Want to make creations as awesome as this one?

ZIGZAG La Barbe St Sulpice

Transcript

LA BARBE

Samedi 8 octobre11h et 16h, à St Sulpicedès 3 ans - durée 35'Cahier du spectacleoffert par ZIGZAG

SOMMAIRE

LE SPECTACLE EN BREF

En IMAGES

CA DEVRAIT VOUS PLAIRE :-)

L'ATELIER

SUR SCENE & EN COULISSES

PRATICO-PRATIQUE

C'eTAIT BIEN, HEIN ?

ON Y RETOURNE QUAND ?

CONTACTER ZIGZAG

LE SPECTACLE EN BREF

Un enfant a perdu son doudou

Ouille, il faut le retrouver d’urgence. ♪“Hé Doudou? Tu es où ? Où t’es-tu perdu ?”♪Deux papas vont aider l’enfant à le retrouver, en fouillant dans sa chambre. Ils tombent sur plein d’objets qui les entraînent dans des histoires différentes.

Le pied d'un micro

leur fait penser à une fusée et les entraîne sur la lune ♪ Une fois sur la lune, Léger comme une plume, Je saute dans la brume ♪Les lumières sur la scène et les musiques changent souvent et les emportent aussi dans des mondes imaginaires.En découvrant un masque, ils se mettent à jouer comme des enfants à l’araignée et au requin.Ils font même des bêtises… qu’ils n’ont pas le droit de faire, évidemment ! ♪Mon papa ne veut pas Que je grimpe à sa barbe Pourtant moi j’aime bien ça Escalader sa barbe ♪

Mais zut

avec tout ça on n’a toujours pas trouvé le doudou ! ♪“Hé Doudou? Tu es où ? Où t’es-tu perdu ?”♪Crois-tu qu'ils vont trouver le doudou?

EN IMAGES

La Barbe vous fait traverser la journée en chansons

CA DEVRAIT VOUS PLAIRE :-)

rire et être

impressionnéspar le beatbox

+ de complicité

+ de sens de l'humour et du jeu

Chez ZIGZAG, nous pensons que vous allez comme nous

Les parents et les enfants en retireront

+ d'imagination sur ce qu'on peut faire avec un objet, un son

L'ATELIER

avec Lucie Piemontesi, musicienne et rythmiciennePour les enfants de 4 à 8 ans avec au minimum un adulte.Atelier offertVe 7 octobre 2022 - de 17h à 18h St-SulpiceSalle de musique du collège des Pâquis Un atelier pour bien commencer le week-end.Un atelier … pour patienter en attendant le spectacle du lendemain.Un atelier pour ceux et celles qui viendront assister au spectacle La Barbe.Mais aussi un atelier pour ceux et celles qui n’y seront pas.Un atelier pour les enfants et les adultes, parents, grands-parents, parrain et marraine, tonton et tata, etc.

Chanter et bouger

SUR SCENE & eN COULISSES

Christophe Balleys

Comédien et chanteurse présente en 30 secondes

Julien Palomatas

Comédien et chanteur

Stéfanie LangMise en scène et dramaturgie Rémi FurrerCréation lumière Régie Léo Marussich / Jean-Daniel GilbertRégieFabrice MelquiotRegard extérieur

Association JerrycanProduction Théâtre Am Stram Gram (Genève)Coproduction originale Association Ars LongaProduction exécutive

https://www.youtube.com/shorts/fsFkU7WNlWQ

Vous pouvez aller parler aux comédiens, danseurs, éclairagiste à la fin du spectacle pour leur poser vos questions. Ils seront très heureux de vous répondre. Voici un aperçu des métiers du théâtre. Le metteur en scène adapte une pièce de théâtre pour le plateau. Il dirige les comédiens, choisit la lumière, les décors, la musique…Le comédien incarne un ou plusieurs personnages de la pièce de théâtre. Il interprète un rôle, énonce un texte en suivant les indications du metteur en scène.Le scénographe conçoit l’espace scénique dans lequel se déroulera le spectacle. Il définit ainsi le rapport « scène/salle », puis l’espace où évolueront les acteurs.L’éclairagiste fait la création des lumières d’un spectacle. Il va mettre en valeur les éléments scéniques et créer des ambiances, des sensations en choisissant les lumières adaptées, les couleurs, les intensités ou la force des ombres.Le créateur son crée la bande-son du spectacle à partir de musiques, bruitages, voix off… Il réalise les enregistrements, les prises de son nécessaires et choisit le matériel approprié pour la diffusion du son dans la salle.Le costumier conçoit, dessine et réalise (ou fait réaliser) les costumes pour le spectacle. Il doit avoir une grande connaissance des matériaux, de leur solidité, des effets et du rendu obtenus selon l’intensité de l’éclairage et selon la distance. Il doit également être astucieux pour résoudre des problèmes techniques tels que des changements rapides de costumes, des transformations à vue ou des effets spéciaux.Le maquilleur conçoit et réalise les maquillages des comédiens. Il met en valeur l’expression, accentue ou modifie les volumes du visage des comédiens.Le machiniste opère dans les coulisses et dans les cintres. Il assure la mise en place du décor et en pilote le mouvement : à chaque représentation, il effectue les changements de décor, de lumière ou de son exigés par le déroulement du spectacle.L’accessoiriste fabrique, trouve ou modifie les accessoires nécessaires au jeu ou au décor.Le directeur technique dirige l’équipe technique et organise le travail pour accueillir les spectacles. Il est responsable de la sécurité des lieux, du budget technique et de l’entretien du matériel. Source : 1jour1actu

https://www.youtube.com/shorts/h0nw4lR022w

01

PRATICO-PRATIQUE

02

05

03

06

04

Agenda

8 octobre11h ou 16h

Payer

Goûter

Brioche et choco

en TWINT ou Cash

+ info

Offert

+ info

vos places

Réserver

Profiter

Venir

et se garer

atelier / spectacle

+ info

+ info

  • Paiement sur place en TWINT ou Cash
  • 10 CHF / personne (adulte ou enfant)
  • Cela comprend : le spectacle et le goûter.

Quelques petits conseils pour profiter du spectacle Je vais aux toilettes avant. Je mange avant si j'ai très faim, sinon j'attends le goûter après le spectacle. Si j'ai des questions, je les pose en chuchotant à un adulte ou je les garde en tête et les pose à la fin aux artistes, à mes parents / prof. Si j’ai peur, je peux me cacher les yeux ou prendre la main de l’adulte à côté de moi. J’ai le droit de rigoler pendant le spectacle. Je reste assis.e sur mon siège. Le spectacle ne dure pas très longtemps.

C'ETAIT BIEN, HEIN ?

Chante

Ré-écoute les chansons du spectacle

En rythme

Reproduis le rythme de la chanson du Doudou

Dis-moi

Le matin, qu'est-ce que tu aimes le plus / le moins ?

Beatbox

Essaie de faire des sons et un rythme avec ta boucheen regardant la vidéo de Julien (Page En coulisses)

info

info

QUELQUES ACTIVITES

Pour prolongerle plaisir du spectacleavec les enfants

Pourquoi, qu'as-tu particulièrement aimé ? Les couleurs, la musique, le mouvement... ?

Cela peut être juste un des 3 tableaux du spectacle.

L'enfant peut soit le dessiner soit le dire. Comme dans la pièce, il doit penser aux animaux, aux éléments naturels qui représentent le mieux son pays.

Vous pouvez regarder à nouveau le teaser dans la page En images pour revoir le mouvement.

https://jerrycanspeakerb.bandcamp.com/track/la-barbe Paroles de la chanson Mon papa ne veut pasQue je grimpe à sa barbePourtant moi j’aime bien çaEscalader sa barbeAh la barbe il me dit:«Ma barbe n’est pas un arbre »Ma barbe n’est pas un arbreDe la barbe à papaJe vois des villes arabesDes cafés où l’on causeDans la barbe à papaJe vois la vie en roseJe vois la vie en roseJe vois la vie en rose

En tapant dans les mains ou avec des maracas https://jerrycanspeakerb.bandcamp.com/track/doudou-version-instrumentale

ON Y RETOURNE QUAND ?

CHUT PLUS DE BRUIT

5 NOVEMBRE - 11h

Dès 1 anChavannes-près-Renens

MAMAÏS

5 NOVEMBRE - 16h

Dès 4 ansChavannes-près-Renens

1-2-3 TOUT AU FOND DES BOIS

16 NOVEMBRE - 16h

Dès 3 ans - Crissier

A L'ENVERS, A L'ENDROIT

11 DECEMBRE, 11h et 15h

Dès 7 ans, Ecublens

CONTACTER ZIGZAG

A bientôt !

Vos questions et vos retours sont les bienvenus !Si vous avez aimé le spectacle et que vous nous envoyez un dessin en lien avec celui-ci,nous serons heureux de vous offrir une place pour une représentation de votre choix :-)ZIGZAGCP 101030 Bussigny