Want to make creations as awesome as this one?

Συνεργασία Σχολείων Μαγνησίας και Βόρειας Εύβοιας

More creations to inspire you

Transcript

TIMELINE

24 Νοε. 2021

12 - 13 Φεβρ. 2022

8-9 Απρ. 2022

15 Απρ. 2022

Δημιουργία Δικτύου

Δράση: Ίδρυση Δικτύου μετά από επικοινωνία των υπευθύνων των: 1ου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Πορταριάς, Δημοτικού Σχολείου Λίμνης, Δημοτικού Σχολείου Μαντουδίου, ΠΤΔΕ Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Υπογραφή σχετικών εγγράφων, δημοσιοποίηση σκοπών Δικτύου.

1η Δράση στο Κεραμίδι

ΔΙΚΤΥΟ "ΓΕΦΥΡΑ" Υποστηρίζουμε την Βόρεια Εύβοια

1η Δράση στην Εύβοια

Ομάδα: 1ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Πορταριάς, Δημοτικό Σχολείο Λίμνης, Δημοτικό Σχολείο Μαντουδίου, ΠΤΔΕ Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας Δράση: Γνωριμία και συνεργασία συμμετεχόντων, καθορισμός περιοχών δράσης των συμμετχόντων στο Δίκτυο, οργάνωση ομάδων εργασίας μαθητών στα σχολεία Λίμνης και Μανοτουδίου, επίασκεψη στην περιοχή καταστροφής και σε τοπόσημα των οικισμών

2η Δράση στη Εύβοια

2η Δράση στο Κεραμίδι

1ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Πορταριάς Δημοτικό Σχολείο Λίμνης Δημοτικό Σχολείο Μαντουδίου Δημοτικό Σχολειο Κεραμιδίουυποστήριξη: Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης Πανεπιστημίου Θεσσαλίας

Ομάδα: 1ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Πορταριάς, Δημοτικό Σχολείο Κεραμιδίου, ΠΤΔΕ Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας Δράση: Γνωριμία και συνεργασία συμμετεχόντων, καθορισμός περιοχών δράσης των συμμετχόντων στο Δίκτυο, οργάνωση ομάδων εργασίας μαθητών στο σχολείο Κεραμιδίου, επίσκεψη σε τοπόσημα

Ομάδα: 1ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Πορταριάς, Δημοτικό Σχολείο Λίμνης, Δημοτικό Σχολείο Μαντουδίου, ΠΤΔΕ Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας Δράση: Γνωριμία ομάδων μαθητών από τα σχολεία με ομάδα μαθητών από την Πορταριά, ανταλλαγές εμπειριών, επισκέψεις και ψηφιακές καταγραφές στην περιοχή καταστροφής και σε τοπόσημα

Ανταλλαγή ευχετήριων καρτών μαθητών των ΣΤ τάξεων των Δημοτικών Σχολείων Πορταριάς, Λίμνης και Μαντουδίου.

Σχεδιασμός και ψηφιακές καταγραφές στην Πορταριά από τους μαθητές της Στ τάξης με την εμψύχωση του καθηγητή Τριανταφυλλίδη Τρ. (ΠΤΔΕ/ΠΘ) και τεταρτοετών φοιτητών

Ομάδα: 1ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Πορταριάς, ΠΤΔΕ Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας Δράση: Γνωριμία ομάδων μαθητών του σχολείου με ομάδα μαθητών από την Πορταριά, ανταλλαγές εμπειριών, επισκέψεις και ψηφιακές καταγραφές στον οικισμό και σε τοπόσημα

4 Φεβρ. 2022

Lorem ipsum dolor sit

Lorem ipsum dolor sit

Lorem ipsum dolor sit

Lorem ipsum dolor sit

Lorem ipsum dolor sit

Lorem ipsum dolor sit

Lorem ipsum dolor sit

27 - 28 -29 Μαι. 2022

Σκοπός

Στόχοι

Στόχοι

....

3η Δράση στην Εύβοια

Γ.Ε.Φ.Υ.Ρ.Α.

Σκοπός του δικτύου είναι οι μαθητές των συμμετεχόντων σχολείων αλλά και οι ευρύτερες σχολικές και εκπαιδευτικές κοινότητες και οι τοπικές κοινωνίες να συνειδητοποιήσουν την αξία του φυσικού και πολιτιστικού περιβάλλοντος του τόπου καθώς και να συμμετάσχουν στην εθελοντική προσφορά με στόχο την αειφορία και στην ανάπτυξη συνεργασίας σχολείων, δομών και φορέων της Μαγνησίας με σχολεία που συμμετέχουν στο δίκτυο της Βόρειας Εύβοιας.

Συνεχίζουμε...

Ομάδα: 1ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Πορταριάς, Δημοτικό Σχολείο Λίμνης, Δημοτικό Σχολείο Μαντουδίου, ΠΤΔΕ Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας Δράση: Πολυμελής αποστολή προς Εύβοια από μαθητές Δ και Στ τάξη και γονείς από το Δημοτικό Σχολείο Πορταριάς,. , Ολοκλήρωση ψηφιακών καταγραφών και οριστικοποίηση του οπτικοακουστικού υλικού που περιγράφει τους τόπους των σχολείων. Επισκέψεις στην περιοχή κατστροφής και σε τοπόσημα.

να ευαισθητοποιηθούν σε θέματα προστασίας του φυσικού και του πολιτιστικού περιβάλλοντος, να ενημερωθούν για τις δυνατότητες του τόπου τους με τη συμβολή ειδικών και στη συνέχεια να τον προβάλουν και να τον αναδείξουν αξιοποιώντας τα ψηφιακά μέσα επικοινωνίας, να ανοίξουν διαύλους επικοινωνίας και συνεργασίας με τους/τις μαθητές/τριες των σχολικών μονάδων της Βόρειας Εύβοιας, ο τόπος των οποίων επλήγη από τις καταστροφικές πυρκαγιές, με την αξιοποίηση των Δικτύων ή άλλων επιλογών,

να επισκεφτούν τη Βόρεια Εύβοια και να βιώσουν εμπειρίες μοναδικές, να συνειδητοποιήσουν την αξία του εθελοντισμού για την επίτευξη της αειφορίας, να μετουσιώσουν τα αρνητικά συναισθήματά τους από τις τραγικές συνέπειες των πυρκαγιών, σε δράσεις που: α) προωθούν την πολιτειότητα, την απόκτηση δημοκρατικής συνείδησης και β) ενισχύουν ευφάνταστες δημιουργίες που θα συγκινούν, θα προβληματίζουν και θα εμπνέουν.

Lorem ipsum dolor sit

Lorem ipsum dolor sit

Lorem ipsum dolor sit

Lorem ipsum dolor sit

Lorem ipsum dolor sit

Lorem ipsum dolor sit

Lorem ipsum dolor sit

Lorem ipsum dolor sit

Lorem ipsum dolor sit