia y preguntas frecuentes

Procedimientos para el retorno gradual a la presencialidad en condiciones de bioseguridad

Proyecto 2

Multimodalidad

atrás

Desarrollo de programaciones en el marco de las mutimodalidades y de acuerdo con las condiciones académicas estudiadas por los Comités de Carrera para el despliegue de los pregrados en Medellín

Proyecto 2

Articulaciones con otras dependencias en formación
en licenciatura

Estudio del núcleo pedagógico para identificar las articulaciones y niveles específicos para la formación de licenciados y licenciadas desde los programas el Instituto de Filosofía, la Escuela de Idiomas, las facultades de Educación y Artes y el IUEFD. Se busca generar puntos de encuentro entre las unidades académicas para la oferta conjunta en las regiones

Proyecto 2

  • Gestión interna

  • Relacionamiento externo

  • Gestión de convenios

  • Acercamientos de cooperación

  • Internacionalización
    del currículo

  • Plataformas digitales


Gestión interna

Proyecto 3

Levantamiento de procesos y procedimientos de la Dependencia.
Movilidad Saliente y Entrante, Cooperación Científica, Proyección y Relacionamiento Externo y Gestión de la Internacionalización.
Alianza estratégica con la Dirección de Relaciones Internacionales UdeA: buenas prácticas de la internacionalización de la extensión y movilidad académica
Propuesta Aprender para compartir: ¡Misión Brasil!. Visita académica de 7 estudiantes de Pregrado IUEFD de sede central y de regiones a la Universidad de São Paulo, Brasil.
Espacio de conversación exclusivo Suelta la lengua, abre tu mente, dirigido a la comunidad IUEFD
Participación Desafío IUEFD 2022: Base Cognilingüa.
340 procesos de movilidad activos para los periodos comprendidos entre 2020 y 2022.

Relacionamiento externo

Expomotricidad 2021: evento institucional más importante de la Universidad de Antioquia en el año 2021 liderado por los grupos de investigación del IUEFD y dirigido por Relaciones Internacionales.

Foro Internacionalización del currículo: un segundo idioma te puede llevar lejos”

Participación en el comité curricular ampliado del programa Profesional en Deporte de la Universidad Manuela Beltrán 2020.

De País en País América Latina 2020 Territorios, paz y equidad: “Una mirada a las experiencias de la educación física, el deporte y la recreación en Latinoamérica”. Evento virtual con 19 conferencistas de universidades de
7 países al que se conectaron 463 personas

Proyecto 3

Gestión de
convenios

Firmados
1. Convenio marco UdeA- Comité Olímpico Colombiano
2. Convenio específico IUEFD- Comité Olímpico Colombiano
3. Convenio Comité Paralímpico Colombiano
4. Convenio Universidad Panamericana
5. Convenio The Ohio State University
6. Convenio Universidade de Brasilia
7. Convenio Universidade de São Paulo
En trámite de firma
1. Convenios Universidad de Zaragosa
2. Convenio Universidad Nacional del Comahue
3. Convenio Universidad de Franche Comté
4. Universidad del Pachuca
5. Universidad de Bretagne Occidentale
6. Convenio Escuela Nacional del Deporte
7. Convenio Smartfit
8. Convenio Universidad Especializada de las Américas
9. Convenio Universidad Cesmag
10. Convenio Universidad de la Amazonia

17

Proyecto 3

Acercamientos de cooperación

· Universidad de Ouro Preto, Brasil.
· Universidad del Fútbol y Ciencias Aplicadas, México.
· Institución Universitaria Escuela Nacional del Deporte, Colombia.
· Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid, Colombia.
· Universidad Autónoma del Estado de Morelos, México.
· Universidad Autónoma de Madrid, España.
· Universidad de Costa Rica, Costa Rica.
· Universidad CESMAG, Colombia.
· Professional Retreat Westin Playa Bonita.
· Ministerio del Deporte, Colombia.
· Universidad Manuela Beltrán, Colombia.
· Universidad de los Llanos, Colombia.
· Red Internacional Universidades del Deporte, la Recreación y la Actividad
Física RIUDRAF.
· Internacionalización del currículo en el municipio del Carmen de Viboral.



15

Proyecto 3

Internacionalización del currículo

Internacionalización de Currículo: encuesta y fase diagnóstica IUEFD.

Participación en procesos
de
capacitación en Internacionalización del Currículo organizados por
la D.R.I.

Proyecto 3

En el marco del Proyecto Internacionalización del currículo

4 seminarios

361 asistentes

Estudiantes, docentes, egresados y público general

Plataformas digitales

Construcción de presentaciones interactivas UdeA por el Mundo (procesos de inducción)

Proyecto 3

Convenios vigentes del Instituto con universidades e instituciones internacionales

Seguidores:

417 Facebook
316 Instagram

  • Construcción de paz
    en los territorios

  • Mesas de Educación Física, Recreación y Deporte

  • Centros pilotos


Construcción de paz
en los territorios

Experiencia Ituango

Experiencia de práctica en la I.E Pedro Nel Ospina de Ituango, liderada por el grupo de investigación PES (Prácticas Corporales, Sociedad, Educación- currículo) con el acompañamiento de la Unidad de Paz del Instituto

Proyecto en Granizal (Bello)

  • Implementación del proyecto “Tejiendo recreaciones en los horizontes de paz”, articulado a la Mesa de Deportes de la vereda Granizal del municipio de Bello, población desplazada, cercana a los 27,000 habitantes, acción que apoya el grupo de investigación GOCEMOS: Ocio, Expresiones Motrices y Sociedad

Toma lúdica en Santuario

Nodo de Paz Ciudadela Robledo (Comuna 7)

Foro y muestra fotográfica

Salidas Chocó y Antioquia

  • Salidas de profesores y estudiantes IUEFD para proyección de las acciones de la Unidad Especial de Paz/IUEFD en Chocó y Antioquia (Belén de Bajirá, Carrizal / Remedios, San José León / Mutatá)

Proyecto 4

Encuentro con excombatientes
las FARC

7 Proyectos IUEFD

Unidad de Paz en la regiones

Experiencia de práctica en la I.E Pedro Nel Ospina de Ituango, liderada por el grupo de investigación PES (Prácticas Corporales, Sociedad, Educación- currículo) con el acompañamiento de la Unidad de Paz del Instituto

  • Implementación del proyecto “Tejiendo recreaciones en los horizontes de paz”, articulado a la Mesa de Deportes de la vereda Granizal del municipio de Bello, población desplazada, cercana a los 27,000 habitantes, acción que apoya el grupo de investigación GOCEMOS: Ocio, Expresiones Motrices y Sociedad

  • Con la creación del Nodo Unidad de Paz Ciudadela Robledo, integrado por las tres dependencias de la sede, se han concretado las siguientes gestiones en la Comuna 7 de Medellín:


  • Implementación de la metodología, “el juego como constructor de paz” en la Institución Educativa Mariscal Robledo (Comuna 7).

  • Se conformó el voluntariado por la Paz en Ciudadela Robledo, con la participación de un grupo de estudiantes y docentes de las tres dependencias. El propósito de este espacio es propiciar a través de la formación y construcción teórica sobre la paz, acciones de acompañamiento a las comunidades en territorios que favorezcan la paz territorial.

  • Encuentro de 30 estudiantes del Instituto con los directores del IUEFD, la Unidad Especial de Paz UdeA, Excomandante de las FARC y excombatiente mujer FARC para debatir sobre el proceso de paz

Realización de la Toma lúdica del IUEFD en el municipio de Santuario en noviembre del 2021, para la celebración de encuentro de víctimas del conflicto del Oriente antioqueño, con actividades para maestros, niños, adultos ancianos y actores educativos de la comunidad


  • Salidas de profesores y estudiantes IUEFD para proyección de las acciones de la Unidad Especial de Paz del IUEFD en Chocó y Antioquia (Belén de Bajirá, Carrizal / Remedios, San José León / Mutatá)

    • Foro académico sobre la formación del profesorado en contextos del conflicto social, en febrero de 2020, en alianza con la Unidad Especial de Paz UdeA.

    • Exposición fotográfica Escuelas de la Guerra (serie silencios) en Ciudad Universitaria con el artista Juan Manuel Echavarría en febrero de 2019, financiada por la Fundación Encuentros y la Unidad Especial de Paz UdeA. En marzo y abril de 2020 se lleva a otras sedes de la UdeA en las regiones.

  • Municipio de Sonsón.
    Luego de ser aprobado en la convocatoria BUPPE. el proyecto “Hacia una co-formación de los jóvenes del municipio de Sonsón, desde las expresiones motrices y gráficas para la Paz y una vida activa en el territorio, con-suma vida”, inicia en el 2021 su implementación bajo la dirección de las docentes Nora López y Verónica Ochoa.


    Municipio de Nariño.
    Se presentó al Fondo Local de investigación del IUEFD, el proyecto “Educar y jugar para cultura de la paz: Ruta pedagógica en el centro educativo rural Uvital (Nariño)", elaborado por el profesor Omar Osorio y aprobado para ejecución segundo semestre del 2022


    Municipio de Caucasia.
    Se presentó al Fondo Local de investigación del IUEFD el proyecto “Educar y jugar para una cultura de la paz” en la Institución Educativa Caceri, por el profesor Ferney Hernández. A junio del 2022 este continua en evaluación y se espera aprobación para dar inicio en el año en curso.


    Municipio de Apartadó
    Se presentó al Fondo Local de investigación del IUEFD “Educar y jugar para una cultura de la paz”, presentado por los profesores Astrid Bedoya y Mario Borja, en la Institución Educativa la paz, Apartadó –Antioquia. Aprobado para ejecución para el segundo semestre del 2022


    Municipio de Segovia
    La Educación Física como eje dinamizador de los Proyectos Pedagógicos Productivos en el Microcentro Rural de Segovia –Antioquia, implementado por el profesor José Roberto Fernández con población vulnerable de la ruralidad. Desarrolló su proceso en el 2021


    En articulación con la Coordinación de Práctica la Unidad de Paz y con la orientación del docente John Jairo Córdoba, se implementó en los núcleos educativos 922 y 923 de la comuna 7 el proyecto “Ruta metodológica de intervención en perspectiva de juego como componente pedagógico para la Paz".



Mesas de Educación Física, Recreación y Deporte


Apartadó
  • Acompañamiento al programa Entornos Protectores, programa “Me expreso jugando en casa”
  • Apoyo en la construcción de la propuesta del Congreso Regional de Educación Física

Experiencia de práctica en la I.E Pedro Nel Ospina de Ituango, liderada por el grupo de investigación PES (Prácticas Corporales, Sociedad, Educación- currículo) con el acompañamiento de la Unidad de Paz del Instituto

Sonsón
  • Organización del Plan de área municipal y Proyecto “Actívate Maestro” de Caucasia
  • Acompañamiento para la construcción de la temática deportes en el Plan de desarrollo del municipio de Sonsón.

Experiencia de práctica en la I.E Pedro Nel Ospina de Ituango, liderada por el grupo de investigación PES (Prácticas Corporales, Sociedad, Educación- currículo) con el acompañamiento de la Unidad de Paz del Instituto

Urabá
  • Acuerdo de Cooperación Interinstitucional con el Sena de Urabá 
  • Acuerdo con la Mesa sectorial de Urabá para fortalecer los semilleros regionales y para participar en las mesas regionales de educación física

Experiencia de práctica en la I.E Pedro Nel Ospina de Ituango, liderada por el grupo de investigación PES (Prácticas Corporales, Sociedad, Educación- currículo) con el acompañamiento de la Unidad de Paz del Instituto

Eventos Sonsón y Caucasia

Proyecto 4

Producto del ejercicio del eje práctica pedagógica e investigativa III articulada con los ejes Didáctica de la educación física y Educación Física y discapacidad, se desarrollaron eventos que incluyeron la participación de la comunidad e integrantes de las Mesas de educación física y deporte de las regiones de Sonsón y Caucasia.

  • Sonsón: “Encuentro de Educación Física y Administración Deportiva: transversalidad e inclusión" con una participación aproximada de 50 personas.
  • Caucasia: “Práctica, investigación y Didáctica en la voz de los nuestros Maestros”, con participación de profesores de la mesa de educación física. Igualmente se desarrolla en el municipio de Apartadó.

Centros
pilotos de
práctica

Proyecto 4

Publicaciones EFyD

Publicaciones EFyD
Fondo editorial
Repositorio

Línea base: 0
Meta: 20
Logro: 524

Línea base: 8
Meta: 28
Logro: 94


Línea base: 10
Meta: 30
Logro: 47

Línea base: 0%
Meta: 100%
Logro: 20%


220
Profesores

Publicaciones EFyD

Publicaciones VIREF

Fondo editorial IUEFD

Repositorio IUEFD

Población atendida 2019-2022

1047
Estudiantes

Proyecto 5

Investigación con
pertinencia social
y curricular

Innovación

curricular

Investigación con pertinencia social
y curricular

  • Comité de Ciencia Abierta IUEFD
  • Documentación de procesos
    del Centro
  • Encuentro Nacional de Semilleros
  • Agenda de acciones de innovación en la dependencia
  • Semilleros en regiones
  • Participación de grupos en el Portafolio de Capacidad Investigativa
  • Clasificados de grupos en Minciencias 2021
  • Estrategias promocionales (Filminutos)

Proyecto 6

Nuevos docentes en proyectos

Nuevas investigaciones

Investigaciones conjuntas

Artículos publicados en revistas Scopus

Libros

Capítulos de libro

Investigaciones Fondo Local

38

10

33

10

17

24

Pregrado Posgrados

38

8

Estudiantes en proyectos de investigación

6

  • Creación del Comité de Ciencia Abierta del Instituto


  • Documentación de los procesos del Centro y actualización de términos de referencia del FLI y Comité de Ética.


  • Organización del 9° Encuentro de Semilleros de investigación en Expomotricidad 2021
  • Generación de agenda de acciones de innovación en la dependencia y participación en la Red de Gestores Tecnológicos de la Universidad.

  • Creación de semilleros de investigación en las seccionales de Caucasia, Urabá, Norte y Oriente

  • Participación de los 6 grupos de investigación en el Portafolio de Capacidad Investigativa, liderado por Relaciones Internacionales y la Vicerrectoría de Investigaciones.

  • 6 grupos de investigación se presentaron a la clasificados en la convocatoria de Minciencias 2021: ascendieron los grupos Cultura Somática y Gocemos


  • Estrategias promocionales del Centro, del Fondo Local de investigaciones y de los semilleros de investigación (Filminutos, el Centro te informa y otros).




Cursos virtualizados
en Extensión

Innovación curricular

Alfabetización digital y asesorías

Proyecto 6

Proyecto 6

Investigación

Virtualización de cursos

Cursos de pregrado apoyados con TICs

Cursos Moodle apoyo de Ude@ educación Virtual

Cursos Moodle alojado en Ude@ con el apoyo de Virtualidad IUEFD

115

3

15

2

7 cursos para docentes y estudiantes, apoyados con la coordinación de Educación continua


Asesorías a docentes para incrementar el uso de las TIC en los procesos de enseñanza -aprendizaje en el IUEFD.

• Se creó el semillero de estudio SETIC.


• Culminación del proyecto "Sistematización de Experiencias de procesos educativos en TIC en Ciudadela Robledo de la U de A", aprobado en la convocatoria con TIC Investigo de la Vicerrectoría de Docencia. Artículos surgidos del proyecto:

(1) Procesos de enseñanza mediados por TIC en el programa académico de Licenciatura en educación física de la UdeA
(2) Enseñar hoy… ¿vocación o necesidad?

Con el apoyo de Virtualidad IUEFD

4. Juegos digitales (Edwin Mauricio Santa Jiménez)

5. Atletismo (John Jairo Córdoba)

6. Lesiones del deportista (Carolin Avalos Ardila)

7. Kinesiología (Carolin Avalos Ardila)

8. Psicología de la educación (Patricia Álvarez)

9. Introducción a la vida universitaria ( Neiro Rodriguez )

10. Introducción a la vida universitaria (Cindy Acevedo Calle)

11. Laboratorio de Fisiología (Jhon Fredy Ramírez Villada)

12. Fisiología del Ejercicio (Jhon Fredy Ramírez Villada)

13. Expresiones Motrices Deportivas I (David López Múnera)

14. Expresiones Motrices Deportivas II (David López Múnera)

15. Entrenamiento Deportivo (David López Múnera)

16.Expresiones Motrices Acuáticas (Luis Eduardo Idárraga Tobón)

17.Currículo y Educación Física y Deporte

18. Componentes del Cuerpo Humano (Margot Noreña)

Ude@ Educación virtual los cursos

1. Contexto Sociocultural

2. Motricidad y Promoción de la Salud

3. Corporeidad y Gestación

  • Administración Deportiva.
  • Prevención de Lesiones en el Deporte.

Apoyo social


Estrategias formativas, culturales, deportivas y recreativas

Grupos culturales y/o deportivo

Egresados

Proyecto 7

Programas realizados desde bienestar
del IUEF que incluyen egresados

  • 3 Capacitaciones sobre retos y oportunidades para la proyección en el mundo laboral, actividad dirigida a los estudiantes de últimos semestres y egresados del último año.
  • 2 procesos de educación continúa para fortalecer las habilidades y competencias personales, laborales y sociales de nuestros egresados.
  • Un taller sobre los objetivos de desarrollo sostenible, con miras a sensibilizar a nuestros egresados sobre el tema e identificar posibilidades de expender desde esta perspectiva.
  • 2 socializaciones con grupos de investigación del IUEFD para invitar a los egresados a participar en los procesos de investigación de la dependencia.
  • Participación del egresado Walter Arboleda Gómez en el programa radial de la universidad A viva voz, para la resignificación del egresado en el territorio

Grupos culturales y/o deportivos fortalecidos y/o creados

  • Se reactiva el grupo de Actividades Acuáticas con el programa Galápagos dirigido a la comunidad universitaria de Robledo

  • También se reactiva Re-creándonos, cuya apuesta está basada en la formación ciudadana y la corresponsabilidad social entre los estudiantes del IUEFD y Ciudadela Robledo, mediante la oferta voluntaria de actividades deportivas, recreativas, culturales y de formación.

7

7

Apoyo social

  • Préstamo de computadores
  • Apoyo en conectividad
  • Bono de alimentación, adicional a los usuarios que ya hacían parte del servicio
  • Psicoorientación por medio de citas y talleres grupales virtuales
  • Gestión de apoyos económicos en casos muy específicos
  • Además, desde el Instituto se gestionaron alimentos y apoyos económicos de manera alterna para nuestra población

Estrategias formativas, culturales, deportivas y recreativas implementadas

Desde el componente de Promoción de la salud y Prevención de la enfermedad del IUEFD, se desarrollaron dos tipos de actividades, orientadas desde Zona Fitness:
  • Diseño y desarrollo de videos pregrabados e infografías con rutinas de entrenamiento para Youtube, asesorías y clases online vía Facebook e Instagram en entrenamiento para profesores del IUEFD, personal UdeA y comunidad en general.
  • Entrenamientos online a profesores y empleados administrativos, así como clases dirigidas en rumba aeróbica y GAP dirigidas a comunidad universitaria y usuarios de Facebook e Instagram
  • Incursión de torneos online para la comunidad estudiantil, que permitió la integración desde casa y espacios alternos para el Bienestar, diferentes a los tradicionales. Se contó con juegos online como Parchis, Rumiq, Preguntados y Ajedrez

17

19.491
registros

  • 1401 asistencias para actividades grupales
  • 211 asistencias a actividades individuales y asesorías en psicorientación
  • 1619 servicios de tiquetes de transporte, Fondo EPM, Jóvenes en Acción, programa de alimentación, becas de Gobernación, apoyos económicos, ICETEX, Ser Pilo Paga, SEA (Sistema de Estímulos Académicos).
  • 199 apoyos sociales en cuarentena con bonos de alimentación, apoyo tecnológico, préstamo de equipos, conectividad a internet, apoyo económico y donación de equipos
  • 346 estudiantes en Deporte representativo UdeA
  • 120 estudiantes en Deporte representativo IUEFD
  • 400 estudiantes en Deporte Formativo UdeA
  • 911 estudiantes en Deporte Recreativo UdeA
  • 450 estudiantes en Deporte Recreativo IUEFD
  • 64 estudiantes en Arte y Cultura
  • 17.200 servicios de Zona Fitness presenciales, clases online y reproducciones en redes sociales

Población atendida


Cumplimiento seguimiento Plan de Acción (PAUA)


4 rendiciones de Cuentas a la comunidad

Implementación

Sistema de
información misional
IUEFD

Instituto Universitario de Educación Física y Deporte se apoya en el Sistema de Información de la Escuela de Nutrición y Dietética, dando a la sistematización de información de la unidad academica.


Se desarolla la evaluación profesoral, el manejo de históricos y actualización de soportes de indicadores y procesos de Acreditación Institucional

Académico y reportes de artículos de revista.


Evidencias en http://sien-nyd.udea.edu.co/fisica.html


# de estudiantes matriculados en programas de pregrado por periodo

Escribe un subtítulo aquí

1

Nuevo programa académico creado o extendido por primera vez a regiones

Escribe un subtítulo aquí

Programas de posgrado acreditados
y reacreditados

100%

Escribe un subtítulo aquí

Programas de pregrado acreditados

100%

Escribe un subtítulo aquí

Formulación de los PEP

100%

# de estudiantes matriculados en programas de posgrado por periodo

Proyecto 8

Movilidad entrante internacional

Escribe un subtítulo aquí

Convenios interinstitucionales de movilidad y cooperación para la internacionalización

Escribe un subtítulo aquí

7

Proyectos diseñados e implementados en la Unidad Especial de Paz

Proyecto 8

Movilidad saliente internacional

17

Estudiantes de pregrado vinculados a proyectos vigentes de investigación

Escribe un subtítulo aquí

Escribe un subtítulo aquí

10

Investigaciones conjuntas locales, nacionales e internacionales

Escribe un subtítulo aquí

(7) nuevos investigadores con el apoyo del Fondo Local

86%

Escribe un subtítulo aquí

18

Programas de asignatura o cursos, módulos que se apoyan con TIC

Proyecto 8

Estudiantes de posgrado vinculados a proyectos vigentes de investigación

Programas realizados desde Bienestar del IUEFD que incluyan egresados

Estrategias formativas, culturales, deportivas, recreativas y culturales implementadas

Escribe un subtítulo aquí

Grupos culturales y/o deportivos fortalecidos

Escribe un subtítulo aquí

Avance Sistema de Información IUEFD

90%

Proyecto 8

17

Recursos captados por año (en miles)

Escribe un subtítulo aquí

Disminución del déficit en el presupuesto del Fondo de Administración General

100%

Proyecto 8

Superando el 15% proyectado

Proyecto 8

Rendiciones de Cuentas a la comunidad donde reposan los logros, realizaciones, dificultades y retos del Instituto en el desarrollo de su plan de acción

4

Portafolio de Extensión


Financiero

Globalización del portafolio

Educación
Continua

Laboratorio de Metodologias Activas para el Desarrollo

Brochure
Centro de
Extensión

Estrategia
Sinergias

27

Centros de
Extensión UdeA

Proyecto 9

Cursos: 77
Diplomados: 12
Semilleros: 7
Seminarios: 20

Portafolio de Extensión

El Instituto lidera la estrategia Sinergias con la cual se articulan los 27 diferentes Centros de Extensión de la Universidad de Antioquia para la gestión de respaldos académicos idóneos de las áreas de conocimiento respectivas desde los que hacer de sus unidades académicas.


Hasta ahora el IUEFD ha generado articulación con 14 Centros a través de su participación en proyectos con INDEPORTES Antioquia, Inder Medellin, Grupo Éxito y Howden Group

9309
millones

Proyecto 9

Superando la proyección del PAUA

2022
Al primer semestre: captación por valor de $1.384 millones

2021
Captación a diciembre es de $1.856 millones

2020
El cierre de la vigencia 2020: un poco más $1.567 millones

2019
En la vigencia se logran captar $3.644 millones.

Captación total de recursos del trienio