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2do. Semestre

CATÁLOGO DE ACCIONES DE FORMACIÓN PROFESIONAL 2022

DIRECTORIO

Subdirectora AcadémicaRebeca González HernándezSubdirectora de Vinculación y Apoyo AcadémicoAlma Rosa Corona Rodríguez Jefa de Departamento de Desarrollo Curricular y Docente Olga Nelly González Cruz Jefa de Departamento de Evaluación Educativa Maricela Moreno Gómez Jefe del Departamento de Programación y Presupuestación Pedro Herrera Pérez Responsable del Centro de Investigación y Desarrollo de la Formación para el Trabajo Juan Edín Méndez Ríos Responsable del Centro de Convenciones de la Dirección General de Centros de Formación para el Trabajo Marcela Figueroa Delgado

Secretaria de Educación Pública Delfina Gómez Álvarez Subsecretario de Educación Media Superior Juan Pablo Arroyo Ortiz Director General de Centros de Formación para el Trabajo Rolando de Jesús López SaldañaDirectora de Apoyo a la OperaciónMaría Alejandra Ortiz Boza Director Técnico Ángel Ávila Martínez Coordinador de Organismos Descentralizados Estatales de los Institutos de Capacitación para el TrabajoAlejandro Samúel Colin RamírezCoordinadora Administrativo Bertha Ysela Landa ZerecesroSubdirectora de PlaneaciónYuriko Anahi Chávez García

INicio

La Dirección General de Centros de Formación para el Trabajo (DGCFT), se encuentra en un proceso de transformación en el que se fortalece la profesionalización de los actores educativos con una visión acorde a las orientaciones de la Nueva Escuela Mexicana. Lo anterior a través de acciones que desarrollen conocimiento y habilidades con una visión de proactiva, inclusiva y con equidad, con el propósito de apuntalar y reposicionar a la capacitación. Seguimos trabajando en la definición de estrategias para la formación integral de los docentes de centros de formación para el trabajo, a fin de ser una respuesta inmediata y favorable a los retos que se presentan en los diferentes contextos y sectores en los que éstos infieren.El presente catálogo contiene acciones en línea, a realizarse en el segundo semestre de 2022; cuya intención, además de compartir la perspectiva formativa del MEyAc, es brindar a los actores antes mencionados, la posibilidad de desarrollar conocimientos y destrezas coherentes, eficaces y eficientes para desempeñar sus funciones; así como, actitudes y valores apropiados a la formación para el trabajo, incentivando el reconocimiento de sus propias necesidades de formación, con el despliegue de sus potencialidades y talentos en conexión con la mejora de su desempeño institucional.

presentación

Diseñada, para atender la innovación de procesos de enseñanza y aprendizaje mediante el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), a fin de facilitar el acceso al conocimiento de una manera flexible en el espacio y tiempo, que permita al usuario trabajar a su propio ritmo y necesidades y atender las exigencias que el mundo actual del trabajo demanda y por ende una superación en la calidad de su vida profesional, personal y laboral.

http://www.campusvirtual.cidfort.edu.mx/

FORMACIÓN EN LÍNEA DE LA DGCFT

Gestión de la enseñanza-aprendizaje. Proporciona principios teóricos y prácticos para el ejercicio de la función docente, orientar el proceso de enseñanza aprendizaje y el propiciar espacios de reflexión sobre su labor docente. Técnico-disciplinaresActualiza en los avances de la especialidad en la que se desempeña, de modo que se refleje en el desarrollo de sus funciones, de acuerdo a los nuevos planes y programas de estudio desarrollados. Tecnologías de la información y comunicaciónFortalece la implementación de la tecnología para el aprendizaje adaptativo, para comunicar en entornos digitales y compartir recursos a través de herramientas en línea; así como la creación de contenido digital, aplicando los derechos de propiedad intelectual.Normativa y gestión.Instruye en el desarrollo de procesos de gestión docente y directiva (diagnosticar, planificar, coordinar, implementar y evaluar), para la realización eficaz de su función.Competencias transversalesContribuye al desarrollo integral del personal contemplando las esferas física, psicológica, familiar y social, como elementos que coadyuvan al bienestar personal y desarrollo.

CONTENIDO

INicio

FUNCIÓN DOCENTE

CURSOS

EDICIÓN PROFESIONAL DE IMÁGENES DIGITALESFOTOGRAFÍA DIGITALFUNDAMENTOS DEL DIBUJO TÉCNICO ASISTIDO POR COMPUTADORAHERRAMIENTAS PRÁCTICAS PARA ILUSTRACIÓN CON VECTORESMÉTODO Y TÉCNICAS DE ENSEÑANZA DEL IDIOMA INGLÉSMODELADO Y ANIMACIÓN 3DSEGURIDAD BÁSICA EN TALLERESSERVICIO Y CUIDADO DE UÑAS

2. técnico-disciplinares

INicio

BASES PEDAGÓGICAS EN LA FORMACIÓN PARA EL TRABAJODISEÑO DE ACCIONES FORMATIVAS EN LÍNEAELABORACIÓN DE SECUENCIAS DIDÁCTICASESTRATEGIAS DE MOTIVACIÓN EN EL AULAESTRATEGIAS DIDÁCTICAS CENTRADAS EN EL APRENDIZAJEEstrategias didácticas para ambientes virtualesguía metodológica PARA EL DISEÑO DE PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO DE FORMACIÓN PARA EL TRABAJO

1. Gestión de la enseñanza-aprendizaje

FUNCIÓN DOCENTE

CURSOS

SEGUIMIENTO Y ACOMPAÑAMIENTO AL MODELO EDUCATIVO Y ACADÉMICO DE LA FORMACIÓN PARA EL TRABAJOFORMACIÓN DIRECTIVA PARA INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIORGESTIÓN EDUCATIVA Y PLAN DE MEJORA DE LA FORMACIÓN PARA EL TRABAJOMODELO DE VINCULACIÓN DE LA FORMACIÓN PARA EL TRABAJO

4. normativa y gestión

ASESORÍA DE ACCIONES FORMATIVAS EN LÍNEAHERRAMIENTAS PARA LA CREACIÓN DE MATERIALES DIGITALES Y MULTIMEDIADESARROLLO DE CONTENIDOS MULTIMEDIOSDISEÑO Y EDICIÓN DE PUBLICACIONESFUNDAMENTOS PARA LA ADMINISTRACIÓN DE UNA PLATAFORMA VIRTUALMINERIA DE INFORMACIÓN DE BASES DE CONOCIMIENTOREDES SOCIALES APLICADAS A LA EDUCACIONMICROSOFT TEAMS PARA PROFESORES

INicio

3. tecnologías de la información y comunicación

INicio

FUNCIÓN DOCENTE

CURSOS

INCLUSIÓN Y EQUIDAD DE GÉNEROINTERCULTURALIDAD E INTERSECCIONALIDADMANEJO DE FINANZAS BÁSICASORIENTACIÓN SEXUAL E IDENTIDAD DE GÉNERO EN LA EDUCACIÓNPREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA EN EL ÁMBITO FAMILIARPROMOCIÓN DE LA LECTURA (EC0120)HABILIDADES SOCIOEMCIONALES Y COMUNICATIVAS

INicio

ELABORACIÓN DE DOCUMENTOS MEDIANTE UN PROCESADOR DE TEXTOS (EC0011)ELABORACION DE LIBROS MEDIANTE EL USO DE PROCESADORES DE HOJA DE CÁLCULO (EC0013)ELABORACIÓN DE PRESENTACIONES GRÁFICAS MEDIANTE HERRAMIENTAS DE CÓMPUTO (EC0012)ELEMENTOS BÁSICOS PARA LA REDACCIÓNORTOGRAFÍA

5. competencias transversales

INicio

FUNCIÓN DOCENTE

CURSOS

inscripciones

Inicia tu inscripción en:

CONTACTO E INFORMESÁrea de Desarrollo de Materiales Educativosdesarrollo.cidfort@dgcft.sems.gob.mx

Para solicitar una acción formativa adicional a las ofertadas en este catálogo, enviar oficio de solicitud al CIDFORT.

noviembre

octubre

septiembre

INicio

Julio

agosto

http://www.campusvirtual.cidfort.edu.mx/inscripcion/registrosimp.php

INicio

Centro de Investigación y Desarrollo de la Formación para el Trabajo CIDFORT Blvd. Felipe Ángeles Núm. 301, Col. Venta Prieta, Pachuca de Soto, Hidalgo, C.P. 42080 Tels: 01 (771) 719 24 70, 71 y 72 Correo electrónico: direccion.cidfort@dgcft.sems.gob.mx