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6e

5e

4e

3e

Améliorer sa fluidité de lecture / Lire pour autrui

DEVELOPPER LES COMPETENCES ORALES DES ELEVES
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un parcours pour "Lire à voix haute" au collège

Pour le niveau lycée, voir la page 2 !

Progression réalisée dans le cadre du Groupe de secteur "Documentation" 2021-2022 - Académie de Rennes -
Martine Camenen, Laurence Nové-Josserand et Amélie Paugoy-Liguet

Lire pour autrui un texte produit

Collecter une anecdote dans sa famille pour la partager avec les résidents d'un EHPAD en français

Mettre en voix et enregistrer une nouvelle

Atelier Webradio : lire de façon collective une nouvelle de Dino Buzzati

Mettre en voix et enregistrer un montage de textes

Atelier de Fluence en AP ou devoirs faits / Concours de lecture à voix haute, La Grande Librairie

Elaborer un montage radiophonique à partir d'extraits des Mémoires d'enfants cachés pendant la 2nde Guerre Mondiale

2nde

1ere

Tle

Lire pour autrui de façon
expressive

Concours de lecture à voix haute, La Grande Librairie : sélection du
lecteur représentant la classe par ses
pairs avec une grille d’évaluation

DEVELOPPER LES COMPETENCES ORALES DES ELEVES
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un parcours pour "Lire à voix haute" au lycée

Progression réalisée dans le cadre du Groupe de secteur "Documentation" 2021-2022 - Académie de Rennes -
Martine Camenen, Laurence Nové-Josserand et Amélie Paugoy-Liguet

Lire pour autrui de façon expressive et enregistrer sa lecture

Réalisation d’une émission littéraire :
enregistrement d'extraits d’oeuvres
littéraires

Lire pour autrui de façon
expressive et enregistrer sa lecture pour illustrer une vidéo médiatique

Créer la bande-son d'une vidéo extraite de l’INA (HGGSP)