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*** "IR EN" se usa para transportes (coche, tren, bus, ...)

i*** IR A PIE
Pensar en
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+ Es un lugar en el que *(donde) venden alcohol
- Un bar
Estar en (donde)
+ Este es mi primo Juan con el que voy al tenis.
ir con *(persona)
+ Este es el bar al que vamos siempre con mi familia.
ir a *(lugar)
+ Este es el autobús en el que fui a Francia.
ir en
+ Este es el proyecto de trabajo en el que pienso cada d'ia.
+ Es una fruta de la que se obtiene vino.
obtener de
para describir objetos, personas, situaciones y lugares
preposición + artículo + QUE
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preposición + artículo + QUE

para describir objetos, personas, situaciones y lugares

obtener de

+ Es una fruta de la que se obtiene vino.

+ Este es el proyecto de trabajo en el que pienso cada d'ia.

ir en

+ Este es el autobús en el que fui a Francia.

ir a *(lugar)

+ Este es el bar al que vamos siempre con mi familia.

ir con *(persona)

+ Este es mi primo Juan con el que voy al tenis.

Estar en (donde)

+ Es un lugar en el que *(donde) venden alcohol- Un bar

+

+

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+

Pensar en

*** "IR EN" se usa para transportes (coche, tren, bus, ...)i*** IR A PIE

Hablar de/sobre

+ Es un tema polémico del que no quiero hablar.

+ Es un mueble sobre el que pones los cubiertos.- Una mesa.

Alojarse en/donde

+ Es un lugar lujoso en el que (donde) te alojas durante las vacaciones.- Un hotel.

Cortar/cubrir con

+ Es una prenda de vestir con la que cubres tu cabeza cuando hace frío.- un gorro.

Quierer, Conocer a (persona)

+ Es una persona a la que *(a quien) quieres/conoces/respetas *(verbos que se refieren a personas)

guardar en

+ Es un mueble en el que guardas los utensilios de cocina.- un cajón.

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poner en/sobre

preposición + artículo + QUE

para describir objetos, personas, situaciones y lugares

*** " en el/la que" se puede sustituir por "donde" cuando se refiere a un lugar.

Ahora, escribe unas descripciones para estos 5 objetos en tu cuaderno.

Puedes utilizar el ejercicio 5,p.212

Después, busca en internet una foto de cada objeto.

Piensa en 5 cosas que te han regalado últimamente

2. Ahora, tienes que adivinar el objeto que está en tu móvil. Utiliza las descripciones que tienes en tu cuaderno:

Estamos jugando: ¿Qué objeto soy?

  1. Si es tu turno, pon el móvil en tu frente, cierra los ojos y desliza con tu dedo para elegir una de las fotos de los objetos al azar.

"¿Soy una prenda de vestir con la que te cubres la cabeza?"

Lo encuentro / veo ...La encuentro / veo ...

Me parece ...

No me convence mucho porque ...

No me desagrada, pero ...

No está mal, pero es demasiado ...

El compañero tiene que valorar el objeto.

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