Actividad Coeducativa

A partir del diseño de Sandra Haro Márquez

Título:

Alumnado destinatario:

NEAE y NEE a tener en cuenta:

Objetivo general

Objetivos específicos

Temporalización

Recursos

Evaluación

Desarrollo de la actividad

Un paseo por la historia moderna.

Ciclo Formativo de GMPCC

Normalizar la igualdad entre hombres y mujeres.

• Reconocer y respetar las diferencias.
• Aplicar lo aprendido en clase y la oratoria.
• Fomentar la igualdad y la diversidad.

• Aula
• TICs, Internet, Prensa,...
• Impresora
• Proyector
• Todo tipo de pantallas: Ordenadores, teléfonos, Tablets, Pizarra digital, etc.

Esta actividad se realizará en tres sesiones:1º Búsqueda de información.2ª Exposición de la actividad.3ª Debate.

Capacidad de obtención y desarrollo de recursos.

Esta actividad consistirá en la búsqueda de información ( fotografías, documentos, textos, música, videos, etc. ) Con respecto a los cambios de imagen de hombres y mujeres en nuestra historia moderna y actual y su repercusión en la actualidad.Con todo el material se realizará una exposición, utilizando los materiales que los alumnos decidan en cada grupo.TIPS:

• Cómo se ha alargado y acortado el pelo en el hombre y la mujer.
• Influencia de las tribus urbanas: Heavies, punks, hippies, Cool, Góticos, Frikis, Mods, Otaku, Emo, Etc.
• Cómo la diversidad sexual ha cambiado los cánones de belleza.
• Cómo la igualdad de género ha cambiado nuestro estilo de vida y nuestra imagen personal.
• La influencia del color en la igualdad.
• Etc.

Alianzas con otras materias y/o docentes

Se contará con el departamento de estética. Con esta colaboración se podrán comparar los avances de esta, a través del tiempo, y la imagen de hombres y mujeres. Cómo la peluquería y la estética han ido avanzando y modificándose gracias a los avances en igualdad de nuestra sociedad.

Resolución y comprensión en la exposición.

Adaptación al grupo.

Autoevaluación.

Con adaptación de recursos y materiales.

Se valorará:

M Eugenia Martínez