NEWSPAPER PRESENTATION

Zašto?

Kako?

Gdje?

Upoznali smo osnovna znanja iz područja novinarskog stvaralaštva, kreirali novinske tekstove, izvještavali s važnih događanja u školi, a tekstove objavljivali na društvenim mrežama, intervjuirali smo posebne školske goste i puno fotografirali.

Što?

šk. god. 2021./22.

Upravo zato da se ovjekovječe uspomene iz naših školskih dana...A ovo je izvješće o našem radu tijekom školske godine 2021./22.

Pisali smo, fotografirali, snimali, intervjuirali, anketirali...

Pratili smo važnija događanja u školi, ali bili smo prisutni i na vanjskim terenima...

Tko?

Mi smo školski novinari, a ovo nam je prva, probna godina novinarskog rada. Protekla školska godina je bila izazovna za sve nas. Ipak, trudili smo se koliko smo mogli, no nismo uspjeli ispuniti jedan od naših ciljeva, a to je izrada digitalnog školskog lista. To ćemo prebaciti za iduću, nadamo se, uspješniju školsku godinu. Ipak, pred vama je bilten rezultata našeg rada.

Novinarska skupina Gimnazije Bjelovar

Fotografije naših novinara

12

Nina Vicić, 1. a

Intervju s Marijanom Dragičević

11

Alan Nikolić Šipek, 4. b

Što sluša Gimnazija Bjelovar? - anketa

10

Intervju s Irmom Unušić

Alan Nikolić Šipek, 4. b

09

Dani medijske pismenosti

06

Tko je u Gimnaziji Bjelovar postao IPL novinar?

Ivona Kušec, 3. c

03

Suvremeni ples u Gimnaziji Bjelovar

Alan Nikolić Šipek, 4. b

08

Sportska izvješća naših novinara

05

Obilježili smo Dan ružičastih majica

Ivona Kušec, 3. c

02

Intervju s Nikom Pavičić

Nina Vicić, 1. a

07

Sportska izvješće IPL novinarke

Ivona Kušec, 3. c

04

Dan žena u znanosti

Anamarija Lovrić, 3. b

01

Sadržaj:

Lucija Stančin (3. d) drži predavanje o važnim ženama koje su se istaknule u znanstvenom području

Anamarija Lovrić, 3. b

Dan 11. veljače proglašen je Međunarodnim danom žena i djevojaka u znanosti. Taj izuzetno bitan dan obilježen je i u našoj školi. Učenica 3.d razreda Lucija Stančin izradila je plakat i održala predavanje pod satom Kemije, zahvaljujući profesorici Fusić. Na predavanju je objasnila ulogu žena u znanosti i predstavila neke od njih. Sve te jake žene dokazale su da je uz upornost i ljubav sve moguće. Na nama je da slijedimo njihov primjer jer, kako je poručio 3. d razred, u svakom od nas krije se znanstvenik!

Dan žena u znanosti

Ljudi su se oduvijek zanimali za svijet u kojem žive, postavljali su pitanja i htjeli otkriti neotkriveno. Međutim, ženama nije bilo omogućeno učiti i istraživati koliko muškarcima. U prošlosti je bilo normalno da žene ostaju kod kuće i brinu o obitelji dok muškarci zarađuju za život. Samim tim je bilo normalno da se žene ne obrazuju. Čak i onda kad im je obrazovanje bilo dopušteno, suočavale su se s brojnim preprekama. Lise Meitner nije smjela ući u prostorije fakulteta pa je pokuse iz radiokemije obavljala u podrumu. Marie Curie je radila s opasnim radioaktivnim elementima u maloj šupi. No, ljubav prema znanju bila je jača od svih zabrana!

Radionica za učenike trećih razreda povodom obilježavanja Dana ružičastih majica

"Možda ti zabavno zvuči, ali ruganje i tebe muči'.'

Ivona Kušec, Nikola Laić i Lucija Stančin su uz pomoć knjižničarke prof. Biljane Barišić Mudri i školske pedagoginje Spomenke Vujčić u četvrtak, 10. ožujka u kupoli škole održali radionicu za treće razrede s ciljem osvještavanja vršnjačkog nasilja. Učenici su također svojim likovnim uradcima od ružičastog hamer papira izrazili svoje pozitivne misli i osjećaje protiv nasilja te su i tako podigli svijest o problemu vršnjačkog nasilja koje je, nažalost, i dalje veliki problem među djecom i mladima.

Obilježili smo Dan ružičastih majica

Dan ružičastih majica, poznatiji kao Pink Shirt Day, program je prevencije vršnjačkog nasilja, a obilježava se zadnje srijede u mjesecu veljači. Ovaj običaj nastao je 2007. godine u Kanadi kada je dječak u znak podrške majci oboljeloj od karcinoma dojke došao u školu obučen u ružičastu majicu zbog čega je doživio izrugivanje i verbalno nasilje. Kolege iz njegovog razreda počeli su sljedećih dana dolaziti u školu identično obučeni kako bi mu iskazali potporu te ukazali na problem vršnjačkog nasilja u školama. Svjesni činjenice da je nasilje, bilo kojeg oblika, prisutno u našoj svakodnevici,učenici trećih razreda Ema Herak,

Ivona Kušec, 3. c

Trodnevni novinarski kamp u Poreču

Ivona Kušec je dobila potvdu kojom je postala IPL novinarka

Novinari koji prođu novinarski kamp bit će trajno uključeni u sustav školskog sporta te će biti na raspolaganju županijskim i gradskim savezima za novinarske usluge – od sljedeće školske godine oni će postati sportski učenici novinari u svojoj županiji te će moći posjećivati i izvještavati sa županijskih natjecanja i školskih sportskih događanja.Izvještavanjem s državnih prevanstava, učenici novinari borili su se za titulu najboljeg učenika novinara.

Tko je u Gimnaziji Bjelovar postao IPL novinar?

Ivona Kušec, 3. c

U Gimnaziji Bjelovar ove godine prijavilo se dvoje učenika s mentoricom Biljanom Barišić Mudri. Učenica Ivona Kušec iz 3. c je ušla u finale te je zajedno sa svojom mentoricom, profesoricom Biljanom Barišić Mudri posjetila Poreč te sudjelovala u trodnevnom novinarskom kampu na kojem su kroz radionice, edukacije i sudjelovanju na državnom prvenstvu u sportskom plesu stekle nova znanja i vještine te se dodatno upoznale sa sportskim novinarstvom.

Projekt „Igram, pišem, lajkam“ je projekt kojeg pokreće Hrvatski školski sportski savez s ciljem popularizacije školskog sporta među učenicima te veće i kvalitetnije promocije školskih sportskih natjecanja na županijskoj i državnoj razini. U projekt su se mogli prijaviti svi zainteresirani srednjoškolci. U projektu sudjeluju učenici iz svih županija Republike Hrvatske. Iz svake županije u finale je mogao proći samo jedan učenik i njegov mentor.

Na terenu...

Sportska izvješća IPL novinarke Ivone Kušec s državnih natjecanja

+Pročitati više

+Pročitati više

+Pročitati više

+Pročitati više

ITR natjecanja - OŠ

Državno prvenstvo u futsalu i graničaru - OŠ

Državno prvenstvo u košarci - SŠ

Državno natjecanje: atletika - OŠ

+Pročitati više

+Pročitati više

+Pročitati više

+Pročitati više

Državno natjecanje u košarci - OŠ

ITR natjecanje, Poreč

Natjecanje u atletici - OŠ

Državno natjecanje: košarka - OŠ

+Pročitati više

+Pročitati više

+Pročitati više

Dođi u Vinkovce

Strastveni Zadrani zlatni

Srce na terenu

Sportska izvješća naših novinara

Dva igrača gimnazijske ekipe, a koji su se istaknuli tijekom utakmice, su Stribor Feješ i Leopold Lončar. Momci su osigurali puno bodova te su izuzetno dobrim dodavanjem i serviranjem svladali sve suparničke ekipe. Svi igrači koji su predstavljali Gimnaziju bili su izuzetno složni te su, unatoč slaboj navijačkoj potpori, svladali dva poraza iz grupe i osvojili treće mjesto te su time osigurali prolaz na županijsko natjecanje.

U utorak 15. veljače 2022. održalo se natjecanje iz odbojke za muške momčadi. Natjecanje se održalo u dvorani Srednjoškolskog centra, a u natjecanju su sudjelovale Obrtnička škola, Gimnazija Bjelovar, Tehnička škola, TUPŠ, KTŠ, Medicinska škola i ŠKEBB. Vladalo je vedro raspoloženje, a igrači Gimnazije Bjelovar, gladni pobjede, svoje su utakmice započinjali entuzijastičnim pozdravom: „Za koga? Za Sanju!“ Gimnazijsku ekipu vodila je profesorica Sanja Radočaj koja je napomenula kako su momci zbilja voljni igrati i trenirati.

Gimnazija s determinacijom svladala dva gubitka i osvojila treće mjesto u gradskom natjecanju iz odbojke

Lukas Lukačević, 3. e

Muška odbojkaška ekipa s voditeljicom Sanjom Radočaj, prof.

Gradsko natjecanje iz odbojke

Gimnazijski rukometaši s voditeljicom Antonijom Oremović, prof.

Druga utakmica odvila se između Srednje kole Augusta Šenoe i Gimnazije Bjelovar, a gimnazijska momčad započela je utakmicu s pozdravom: ,,Iznad svih, Gimna!“. Gimnazija je pobijedila svoju prvu utakmicu te su dečki napravili spektakl na terenu. Nakon utakmice Noa Perok je izjavio: ,,Momčad je zadovoljna rezultatom, a što se tiče utakmica? Sve ćemo dobiti.'' U takozvanom ,,sudaru titana'' igrale su Gimnazije Bjelovar i Tehnička škola Bjelovar. Utakmica je bila senzacionalna i obje ekipe su dale sve od sebe, no na kraju je pobijedila Tehnička škola Bjelovar za tri boda razlike. Čestitke dečkima i puno sreće u daljnjim natjecanjima!

Gimnazija s lakoćom osvojila drugo mjesto na natjecanju iz rukometa

Županijsko natjecanje iz rukometa održalo se u Garešnici u petak 4. ožujka 2022. Momčad Gimnazije Bjelovar dijelila je autobus s Medicinskom i Tehničkom školom Bjelovar. U natjecanju su sudjelovale: Medicinska škola Bjelovar, Tehnička škola Bjelovar, Gimnazija Bjelovar, Gimnazija Daruvar, Tehnička škola Daruvar i Srednja škola Augusta Šenoe Garešnica. Ekipa Gimnazije Bjelovar od jutra je bila dobro raspoložena, a momčad je bila fokusirana na pobjedu. Lovro Palošika je izjavio da će ekipa dati sve od sebe unatoč protivničkim momčadima koje su također kitili odlični igrači.

Lukas Lukačević, 3. e

Utakmica u tijeku...

Poslije prolaska gimnazijske ženske rukometne ekipe na državno, njihova voditeljica Antonija Oremović izjavila je: „Zadovoljne smo kao ekipa, htjele smo proći, to smo i ostvarile, osobito dobra utakmica je bila protiv Ekonomske škole koja ima dosta rukometašica, ali ipak su naše cure prevagnule i sada idemo na državno s nadom u dobar rezultat“. Kapetanica ekipe Magdalena Ravenšćak je dodala: ,,Gimnazija ima jako dobru i složnu ekipu i smatram da smo zasluženo prošle dalje“ Čestitke curama i sve najbolje na državnom!

Filip Štimac, 4. b

Županijsko natjecanje iz rukometa za djevojke održalo se u Bjelovaru 3. ožujka 2022. Momčad Gimnazije Bjelovar činile su Erna Čizmazija, Julia Šarić, Karla Solina, Lara Sić, Leona Kržak, Magdalena Ravenšćak, Mirta Bačak, Nina Čermak, Paola Biškup, Petra Rajić, Petra Čermak i Sara Kravaica. U natjecanju su sudjelovale: Medicinska škola Bjelovar, Ekonomska i birotehnička škola Bjelovar i Gimnazija Bjelovar. Prva utakmica odigrala se između Medicinske škole Bjelovar i Ekonomske i birotehničke škole Bjelovar. Napetu utakmicu pobijedila je Ekonomska i birotehnička škola Bjelovar. Druga utakmica odvila se između Ekonomske i birotehničke škole Bjelovar i Gimnazije Bjelovar. Gimnazija je na poluvremenu prelomila ovu utakmicu te su cure odlučnim tempom došle do svoje prve pobjede. Nakon toga slijedila je utakmica između Gimnazije Bjelovar i Medicinske škole Bjelovar. U ovoj utakmici gledali smo dominaciju naših cura koje su igrale kao nezaustavljivi stroj te su još jednom pobjedom osigurale put na državno natjecanje iz rukometa.

Županijsko natjecanje iz rukometa

Rukometašice Gimnazije Bjelovar s voditeljicom Antonijom Oremović, prof.

Futsal muška ekipa s voditeljicom Antonijom Oremović,prof.

+info

Natjecanje u futsalu obilježeno kontroverznim polufinalom

Lukas Lukačević, 3. e

Dana 11. ožujka 2022. održano je županijsko natjecanje u futsalu. Natjecatelji su bili Srednja škola Augusta Šenoe Garešnica, Tehnička škola Daruvar, Gimnazija Daruvar, Tehnička škola Bjelovar, Ekonomska škola Bjelovar i Gimnazija Bjelovar. Gimnaziju Bjelovar predstavljali su Borna Kovač, Dorijan Kajtazi, Ivan Šćuric, Tin Slijepčević, Ivano Citojević, Petar Ivančević, Marko Beljan, Luka Šanja, Marko Canjuga i Luka Barišić. Gimnazija je igrala odlično te su bez poraza dogurali do polufinala gdje su se suočili s Ekonomskom školom. Utakmica je bila napeta, rezultat je bio 1 - 1 te je ostalo tako sve do penala zahvaljujući odličnoj obrani i napadu naših igrača. Ekonomska škola je pobijedila 4 - 3 na penalima. Dorijan Kajtazi je izjavio da se ekipa osjeća pokradeno te da je iduća godina njihova. Cjelokupni turnir završio je sa garešničkom srednjom školom na 6. mjestu, Gimnazijom Daruvar na 5. mjestu, Tehničkom školom Bjelovar na 4. mjestu, Gimnazijom Bjelovar na 3. mjestu, Ekonomskom školom Bjelovar na 2. mjestu i Tehničkom školom Daruvar na 1. mjestu. Čestitke svima koji su sudjelovali i puno sreće pobjednicima u sljedećem krugu natjecanja!

Medijske kompetencije su prijeko potrebne, kako odraslima tako i mladima, kako bi štoefikasnije pronašli pravi put u labirintu informacija te kako bi razvili vještine kritičkog razmišljanja irazumijevanja medija. U tu svrhu profesorica Biljana Barišić Mudri održala je radionice na temu„Copywright/Copywrong“, a profesorica Željka Holjević radionice na temu „Lažne vijesti“.

Ove godine, u tjednu obilježavanja Dana medijske pismenosti Gimnazija Bjelovar je, osimpredavanja i radionica profesorica koje obrađuju teme medijske pismenosti, otvorila svoja vratastručnjacima i osobama koje se bave ovom tematikom.Glavni cilj je podizanje svijesti učenika o važnosti medijske pismenosti i kritičkog promišljanjau medijskim sadržajima te je iz tog razloga Gimnazija Bjelovar ugostila predavačice: BarbaruVukalović (,,Govor mržnje'', ,,Sigurnost na internetu''), Marijanu Kranjec (,,Televizija i mladi'') i Niku Pavičić (,,Kako zarađivati od društvenih mreža'').

DANI MEDIJSKE PISMENOSTI

Povodom Dana medijske pismenosti u goste nam je došla mlada influencerica Nika Pavičić, poznatija kao xniks2x, bivša učenica Gimnazije Bjelovar. Za naš bilten dala nam je odgovore na često postavljana pitanja te otkrila zašto se odlučila baš za gimnaziju, kako se snalazi na fakultetu te kako uspijeva uskladiti privatno i poslovno.

Novinarka Nina Vicić i influencerica Nika Pavičić

Osijek ili Bjelovar?Ufff, teško pitanje, ali Bjelovar. Volim Osijek, ali Bjelovar je moj grad. Osijek je super studentski grad!Instagram ili YouTube? Instagram! Puno više ljudi, više zarade, više mogućnosti. Nogomet ili košarka?Košarka. Ne zato što mi je dečko košarkaš (smijeh) i sama sam se bavila košarkom, puno ju radije gledam nego nogomet. Fakultet ili srednja? Srednja. Nisam ni znala koliko sam bila blagoslovljena u srednjoj jer se više uspomena stvara, još si dijete i sve je nekako puno ljepše. Fakultet je već neki korak u svijet odraslih.Poruka za sve mlade. Nemojte se ograničiti. Odvažite se, ostvarite se u svakom smislu. Nemojte se bojati predrasuda! Budite svoji i neka vam budem vjetar u leđa.

Kako uskladiti posao i faks? Upisala sam vanredan fakultet tako da je sve puno lakše, ali smatram da je najvažnije uskladiti vrijeme i organizirati sve dobro. Mnogi te smatraju uzorom. Je li to teret ili privilegija?Ovisi. Ja uvijek pokušavam ostati negdje između, nekako neutralna. Teret je sama spoznaja da tvoje riječi imaju težinu i da ljudi zaista gledaju i komentiraju ono što postaviš na društvene mreže. Brzih 6 Najbolji parfem? Ljudi se začude kad kažem da nije moj. Narciso Rodriguez mi je najdraži. Pas ili mačka?Pas. Moj Hugo.

Intervju s Nikom Pavičić

Nina Vicić, 1. a

Kako si se odlučila upisati baš gimnaziju? I dan danas sam neograničena. Uvijek sam gledala da se ne ograničim na samo jedno područje, već da budem svestrana. Po meni, luksuz je upisati školu s kojom možeš na bilo koji faks.

Alan Nikolić Šipek, 4. b

Tijek same predstave odabrali su naši učenici nasumično poslagujući određene dijelove predstave, dok su teme razgovora koje je vodila prof. Nikolina Marinić vođene na način da bi potaknule mlade na promišljanje o njihovim potrebama i kulturnim nedostacima u gradu, ali i o novim idejama o stvaranju uvjeta za kvalitetniji kulturni i umjetnički život mladih te je cilj istoga bio potaknuti učenike da kroz svoju slobodu izražavanja i kreativnost pronađu svoje skrivene talente ili ih bez ustručavanja podijele sa svima.

U ponedjeljak 25. travnja u kupoli naše škole održala se predstava pod nazivom „Predstava u nastajanju“ u sklopu pop-up faze projekta „Korak za ples“ u suradnji s plesnom skupinom ,,Nomadska plesna akademija“ koja okuplja plesne organizacije i samostalne umjetnike iz područja suvremenoga plesa iz raznih dijelova Hrvatske. Umjetnici koji su izveli plesnu predstavu te poslije iste otvoreno razgovarali s našim učenicima su: Aleksandra Janeva Imfeld, Tamara Curić, Koraljka Begović, Melita Spahić Bezjak, Mia Kevo, Irma Unušić, Nives Soldičić, Marin Živković i Saša Fistrić.

SUVREMENI PLES U GIMNAZIJI BJELOVAR

,,Predstava u nastajanju'', fotografije: Leon Klemše

+Čitaj dalje

U Gimnaziji Bjelovar u travnju se održala radionica suvremenog plesa koju je održala plesačica suvremenog plesa Irma Unušić. Razgovarali smo s plesačicom kako bismo doznali njezina iskustva u dosadašnjim projektima koje je smišljala i u kojima je sudjelovala te kako vidi sebe u gradu Bjelovaru. U razgovoru smo se, naravno, dotakli i njezine ljubavi prema plesu.

Irma Unušić

Jako se trudim donijeti ono što radim u grad Bjelovar i sve prenijeti mladima i publici općenito. Često dobijem odbijenicu, no neke projekte uspijevam održati ovdje.

Ne vidimo tako često da se neki mladi umjetnik, kao Vi, iz grada na obali preseli u neki kontinentalni. Postoji li nešto zbog čega Vas je Bjelovar očarao i nedostaje li Vam Zadar?Ne nedostaje mi ništa, ja se zapravo vrlo dobro snađem u bilo kojem mjestu u kojem živim i radim. Ovdje sam došla jer sam se zaljubila u jednog Bjelovarčanina i ljubav je glavni razlog zašto sam u Bjelovaru.Kako bjelovarska publika prihvaća projekte i sve ono što radite? Jeste li zadovoljni ili iznenađeni njihovom povratnom informacijom?

Intervju s Irmom Unušić

Alan Nikolić Šipek, 4. b

Kako ti se sviđa naša škola i kakve si utiske do sada stekla?Sve je super, oduševljena sam energijom koja je danas ovdje. Možeš li kao uvod u naš razgovor reći nešto više o projektu iza kojeg stoji ova radionica? Iza današnje radionice stoji projekt razvoja publike naziva Korak za ples koji vodi umjetnička organizacija Shooma i Centar za cjeloživotno učenje i kulturu Bjelovar. Danas je u vašoj školi bila organizirana prva aktivnost projekta koja se zove teen generator radionica kojoj je cilj približavanje suvremenog plesa mladima iz srednjih škola.

Što je to što Vašu ljubav prema suvremenom plesu drži toliko čvrsto? Suvremeni je ples zaista moja ljubav i moja prva ljubav jer kroz takav ples imam slobodu izražavanja, biti ono što jesam te s njime mogu puno toga reći. Doživljavate li ples isključivo kao umjetnost ili ga vidite na više razina te kakav su njemu pristup imali mladi prije nego što su se upustili u vaše aktivnosti? Suvremeni ples je umjetnost, a umjetnost je jako široko područje općenito i mislim da bilo koja umjetnost ima snagu doprijeti do svih te puno toga probuditi u

+Čitaj dalje

čovjek i energiju koja se događa u šumi vidim kao ljudsku, kao da ona može biti i među nama u društvu, prirodna i bez konflikata.Vaši su projekti kroz Shooma organizaciju fokusirani na djecu i mlade pa bi me zanimalo što je to što Vi osjećate kroz ples i pokret, a da biste takav osjećaj voljeli prenijeti i na mlade ljude? Ovisno o projektu. Svaka predstava, odnosno njen sadržaj prenosi određenu poruku ovisno o temi koju obrađuje.

Vodite projekt Shooma. Kakvo značenje samom projektu daje riječ šuma i što za Vas ona predstavlja? Shooma je zapravo umjetnička organizacija koja je registrirana u registru umjetničkih organizacija Ministarstva kulture i medija Republike Hrvatske i samim time je afirmirana kao profesionalna umjetnička organizacija koja stvara i obavlja umjetnički sadržaj u plesnoj djelatnosti. Samo ime dolazi od toga da mene općenito inspirira šuma i priroda. Logo organizacije te sam vizual šume se sastoji od puno stabalaca koja su zapravo na neki način ljudi te je u mojoj interpretaciji šuma zapravo puno ljudi, odnosno jedno je stablo jedan

Intervju s Irmom Unušić

ljudima, ali ih i potaknuti i transformirati. Smatram da umjetnost može i mora transformirati na pozitivan način.Mislite li da je percepcija naših mladih ljudi dosta ograničena što se tiče suvremenog plesa?Zbog takvih sam pitanja pokrenula ovaj projekt jer ni sama nisam znala odgovor, no sada ga otkrivam i mislim da s dobrim pristupom, odnosno onim kojeg prihvaćaju mladi, mogu otvoriti komunikacijski kanal i jednostavno prenijeti poruku i moje znanje koje će mladi upotrijebiti u dobre svrhe.

Recimo, u listopadu ove godine će biti premijera predstave za srednjoškolce naziva Tajni vrt koja će obrađivati temu sigurnog mjesta. Kroz tu predstavu ćemo pokušati iskomunicirati s mladima što je za nas sigurno mjesto te time potaknuti otkrivanje samog sigurnog mjesta za osobu koja gleda.Kako ste došli do zamisli da napravite predstave za bebe i djecu u jako ranoj dobi života (Astronauti i Ninabu) i kakve su reakcije roditelja, pa i same djece na njih? Ninabu je predstava za bebe i sama ideja je nastala tri mjeseca nakon što sam rodila drugo dijete. Bila sam inspirirana tim odnosom i na koji način gradimo taj isti odnos te sam htjela to pretočiti u predstavu. Predstava Astronauti je namijenjena za djecu od četvrte do osme godine života. To je zapravo jako

Imate li neku poruku za učenike naše škole i sve one koje zanima suvremeni ples te kako da se upoznaju s Vašim radom? Za sve one koji se zanimaju bilo bi korisno da zaprate Instagram stranicu @korak.za.ples na kojoj se obavljaju sve aktivnosti projekta. Isto tako, postoji i web stranica umjetničke organizacije Shooma naziva shooma.hr. Poruku koju bih htjela uputiti svima jest da si dopustimo svi da plešemo gdje god, kad god i u kojem god obliku jer najmanji pokret i najmanje bavljenje svojim tijelom može puno doprinijeti.

djece, ali i zato jer je uključen rad s glasom i tijelom. Isto tako, ona je multi senzorna, dakle kroz predstavu se pokušavaju potaknuti svi osjetilni elementi u tijelu: miris, zvuk, pokret, okus najmanje, no i to se znalo dogoditi ukoliko se dijete dojilo. Kakvi su Vam planovi za budućnost i možete li nam nešto otkriti?Iskreno nemam neke planove, već više gledam široko i generalno te da dalje radim ono što trenutno radim, a to je da budim želju za plesom kod svih onih s kojima se susretnem jer mislim da ples može puno učiniti za sve i svakoga od nas.

Intervju s Imom Unušić

interaktivna i participativna igra koja se događa na sceni, dakle neka klasičnog odnosa publike i izvođača. Dvoje glazbenika simultano prate izvođače, dok izvođači zajedno s djecom, odnosno publikom prelaze preko planeta i na taj se način daje prilika djeci da interpretiraju svaki od tih planeta kroz pokret, ali i bitno je da se na takav način osjećaju ugodno. Reakcije su uglavnom pozitivne.Na kojem ste projektu do sada najiscrpnije radili i iz kojeg razloga Vam je za njega bilo potrebno najviše vremena?Za sada definitivno Ninabu iz razloga što sadrži zahtjevnu scenografiju i zbog toga što su za nju glazbenici morali osmisliti glazbu koja bi bila najprikladnija toj dobi

Anketa

Što sluša Gimnazija Bjelovar?

Alan Nikolić Šipek, 4. b

Da neke pjesme svojom porukom mogu potaknuti promjene u društvu i/ili ga učiniti boljim mjestom za sve smatra 70% ispitanih učenika. Na tvrdnju da se psovke, pogrdna imena i nazivi ne bi smjeli koristiti pri izvođenju pjesama 50% učenika se nije složilo, dok je 35% ostalo neutralno. Da glazbu smatra sastavnim dijelom svoga života potvrdilo je 80% svih ispitanika, a čak 90% tvrdi da im određena pjesma budi neke lijepe uspomene, odnosno da ih podsjeća na određeno razdoblje u njihovu životu.

Tijekom petog i šestog mjeseca 2022. godine u Gimnaziji Bjelovar provodila se anketa naziva „Što sluša Gimnazija Bjelovar?“ kojoj je cilj bio dobiti uvid u stav mladih prema glazbi kao umjetnosti, što glazba znači u njihovim životima te kako ju i na koji način konzumiraju u svakodnevnici.REZULTATI ANKETE:Većina ispitanih učenika (75%), smatra da se njihov ukus u glazbu mijenjao kroz odrastanje, dok su mišljenja bila podijeljena na tvrdnju da se njihov glazbeni ukus dosta razlikuje od njihovih vršnjaka.

Učenici naše škole vrlo rijetko (35%), ali i ponekad (35%) idu na koncerte i glazbene nastupe. Najčešće osjećaje koje glazba pobuđuje kod ispitanika jesu sreća (80%), opuštenost (65%), podizanje energije (60%) te motivacija (45%). Odabirom između melodije, teksta i aranžmana, naše učenike uvjerljivo najviše privlači melodija pjesama zbog koje odabiru slušati glazbu (70%).

Anketa

Što sluša Gimnazija Bjelovar?

Dnevno naši učenici vrlo raznoliko vremenski provedu slušajući glazbu. Između jednog i dva sata slušajući glazbu provede 24% učenika, te po 20% između 30 min i 1 sat i između dva i tri sata. Uvjerljivu pobjedu među streaming servisima odnio je Spotify (65%), dok je iza njega YouTube Music s 30%. Engleski jezik prevladava među stranim jezicima na kojem naši učenici slušaju glazbu (>90%), a iza njega slijede španjolski (30%), njemački (20%) i francuski (15%).

Gotovo svi ispitanici slušaju glazbu preko mobitela, dok velika većina poseže za računalom (75%). Trideset posto (30%), odnosno 35% učenika sluša glazbu preko TV-a, odnosno radija, dok gotovo nitko ne poseže za kasetom ili LP pločom prilikom uživanja u glazbi. Gledajući spektar glazbe prema žanrovima najveći dio naših učenika sluša pop glazbu (čak 75%). Iza nje slijedi hip-hop (uključujući pod žanr rep) (47%) s rock n roll-om (40%) te pod žanrovima turbo-folk (37%) i trap (35%). Najmanje interesa naši učenici pokazuju prema country glazbi (<10%).

+Čitaj dalje

U goste nam je došla bivša učenica bjelovarske Gimnazije, Marijana Dragičević, koja nam je predstavila svoja dva romana „Rock strana bajke“ i „Špalir za raj“. Marijana je rođena 1989. godine u Bjelovaru, nakon završene Gimnazije magistrirala je povijest i arheologiju na Filozofskom fakultetu u Zagrebu. Nedavno je postala i mama, a kako se snašla u toj ulozi te kako je uskladila posao i obiteljski život otkrila nam je u intervjuu koji slijedi.

Marijana Dragičević i Nina Vicić

Hobi uz čitanje, pisanje i trčanje? Gledanje serija. Sad sam na Brooklynu 99, super onako za navečer.

Preferirate li pisati danju ili noću? Trudim se da to bude po danu, ali zbog obaveza i bebe, noću.Kojeg biste lika iz knjige oživjeli?Dimitrij Karamazov iz Braće Karamazov, Hektor iz Ilijade, Mikle Moskovic iz Princezinih dnevnika, Sirius Black iz Harry Pottera, Atticus Finch iz Ubiti Pticu rugalicu… to su oni muški književni komadi, a od ženskih Elisabeth Bennet iz Ponos i predrasuda, Joe March iz Malih žena, Tessa iz Porodice D’Urberville, ima ih… ali s obzirom na razliku u vremenima ne znam koliko bismo tema imali za razgovor.

Intervju s Marijanom Dragičević

Nina Vicić, 1. a

Prva knjiga koju ste pročitali?Prva koju sam pročitala da mi se baš svidjela je „Sakriveni dnevnik“ Leopolda Suhodolčana. Djeca su našla neki dnevnik na tavanu, to je stara knjiga mislim da iz 50-te i neke…Prva knjiga na koju ste zaplakali? Inače ne plačem na knjige. Ali znaš kad sam zaplakala? Kad je u 5. nastavku J. K. Rowling ubila Siriusa Blacka, to se sjećam. Omiljeni pisci? Dostojevski, George Orwell i Goran Tribuson.

Uz vašeg supruga, kojeg ste istaknuli kao najvećeg kritičara, postoji li još netko tko uz njega obavlja taj „posao“? Goran Tribuson koji to sve tako lijepo zapakira kada ja nešto dobro ne napravim da ja onako doslovno mogu reći: „Hvala što me kritizirate.“On je definitivno najbolji kritičar, i sam je pisac, tu se najbolje kužimo. On često kaže da nije išao na rođendane, čovjek je ostajao doma i pisao romane, a to i ja danas radim! I brat je kritičar, on uvijek nađe tipfeler. Uopće ni ne čita što je najjače.

Poruka za sve naše gimnazijalce? Probajte vidjeti što ne volite i što sigurno ne želite i onda krenite prema onom što vas više zanima. Ja sam htjela Filozofski jer nema tih strahotičnih predmeta. Matematika, ajme meni, čak ni kad kuham one sve silne mjerne jedinice nikako ne mogu poloviti, jednom sam u čupavce stavila 7 dl… Eto, ni kuhanje ne volim zbog matematike.

Neka anegdota iz srednjoškolskih dana? Imala sam 2 iz tjelesnog, jedina u povijesti ove gimnazije, očito. Moje najbolje prijateljice su sve imale oslobođenje, pa sam ja umjesto na tjelesni radije išla na kave. Trapava sam za taj tjelesni bila, užasno. Trčanje volim, ali te neke discipline ne baš... Nikad nisam odgovarala usmeno Kemiju, Fiziku i Biologiju u četiri godine školovanja, to je neki fun fact. Jedna od anegdota, bio je test iz Fizike, a preko vikenda je J. K. Rowling izbacila 7. nastavak Harry Pottera. Za test iz Fizike učila nisam, ali sam knjigu pročitala. Dobila sam jedan, jedan, ali vrijedilo je.

Intervju s Marijanom Dragičević

Koji je pisac utjecao na Vas kao spisateljicu? Puno njih. Od svakog ponešto: od Dostojevskog psihologiju likova, Orwell odličan za cjelokupno društvo, sociolog je… Tribusonov humor. Volim kvalitetno, ali opet drugačije.,Sljedeći poslovni pothvat? Drugi nastavak Mareja bi trebao izaći, gotov je, ali čekam ilustratora. Mitološki ljubić bi trebao vjerojatno sljedeće godine van.

Kadrovi naših novinara fotografa...

Žene u znanosti na satu Kemije

Valentinovo na satu Kemije

Dan ružičastih majica

Književni susret s Marijanom Dragičević, fotografirala: Petra Kokan

Sportski kadrovi by Lukas Lukačević

Sportski kadrovi by Lukas Lukačević

Večer posvećena Željku Sabolu, fotografirala Petra Kokan

Večer posvećena Željku Sabolu, fotografirala Petra Kokan

Sportski kadrovi by Filip Štimac

Sportski kadrovi by Filip Štimac

Sportski kadrovi by Filip Štimac

Sportski kadrovi by Filip Štimac

Dani medijske pismenosti, fotografirao: Leon Klemše

Predstava u nastajanju, fotografirao: Leon Klemše

Bjelovar, lipanj 2022.

Bilten novinarske skupine Gimnazije Bjelovar izradila: Biljana Barišić Mudri, dipl. bibl. i prof.

Autori tekstova i fotografija:Anamarija Lovrić, 3. bLeon Klemše, 1. aPetra Kokan, 1. aIvona Kušec, 3. cLukas Lukačević, 3. eAlan Nikolić Šipek, 4. bFilip Štimac, 4. bNina Vicić, 1. a