ГБДОУ 18 Плакат_Конкурс

В 2022/2023 учебном году Информационно-методическим центром Московского района Санкт-Петербурга запланирована реализация Проекта "Современные направления сопровождения семьи" Реализация данного Проекта запланирована с проведением таких мероприятий как:

• Апробация программы психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей в возрасте от 2-х месяцев до 7-ми лет (с элементами дистанционной поддержки), не посещающих ГБДОУ №18;
• Разработка системы консультаций и рекомендаций по основным и часто встречающимся запросам родителей (законных представителей) детей раннего и дошкольного возраста, не посещающих ГБДОУ №18;
• Проектирование и создание коллекции вебинаров, мастер-классов для родителей и детей в виртуальном пространстве;
• Организационно-правовые, аналитические, мониторинговые, кадровые мероприятия по обоснованию и подготовке открытия структурного подразделения ГБДОУ №18 Консультационный центр.

Реализация мероприятия "Психолого-педагогическое сопровождение родителей детей дошкольного возраста" запланирована при непосредственном участии команды педагогов ГБДОУ№18 и использовании инновационных продуктов опытно-экспериментальной площадки по теме "Совершенствование возможностей раннего развития детей в условиях дошкольного учреждения". Будут задействованы ресурсы Консультационного центра ГБДОУ №18 Московского района Санкт-Петербурга.В 2022 году реализуются:

• Программа психолого-педагогического сопровождения воспитанников ДОУ младенческого возраста с диагностическими инструментами для определения динамики индивидуального развития (этап апробации);
• Программа психолого-педагогического сопровождения воспитанников ДОУ раннего возраста с диагностическими инструментами для определения динамики индивидуального развития (этап апробации);
• Программа просвещения для родителей (законных представителей) детей в возрасте от 2-мес. до 3-х лет (этап апробации);
• Программа консультационной, психолого-педагогической, методической, консультативной помощи родителям детей от 2-х мес. до 3-х лет (с элементами дистанционной поддержки) (этап апробации).

В рамках районного Проекта "Современные направления сопровождения семьи" реализуется мероприятие "Психолого-педагогическое сопровождение родителей детей дошкольного возраста". Практическая значимость Проекта состоит в том, что в ходе реализации родители получат современные педагогические инструменты для эффективного решения задач по воспитанию и образованию детей, реализации прав детей раннего возраста на всестороннее развитие, сохранение и укрепление здоровья, достижения устойчивого, комплексного характера и интегративного результата развития детей в возрасте от 2-х месяцев до 3-х лет с вариативными образовательными потребностями.

Цель Мероприятия:Создание доступного информационного поля для оказания психолого-педагогической, диагностической, консультационной помощи родителям детей дошкольного возраста с учетом их индивидуальных психофизических особенностей, темпа созревания и особенностей здоровья детей, а также потребностей родителей, в том числе с включением элементов дистанционных технологий. Повышение психолого-педагогических компетенций родителей детей дошкольного возраста.

Идея реализацииНаиболее эффективным способом реализации является программно-целевой метод, способствующий созданию инновационной системы обеспечения индивидуализации возможностей раннего развития детей в соответствии с возрастными психофизиологическими возможностями, особенностями здоровья и социальной ситуации развития (по Л.С. Выготскому) в условиях дошкольного образования и с использованием ресурсов деятельности консультационного центра для родителей (законных представителей) на базе дошкольной образовательной организации. На базе ГБДОУ№18 комбинированного вида Московского района Санкт-Петербурга функционирует консультационный центр для родителей детей от 2 мес. до 8 лет

КомандаВажнейшим компонентом в совокупности организационно-педагогических условий реализации деятельности по сопровождению родителей детей дошкольного возраста является стабильный педагогический коллектив, его профессиональная характеристика, наличие в нем ярких индивидуальностей, сочетание опыта и молодого творческого поиска.Командой педагогов ГБДОУ №18 комбинированного вида Московского района Санкт-Петербурга реализуется программа консультационной психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей в возрасте от 2-х месяцев до 3-х лет, разработанной в рамках деятельности ОЭР.Мероприятие реализуется группой педагогов ГБДОУ детский сад № 18 Московского района СПб, входящих в рабочую группу ОЭР:

Внутренние ресурсыДля реализации мероприятия по психолого-педагогическому сопровождению родителей детей дошкольного (в том числе младенческого и раннего) возраста используется материально-техническая база (ресурсы Консультационного центра для организации системы психолого-педагогического консультирования родителей (законных представителей) детей дошкольного, в том числе младенческого и раннего возраста, получающих дошкольное образование в форме семейного образования), расположенный в здании на ул.Типанова 25, имеет отдельный вход, помещение для консультаций, кабинеты специалистов, оснащение для малоподвижных групп населения (лифт для инвалидов). Развивающая предметно-пространственная среда ГБДОУ№ 18 позволяет предусмотреть организацию образовательной деятельности и для детей с ОВЗ.

Внутренние ресурсыВ ГБДОУ № 18 сложился коллектив специалистов (педагог-психолог, врач-невролог, учитель-дефектолог, учитель-логопед и др.), которые планомерно, систематически и комплексно ведут работу по реализации основных и дополнительных программ дошкольного образования в группах для детей раннего возраста и по организации системы психолого-педагогического консультирования родителей (законных представителей) детей раннего возраста, получающих дошкольное образование в форме семейного образования. Педагоги, ответственные за данное направление деятельности повышают свою компетентность на курсах повышения квалификации, принимают участие в различных форумах и конференциях, распространяют свой опыт среди коллег на методических объединениях. ГБДОУ № 18 сотрудничает с образовательными, медицинскими, социальными организациями, учреждениями переподготовки и повышения квалификации педагогических работников, с органами государственной власти, образовательными учреждениями Московского района Санкт-Петербурга, учреждениями дополнительного образования и культуры. Социальные партнеры ГБДОУ № 18 готовы оказать содействие субъектам ОЭР (детям, родителям, педагогам).

Просвещение родителей, принятие ими ценностей ответственного родительства и овладение соответствующими родительскими компетенциями. Реализация проекта приведет к формированию и возможности эффективного использования родительских компетенций: 1.Эмоциональный интеллект, как способ положительного воздействия на психику ребенка;2.Использование теоретических знаний об основах развития психических, познавательных процессов ребенка в совместной практической деятельности; 3.Использование современных инновационных методик и технологий ЗОЖ, игровой и театрализованной, и образовательной деятельности с ребенком.

Ожидаемые эффекты

Внешние ресурсыВ рамках социального партнерства и сетевого взаимодействия с образовательными организациями проводятся мотивационные семинары для педагогов – партнеров ОЭР:"Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования""Санкт-Петербургское музыкально-педагогическое училище"; ЦППМСП Московского района Санкт-Петербурга; ГБДОУ №4 «Росинка» комбинированного вида Московского района Санкт-Петербурга; ГБДОУ детский сад №9 комбинированного вида Московского района Санкт-Петербурга; ГБДОУ детский сад №14 Московского района Санкт-Петербурга; ГБДОУ детский сад №21 комбинированного вида Московского района Санкт-Петербурга; ГБДОУ детский сад №35 компенсирующего вида Московского района Санкт-Петербурга.

Приглашаем на стажировкуПриглашаем на стажировку специалистов консультационных центров, педагогов-психологов ДОУ, педагогов ДОУ с целью ознакомления с инновационными программами по взаимодействию с родителями.

• Узнаете способы эффективного взаимодействия с родителями детей дошкольного, в том числе младенческого и раннего возраста;
• Овладеете навыками применения методик и технологий для формирования родительских компетенций;
• Сможете создать и реализовать (воплотить) проекты по совместной деятельности с родителями по формуле «Успешный родитель – успешный ребенок – счастливая семья».