Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

Ya has conocido a Alex, Mar y Joel.

La amistad que tienen está por encima de cualquier guerra.

¿Creéis que vosotros también podéis actuar por la paz y la amistad?

Empezar

CON MI DADO VUELVO A TIRAR PORQUE JUEGO POR LA PAZ

Salida

SUSPENS

Instrucciones

Tira el dado

1

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30

8

Fichas

Casillas

34

Meta

¡¡¡WOW!!!

HAS GANADO

Partiendo desde la casilla de salida, tendréis que ir tirando el dado y respondiendo y haciendo todas las preguntas.

El equipo ganador será el que consiga llegar a la casilla de llegada y se convertirá en EMBAJADOR PARA LA PAZ.¡Mucha suerte!

CON MI DADO VUELVO A TIRAR

PORQUE JUEGO POR LA PAZ

CON MI DADO VUELVO A TIRAR

PORQUE JUEGO POR LA PAZ

CON MI DADO VUELVO A TIRAR

PORQUE JUEGO POR LA PAZ

NO TE DEBES PELEAR

PORQUE SIN TU TURNO TE QUEDARÁS

(una partida sin jugar)

NO TE DEBES PELEAR

PORQUE SIN TU TURNO TE QUEDARÁS

(una partida sin jugar)

NO TE DEBES PELEAR

PORQUE SIN TU TURNO TE QUEDARÁS

(una partida sin jugar)

CON MI DADO VUELVO A TIRAR

PORQUE JUEGO POR LA PAZ

Te enteras por alguien que a tu amigo/a le gusta la misma persona que a ti.

¿Cómo actuarías?


Responde en 30 segundos.

Estalla una guerra, y tu amigo o amiga te dice que va a luchar y va a defender al pueblo.

¿Cómo actuarías?


Responde en 30 segundos.

Le has dejado tu camiseta favorita a tu amigo/a y te dice que lo ha roto.

¿Cómo actuarias?


Responde en 30 segundos.

Tu compañero/a de clase te insulta.

¿Cómo actuarias?


Responde en 30 segundos.

Un/a amigo/a te dice que su padre le ha pegado.

¿Cómo actuarias?


Responde en 30 segundos.

Es tu cumpleaños y tus amigos y amigas todavía no te han felicitado porque te están preparando una sorpresa.

¿Cómo actuarias?


Responde en 30 segundos.

De estos animales...

¿Cuál representa a La Paz?


Si aciertas, avanza 1 casilla.

Vamos hacer la receta de La Paz.


¿Cuáles son los ingredientes que necesitamos para preparar esta maravillosa receta?


Si aciertas, avanza 1 casilla.



Haz un refrán con la palabra paz y/o amistad.


¡Escríbelo en la pizarra!

¿Cómo se llaman los tres protagonistas de la obra de teatro?


Responde en 30 segundos.

Si aciertas, avanza 1 casilla.

¿En qué país sucede la obra de teatro?


Responde en 30 segundos.

Si aciertas, avanza 2

¿Qué arma utilizan los protagonistas?


Responde en 30 segundos.

Si fallas, retrocede 5 casillas.

¿Con qué colores se representan los bandos durante la obra de teatro?


Responde en 30 segundos.

Si aciertas, retrocede una casilla.

Explica en 1 minuto de qué ha tratado la obra de teatro.


Si tus compañeros/as de grupo están de acuerdo, avanza 2 casillas.


Escribe una nota a una persona de la clase agradeciéndole o felicitando alguna cosa que haya hecho.

Di 2 adjetivos o características positivas de la persona que tienes a la derecha.

¿Qué cualidad valoras más de tu mejor amigo/a?


Escribe una nota a alguien que no te caiga muy bien, diciéndole algo positivo.


Escribe una nota a alguien que no te caiga muy bien.

¡Dile algo bueno y positivo!


Di 2 adjetivos o características positivas de la persona que tienes a la izquierda.


Di 3 situaciones que relacionas con La Paz y la amistad.


TODOS JUEGAN


Escribir en una nota 1 adjetivo positivo del / la profesora/a.

TODOS JUEGAN


¿Qué es La Paz?


Que cada color dé una respuesta.

TODOS JUEGAN


¿Qué es la amistad?


Que cada color dé una respuesta.

TODOS JUEGAN


¿Cuáles son las "armas" de La Paz?


Que cada color dé una respuesta.

¡No se vale repetir!

TODOS JUEGAN


¿Cómo reaccionamos ante el estallido de la guerra?


Que cada color dé una respuesta.

¡No se vale repetir!

TODOS JUEGAN


¿Cuál creeis es el elemento esencial de la amistad?


Que cada color dé una respuesta.

¡No se vale repetir!

NO TE DEBES PELEAR

PORQUE SIN TU TURNO TE QUEDARÁS

(una partida sin jugar)