Proiektuen Bidezko Ikaskuntza
Nuria González de la
Created on June 7, 2022
More creations to inspire you
SLYCE DECK
Personalized
LET’S GO TO LONDON!
Personalized
ENERGY KEY ACHIEVEMENTS
Personalized
HUMAN AND SOCIAL DEVELOPMENT KEY
Personalized
CULTURAL HERITAGE AND ART KEY ACHIEVEMENTS
Personalized
DOWNFALLL OF ARAB RULE IN AL-ANDALUS
Personalized
ABOUT THE EEA GRANTS AND NORWAY
Personalized
Transcript
01
02
03
04
05
06
- Plangintza ikasleekin batera egin.
DUA
Genero ikuspegia
digitalizazioTRESNAK
FEEDBACK
00
Egoera
- Nondik dator egoera?
- Zer aukerak ematen ditu?
- Zer ikasiko dute ikasleek?
PBI
Hasiera fasea
- Egoera aurkeztu. Motibazioa
- Aurrezagutzak aktibatu
- Hasierako ebaluazioa
Garapen fasea
Azken produktua egiteko behar den informazioa, ezaguerak, prozedurak eta jarrerak lantzeko jarduerak
Amaierako fasea
Azken xedea gauzatu. Azken produktua.
EBALUAZIO TRESNAK
- Proiektua ebaluatu
- Auto eta ko-ebaluazioa
- Transferentzia egiteko jarduerak
Proiektua zabaldu ikastetxean edota ikastetxetik kanpo.
Plangintzari erreparatu
Kontrol zerrendak, errubrikak gogoratu
Desioaren ingenieria Ikasleekin batera egoera aztertu, amestu, galderak mahaigaineratu, produktu ezberdinak proiektuaren bukaerarako proposatu. : OsagaiakikasleaIrakaslea
- Menua ordaindu dezaket.
- Gustokoa dut
- Lagunekin goaz jatetxera
- Aukeratu dezaket aukera ezberdinen artean.
- Plater konbinatua
- Afari dibertigarria
- Begiekin jan.
- Lortu beharrekoa ikasleei egokituta dago. 1. pertsonarekin konektatzen dugu.
- Ikasleen interesak kontuan hartzen ditugu.
- Ikasleen arteko elkarreragina bultzatzen dugu taldekatze ezberdinak erabiliz.
- Aukera ezberdinak ematen dizkiegu ikasle bakoitzak bere ibilbidea egiteko. Indibidualizazioa.
- Medio ezberdinak, euskarri anitz,
- Gamifikazioa
- Zaindu aurkezpena, materialak, azken produktuak.
- Performance
- Ikusentzunezko baliabideak
- Gamifikazioa
- Digitalizazioa
- Komunitatea, ikastetxeko beharra erabili.
Nondik dator egoera? 1.- Ikasleen interesetatik 2.- Gertatutakoa 3.- Nazio arteko egunak eta beste ospakizunak 4.- mandatuak, enkarguak 5.- Eragindako ekintza (irakasleek eraginda) 6.- Komunitatean sortutako beharra
Zer aukerak ematen ditu?
- Konpetentzia ezberdinak lantzeko.
- Kontzeptu, prozedura eta jarrera ezberdinak lantzeko.
- Produktu ezberdinak egiteko
- Beste proiektu batzuekin loturak egiteko.
Proiektua ebaluatu
- Alde pertsonala (motibazioa)
- Alde akademikoa (ikaskuntza)
- Alde soziala (talde lana)
- Alde fisikoa (egindako ekintzak
PBI
Txantiloi 1 proiektuak idazteko
Txantiloi 2 proiektuak idazteko
Adibide 3
Adibide 3
Adibide 1
Adibide 2
Txantiloi 3 proiektuak idazteko
Txantiloi genially
Proiektuak dokumentatzea
PBI
Proiektuak baloratzeko tresna
Curriculum-aHEZIBERRI
Hizkuntza
Curriculum berria LH (zirriborroa)
Euskaraz
Gazteleraz
Proiektuak ebaluatzea
Baliabideak
Dokumentu honetan topatuko dituzue. hizkuntza kutxa betetzeko esapideak, lokailuak, eta esaera zaharrak.