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Diplomado endiseñador e impartidor de cursos en la odalidad persencial, hibirda y remota

Objetivo

MECAFORMA

"Motivando el Desarrollo, Cambiando el Futuro"

Costo de inversión

Contamos con tres opciones de pago

Costo de inversión en pesos mexicanos

a) Inscripción $1,500.00

Costo por módulo $2,500.00 (8 módulos)

b) Pago en una sola exhibición: $19,350.00

c) Si te inscribes antes del 15 de marzo "Paga únicamente $500.00 por la inscripción"

$2,500 por módulo.


Si eres del extranjero, los costos son en dólares americanos, contamos con tres opciones de pago:

a) Inscripción USD 75

Costo por módulo USD 125 (8 módulos)

b) Pago en una sola exhibición: USD 967

c) Si te inscribes antes del 15 de marzo "Paga únicamente USD25 por la inscripción"

USD 125 por módulo

Temario

Contenido:

1.- Psicopatología y nosología

1.1.- Concepto de psicopatología clínica

1.2.- Salud y enfermedad

1.3.- Manejo del DSM 5

1.4.-- Manejo del CIE 11

1.5.- Análisis de los fenómenos psicopatológicos clínicos

1.6.- Ética y deontología

1.6.1.- Función y contenido

1.6.2.- Egosintónico

1.6.3.- La evolución de la alteración

1.6.4.- Intensidad y cualidad

1.6.5.- Dimensión cultural

1.6.6.- Rasgos de personalidad patológicos


2.- Psicopatología y procesos psicológicos

2.1.- Psicopatología de la atención

2.2.- Psicopatología de la percepción y la imaginación

2.3.- Psicopatología de la memoria

2.4.- Psicopatología del pensamiento (I): los trastornos formales del pensamiento

2.5.- Psicopatología del pensamiento (II): los delirios

2.6.- Psicopatología del lenguaje


3.- Trastornos asociados a necesidades biológicas y adicciones

3.1.- Los trastornos del sueño

3.2.- Trastornos sexuales

3.3.- Alcoholismo

3.4.- Drogodependencias

3.5.- Trastornos alimentarios

3.6.- Trastornos de control de impulsos: el juego patológico

3.7.- Trastornos psicomotores


4.- Estrés y trastornos emocionales

4.1.- El estrés

4.2.- Concepto y categorización de los trastornos de ansiedad

4.3.- Trastorno de estrés postraumático

4.4.- El trastorno obsesivo-compulsivo

4.5.- Trastornos somatoformes

4.6.- Trastornos disociativos

4.7.- Trastornos del estado de ánimo: Aspectos clínicos

4.8.- Psicobiología de la depresión

4.9.- Trastornos psicosomáticos


5.- Trastornos de personalidad

5.1.- Concepto de trastorno de personalidad

5.2.- Características de los trastornos de la personalidad

5.3.- Trastornos de personalidad identificados en el DSM-5 y en la CIÉ-10

5.4.- Etiología de los trastornos de personalidad


6.- Psicopatología del desarrollo

6.1.- El autismo infantil

6.2.- El retraso mental

6.3.- Trastornos por déficit de atención en la infancia

6.4.- Trastornos del aprendizaje


7.- Psicosis, esquizofrenia y paranoia

7.1.- Las esquizofrenias: Aspectos clínicos

7.2.- La esquizofrenia: Modelos explicativos

7.3.- Las esquizofrenias: Hipótesis psicobiológicas

7.4.- La psicopatía

7.5.- Otros trastornos psicóticos


8.- Evaluación y diagnóstico en psicopatología (Casos de estudio)

8.1.- Análisis de casos

8.2.- Preguntas de reflexión y debate


Modalidad

Modalidad:


E-learning: Nuestros cursos están desarrollados a través de la plataforma de aprendizaje en donde el participante accederá a cada tema a través de recursos teóricos, audiovisuales, interactivas y calificables para garantizar así el mayor aprendizaje y experiencia nutrida en cada módulo. Cada módulo ha sido desarrollado por el especialista de cada tema garantizando así actualidad, fundamento y puesta en práctica necesario para su desempeño en el área de la psicología clínica.


Plataforma e-learning: Acceso a los recursos los 7 días de la semana, las 24 horas, se recomienda dedicar por semana 10 horas de estudio. (40 horas por módulo)


Una vez a la semana el especialista impartirá una sesión sincrónica de 60 minutos a través de Zoom, y quedará grabada para que en caso de que el participante no pueda asistir pueda consultarla posteriormente.


Atención asincrónica por parte del especialista a lo largo del módulo. Retroalimentación, aclaración de dudas y calificación de las actividades.


El diplomado es de corte formativo por lo cual su mínimo aprobatorio es 8.0

Equipo docente

+ Calendario

Calendario 2021

Módulo 1.- Del 30 de agosto al 25 de septiembre

Módulo 2.- Del 04 al 30 de octubre

Módulo 3.- Del 01 al 27 de noviembre

Módulo 4.- Del 01 al 19 de diciembre / 02 al 09 de enero

Módulo 5.- Del 10 al 05 de febrero

Módulo 6.- Del 07 de febrero al 05 de marzo

Módulo 7.- Del 06 de marzo al 01 de abril

Módulo 8.- Del 02 de abril al 06 de mayo

Módulo 9 (Opcional).- Certificación en Implementación del apoyo psicológico de primer contacto a personas afectadas por fenómenos perturbadores. (Certificación ante SEP - CONOCER)


+ Módulos y duración

8 módulos de 4 semanas cada uno. (40 horas)


Total del diplomado: 320 horas curriculares


Evaluación

8.0 Mínimo aprobatorio por módulo.

+ Dirigido a...

Estudiantes de la carrera de psicología, egresados o fines que inician su formación en psicopatología y psicología clínica, como para los investigadores y profesionales de la salud en general, y de la salud mental en particular que desean aunar las descripciones clínicas con los datos más relevantes que nos proporcionan las investigaciones actuales y con las teorías, hipótesis y modelos explicativos que los sustentan.

+ info

Contribuir a la formación de psicólogos clínicos o especialistas de la salud mental capaces de evaluar, identificar y diagnosticar a partir de las bases para la comprensión, aplicación de principios, métodos y procedimientos que favorezcan la predicción, intervención y/o acompañamiento de los trastornos mentales y de alteraciones médicas con fundamento psicológico.

La formación en Psicopatología clínica permite especializarse en el psicodiagnóstico diferencial y complejo para contar con el fundamento pertinente requerido para toda intervención psicoterapéutica o clínica valida y efectiva.

El especialista en psicopatología clínica se compromete con el bienestar y salud mental del ser humano.

Próximamente

Inscríbete aquí

Contenido:

1.- Psicopatología y nosología

1.1.- Concepto de psicopatología clínica

1.2.- Salud y enfermedad

1.3.- Manejo del DSM 5

1.4.-- Manejo del CIE 11

1.5.- Análisis de los fenómenos psicopatológicos clínicos

1.6.- Ética y deontología

1.6.1.- Función y contenido

1.6.2.- Egosintónico

1.6.3.- La evolución de la alteración

1.6.4.- Intensidad y cualidad

1.6.5.- Dimensión cultural

1.6.6.- Rasgos de personalidad patológicos


2.- Psicopatología y procesos psicológicos

2.1.- Psicopatología de la atención

2.2.- Psicopatología de la percepción y la imaginación

2.3.- Psicopatología de la memoria

2.4.- Psicopatología del pensamiento (I): los trastornos formales del pensamiento

2.5.- Psicopatología del pensamiento (II): los delirios

2.6.- Psicopatología del lenguaje


3.- Trastornos asociados a necesidades biológicas y adicciones

3.1.- Los trastornos del sueño

3.2.- Trastornos sexuales

3.3.- Alcoholismo

3.4.- Drogodependencias

3.5.- Trastornos alimentarios

3.6.- Trastornos de control de impulsos: el juego patológico

3.7.- Trastornos psicomotores


4.- Estrés y trastornos emocionales

4.1.- El estrés

4.2.- Concepto y categorización de los trastornos de ansiedad

4.3.- Trastorno de estrés postraumático

4.4.- El trastorno obsesivo-compulsivo

4.5.- Trastornos somatoformes

4.6.- Trastornos disociativos

4.7.- Trastornos del estado de ánimo: Aspectos clínicos

4.8.- Psicobiología de la depresión

4.9.- Trastornos psicosomáticos


5.- Trastornos de personalidad

5.1.- Concepto de trastorno de personalidad

5.2.- Características de los trastornos de la personalidad

5.3.- Trastornos de personalidad identificados en el DSM-5 y en la CIÉ-10

5.4.- Etiología de los trastornos de personalidad


6.- Psicopatología del desarrollo

6.1.- El autismo infantil

6.2.- El retraso mental

6.3.- Trastornos por déficit de atención en la infancia

6.4.- Trastornos del aprendizaje


7.- Psicosis, esquizofrenia y paranoia

7.1.- Las esquizofrenias: Aspectos clínicos

7.2.- La esquizofrenia: Modelos explicativos

7.3.- Las esquizofrenias: Hipótesis psicobiológicas

7.4.- La psicopatía

7.5.- Otros trastornos psicóticos


8.- Evaluación y diagnóstico en psicopatología (Casos de estudio)

8.1.- Análisis de casos

8.2.- Preguntas de reflexión y debate

Modalidad:


E-learning: Nuestros cursos están desarrollados a través de la plataforma de aprendizaje en donde el participante accederá a cada tema a través de recursos teóricos, audiovisuales, interactivas y calificables para garantizar así el mayor aprendizaje y experiencia nutrida en cada módulo. Cada módulo ha sido desarrollado por el especialista de cada tema garantizando así actualidad, fundamento y puesta en práctica necesario para su desempeño en el área de la psicología clínica.


Plataforma e-learning: Acceso a los recursos los 7 días de la semana, las 24 horas, se recomienda dedicar por semana 10 horas de estudio. (40 horas por módulo)


Una vez a la semana el especialista impartirá una sesión sincrónica de 60 minutos a través de Zoom, y quedará grabada para que en caso de que el participante no pueda asistir pueda consultarla posteriormente.


Atención asincrónica por parte del especialista a lo largo del módulo. Retroalimentación, aclaración de dudas y calificación de las actividades.


El diplomado es de corte formativo por lo cual su mínimo aprobatorio es 8.0

¡Inscripciones abiertas!


8 módulos

320 horas curriculares

Fin del diplomado

Registro STPS


Obtiene:

Diploma (Requiere mínimo de aprobación)

DC-3

Equipo docente

Regresar a información del diplomado

Lic en Psic. María del Carmen Quezada Martínez

Lic en Psic. María del Carmen Quezada Martínez

Maestrante en psicoterapia psicoanalítica


Licenciatura en Psicología por el IPN

Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica. Centro Eleia (maestrante)

Diplomado en desarrollo humano por el IPN

Diplomado en Tanatología, Hospital Juárez del Centro.

Diplomado en Tanatología (El hombre ante la muerte), Hospital Adolfo López Mateos ISSSTE

Hospital Infantil de México con aval de la UNAM: Diplomado: “El niño con enfermedad crónica: diagnostico y tratamiento”

Certificación en Formadora de Paz. Noviembre 2016

Orientadora Técnica. Sec. 0819 “Rosario Castellanos”

Junio 2014 a la fecha: Desempeñando actividades docentes, administrativas, trabajo e intervención con alumnos y padres de familia. Orientador Técnico.

H. Ayuntamiento de Ecatepec

Colaboradora en proyecto “Creación de la Universidad Municipal de Ecatepec” (UNIME). Como encargada del área académica, elaboración y supervisión de programas y planes de estudio. Creación de la subdirección académica y coordinación de docentes.

Preparatoria 2 Manuel J. Clouthier

Coordinación del Departamento de Orientación educativa, Encargada académica, Programa de Tutorías,

Hospital Gral “Dr. Rubén Leñero”

Psicóloga (Prestadora de Servicio Social) Trabajo con pacientes hospitalizados y en duelo.

Árbol de la Vida I.A.P.

Voluntaria (Impartiendo talleres a pacientes con SIDA) Psicóloga y Tanatóloga particular desde 2009.

Psicoterapeuta desde el 2008.


Mtra. Ileana Rojas Reynosa

Mtra. Ileana Rojas Reynosa

Lic. En Psicología por la Universidad Nacional Autónoma de México.

Diplomado en Teoría Psicoanalítica por el Instituto de Investigación en Psicología Clínica y Social.

Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica Individual por el Instituto de Investigación en Psicología Clínica y Social.


Experiencia:

Coordinadora del área psicopedagógica a nivel preescolar y primaria en varias instituciones educativas.

Psicoterapeuta en el Centro de Servicios Psicológicos de la Facultad de Psicología de la UNAM.

Responsable de la Clínica de Atención Psicopedagógica de la Universidad Justo Sierra Campus San Mateo.

Docente a nivel licenciatura en la Universidad Justo Sierra Campus San Mateo (Sistema escolarizado), en la Universidad del Valle de México Campus Hispano y en la Universidad Latinoamericana Campus Valle Dorado (modalidad semipresencial).

Docente a nivel posgrado en la Maestría en Psicología Clínica de la Universidad España.

DE MANERA INDEPENDIENTE SE DESEMPEÑA COMO:

Psicoterapeuta psicoanalítica de adolescentes y adultos en consulta privada.

Mtra. Elizabeth Adriana Gómez Álvarez

Mtra. Elizabeth Adriana Gómez Álvarez
Doctorante en Tanatología por el Instituto Mexicano de Psicooncología


Licenciada en Psicología, Maestra en Salud Familiar y Comunitaria ambas por la Universidad Autónoma del Estado de México.

Doctorante en Tanatología por el Instituto Mexicano de Psicooncología

Especialista Certificada como Facilitadora en Resiliencia por la Asociación Mexicana en Resiliencia AMARSE y La Red Latinoamericana de Investigación y Capacitación en Resiliencia.

Formación en Psicoterapia Transpersonal Integrativa, Tanatológica, Atención a pacientes psicooncológicos.

Docente universitario desde 2009.

Psicoterapeuta privado desde hace 2009.

Docente de posgrado desde 2015.

Dra. María Felix Palermo Borja

Dra. María Felix Palermo Borja

Doctora en Ciencias de la Educación

Maestría en Psicoterapia Familiar Sistémica

Licenciatura en Psicología


Coordinadora del Área de Psicología en MECAFORMA


Doctorado en Ciencias de la Educación, por Grupo Universitario Tzompango Tepeyac, Maestría en Psicoterapia Familiar Sistémica, por la Universidad del Valle de México, campus Lomas Verdes, Licenciatura en Psicología por la Universidad del Valle de México, campus hispano, y actualmente estudiante de la Licenciatura de Derecho en Universidad del Valle de México, campus hispano.


Especialidad en Psicología clínica por Amapsi Asociación mexicana en alternativas de psicología, Diplomado en Formación de psicoterapeutas por Amapsi Asociación mexicana de alternativas en psicología, 6 años dedicada a la psicoterapia, 25 años laborando en el área administrativa, 4 años como docente a nivel medio superior.


Es representante del área de psicología de MECAFORMA A.C. Centro Evaluador y Asociación Psicológica, Imparte el curso "Violencia contra la mujer, el lado oscuro del entorno familiar."


Imparte el curso "Violencia contra la mujer, el lado oscuro del entorno familiar."

Dra. María del Carmen Torres Colín

Dra. María del Carmen Torres Colín
Doctorado en Psicología con acentuación en personalidad, diagnóstico y psicoterapia

Maestría en Ciencias de la Educación

Licenciada en Psicología,
Subdirectora de la Asociación Psicológica y Centro Evaluador MECAFORMA.
Analista existencial y logoterapeuta.
Perito en psicología del Estado de México y CDMX.
Supervisora de casos.
Psicoterapeuta desde el 2001.
Docente de pregrado y posgrado formando especialistas en el ramo de la psicología en diversas universidades de prestigio (Desde el 2001).

Expositora internacional.

Evaluadora del CONOCER-SEP

Certificada como evaluadora de estándares de competencias de SEP y CONOCER en los estándares:

EC0076 Evaluación de la competencia de candidatos con base en los estándares de competencia
EC0217 Impartición de cursos de formación del capital humano de manera presencial grupal

EC0301 Diseño de cursos de formación del capital humano de manera presencial grupal, sus instrumentos de evaluación y manuales del curso.

EC0366 Desarrollo de cursos formación en línea

EC0366 Asesor en cursos de formación en línea

EC0891 Facilitación de la implementación del programa SOLVE promoción de la salud en el trabajo.

EC1097 Implementación del apoyo psicológico de primer contacto a personas afectadas por fenómenos perturbadores

EC0539 Atención presencial de primer contacto a mujeres víctimas de violencia de género

Investigadora en el área de psicología clínica.

Agente capacitador registrada en la STPS

Certificación internacional Laureate en modelos andragógicos

Certificación internacional Laureate en modalidad online, hibrida y semipresencial

Asesora de tesis a nivel posgrado

Sinodal de exámenes de posgrado en psicología


Inscríbete aquí

Mtra. Jesika Irais

Ortiz Marquez

Mtra. Jesika Irais Ortiz Marquez


Licenciatura en Psicología

Maestría en Psicología


Psicoterapeuta con 7 años de experiencia. Especializada en Tanatología, tratamiento de adicciones, depresión y ansiedad. He trabajado como psicoterapeuta en la asociación Medición de la Calidad Formativa desde 2015, de manera privada y Online (a raíz del confinamiento por COVID-19) a pacientes que se encuentran en otros estados de la república y latinos que se encuentran en EEUU (Phoenix, Seattle y Denver). He colaborado como psicóloga en tratamiento de adicciones y apoyo a las familias en el Centro de Recuperación de Adicciones “Un paso a la vida”, realicé diagnósticos y brindé apoyo psicoterapéutico en el Centro Preventivo y de readaptación social de Tlalnepantla y de Otumba como parte de las prácticas del diplomado de “Tanatología y prevención del suicidio”.


Los diplomados que he cursado son: “Diplomado de Tanatología”, “Diplomado en Tanatología y prevención de suicidio”, “Diplomado de Terapia cognitivo- conductual aplicada a casos prácticos”.

En el Instituto Nacional de Psiquiatría Ramón de la Fuente, estudié los cursos: “Intervenciones breves en adicciones”, “Trabajo sexual, violencia y drogas”, “Familia y Adicciones”.

En el Instituto para la Atención y Prevención de las Adicciones (IAPA CDMX), estudié: “Intervención en consumidores de marihuana”, “Consejería breve para la reducción del uso nocivo del alcohol”, “Alimentación durante el proceso de rehabilitación de adicciones”.

En el Instituto Mexiquense Contra las Adicciones (IMCA) en colaboración con la Comisión Nacional Contra las Adicciones (CONADIC) y Fundación Oceánica. – cursé el Programa integral para la mejora en la calidad de atención y el fortalecimiento terapéutico de centros de rehabilitación de ayuda mutua y mixtos (CEPRA – Metepec).

En la UNAM FES Iztacala, realicé el “Entrenamiento en el manejo de emociones y habilidades sociales en niños con TDAH”.

Como docente en el Colegio de Bachilleres del Estado de México, en la Universidad Ecatepec y actualmente como Asesora virtual en Prepa en Línea-SEP desde 2018.

He colaborado como psicoterapeuta en el Centro Preventivo y de Readaptación Social de Tlalnepantla y Otumba, así como en la casa de Recuperación de adicciones “Un paso a la Vida”.

En lo laboral soy psicoterapeuta privada desde el año 2015 en la asociación Medición de la Calidad Formativa (MDCF) ahora MECAFORMA, atendiendo casos de ansiedad, depresión, adicciones, apoyo tanatológico a pacientes con cáncer y que han tenido pérdidas familiares, adolescentes con problemas de cutting.