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CREAR

EVALUAR

ANALIZAR

APLICAR

COMPRENDER

RECORDAR

COMPETENCIAS CLAVE

Comunicación Lingüística - Aprender a aprender - Digital - Conciencia y expresión cultural

Citar, definir, describir, emparejar, enumerar, escribir, identificar, reconocer, señalar y ordenar.

Clasificar, comparar, ejemplificar, revisar, resumir, secuenciar, relacionar y reenunciar.

Aplicar, esbozar, experimentar, preparar, programar, utilizar y manipular.

Analizar, catalogar, debatir, decidir, discrimar, distinguir, seleccionar y examinar.

Evaluar, opinar, debatir, juzgar, defender, justificar, valorar y comparar.

Crear, desarrollar, exponer, explicar, proponer, construir, inventar y narrar.

Original idea of

OBJETIVOS GENERALES

1. Adquirir la habilidad lectora con el propósito de que entienda el mundo y todo lo que nos rodea.
2. Expresar mediante la escritura para poder ser funcional en su vida diaria.
3. Aumentar el léxico comprensivo con el fin de que obtenga la base para la lectura y la escritura.

CONTENIDOS

Procesamientos perceptivo, léxico y semántico, inferencias, trazos, reglas ortográficas y vocabulario comprensivo.

HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN

Observación y lista de cotejo.

CURSO/GRUPO

DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO

METODOLOGÍA

Estaciones de Aprendizaje, Aprendiaje Cooperativo, Codocencia,, Aprendizaje Basado en el Juego y Gamificación

HERRAMIENTAS TIC/APPS (refuerzo y ampliación)

Ordenador, proyector, Tablets (app lengua), Genially y webs (El lenguaje de las estrellas, Mundo Primaria, Orientación Andujar)

INSTRUCCIÓN MULTINIVEL

Pictos, gestos, apoyos visuales, audios, texto breve o reducir nivel.

RECURSOS MATERIALES

Adaptaciones de los materiale utilizados en su aula.

TAREAS BLOOM - CRITERIOS DE EVALUACIÓN

PROFESORADO PT

CAN

flip

PROGRAMA ESPECÍFICO DE LECTURA, ESCRITURA Y COMPRENSIÓN

Alumno/a:

Fecha:

Documento elaborado por Moisés Romero Roca

Evaluación FINAL

ALUMNO/A:

Sitúa los iconos de la línea para valorar los distintos campos.

Lista de cotejo

Documento elaborado por Moisés Romero Roca

Requiere apoyo

Muy bien

Satisfactorio

En proceso

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Muy bien

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Muy bien

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En proceso

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Muy bien

Satisfactorio

En proceso

Evaluación FINAL

ALUMNO/A:

Sitúa los iconos de la línea para valorar los distintos campos.

Lista de cotejo

Moisés Romero Roca

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En proceso

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En proceso

AUTOEVALUACIÓN ALUMNADO

Lista de cotejo

ALUMNO/A:

Dibuja la "X" leyendo la frase (si no puedes, pide ayuda)

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ALUMNO/A:

Dibuja la "X" leyendo la frase (si no puedes, pide ayuda)