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Estrategias y diseño de materiales para facilitar el acompañamiento de estudiantes entre pares

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Proyecto de Innovación Docente INNOVA 2021-2022

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Luis Rubio

Economía Aplicada

Marisol Celemín

Organización de Empresas

Ricardo García

Derecho Público y Filosofía Jurídica

Ignacio González

Historia y Teoría del Arte

Rafael Leal

Organización de Empresas

Beatriz Narbona

Filología Inglesa

Raquel Novero

Historia y Teoría del Arte

Manuel Pazos

Análisis Económico: Tª Econ. e Hª Econ.

Pablo Torrejón

Organización de Empresas

Laura Vidal

Organización de Empresas

Equipo de trabajo

Luis Rubio Andrada (TU de Económicas) imparte la asignatura de 2º GTUR "Estadística" y la de 1º GEA “Estadística Descriptiva”. Además, es el coordinador de las dos titulaciones implicadas.

María Soledad Celemín Pedroche (PCD de Económicas) imparte la asignatura de 3º GTUR “Dirección de Empresas de Intermediación Turística” y la de 2º GEA “Economía de la Empresa”.

Ricardo García García (CU de Derecho) imparte la asignatura de 1º GTUR "Derecho Público del Turismo".

Beatriz Narbona Reina (PCD de Filosofía y Letras) es la responsable de la materia de inglés (Inglés I, II y IV), que se cursa tanto en 1º como 3er cursos del GTUR.

Ignacio González Cavero (AD de Filosofía y Letras) imparte la asignatura de 2º GTUR "Formación del patrimonio cultural español”.

Rafael Leal Pérez-Chao (P. Asociado de Económicas) imparte la asignatura de 1º GTUR “Organización de Empresas” y la de 4º GEA “Dirección Estratégica de Líneas Aéreas”.

Raquel Novero Plaza (P. Asociada de Filosofía y Letras) imparte las asignaturas de 2º GTUR "Formación del patrimonio cultural español” y “Patrimonio Cultural”.

Manuel Pazos Bazán (P. Asociado de Económicas) imparte la asignatura de 1º GEA “Historia de la Aviación e Industria Aeronáutica”.

Laura Vidal Serrano (Ayudante de Económicas) no imparte asignaturas en los dos grados, aunque es titulada del GTUR y puede asesorar sobre el proyecto, además de aprender en qué consiste un proyecto de este tipo.

Pablo Torrejón Plaza (P. Asociado de Económicas) imparte la asignatura de 3º GEA “Dirección de Aeropuertos” y la de 4º GEA “Talleres de Preparación Técnica”.

Fomentar el interés del estudiante hacia las materias para disminuir la tasa de abandono

O.E.1. Realizar una evaluación inicial para valorar el grado de conocimento de las materias implicadas.

O.E.2. Definir un plan de actuación que permita el acompañamiento entre mentores y telémacos.

O.E.3. Diseñar materiales docentes para facilitar el acompañamiento de estudiantes.

O.E.4. Desarrollar procesos de evaluación inicial, formativa, sumativa y de autoevaluación basados en las metodologías activas.

O.E..5. Utilizar las TIC como parte del proceso enseñanza-aprendizaje.

O.E.6. Difundir los resultados derivados del proyecto.

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Objetivo General

Objetivos Específicos

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Metodología - 1er semestre

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Metodología - 2º semestre

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Resultados - Titulación

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Resultados - Rol de los estudiantes

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Resultados - Recomendación del proyecto a otros compañeros

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Resultados - Aplicación a otras asignaturas del Grado

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Resultados - Grado de satisfacción

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Ejemplo de mentoría entre estudiantes

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Reunión final con los estudiantes

¡Muchas gracias!