PROA +
Rubén Galván Morales
Created on May 28, 2022
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Transcript
PROA ¿qUÉ?
Refuerzo educativo competencial
En El C.E.I.P "VIrgen de Argeme" es uno de los tres centros púbicos que desarrollan sus funciones educativas dentro de la localidad de Coria.Dicho centro esta formado por la estapa de Ed. Infantil y Ed. primaria, compuesto por una linea educativa en cada uno de sus niveles.
CEIP "Virgen de Argeme"
4. Experiencia significativa
3. ¿Cómo lo hicimos?
2. ¿Qué hicimos?
1. ¿Cómo iniciamos el PEC?
Índice
¿Cómo iniciamos el PEC?
Propuesta educativa C.E.I.P Virgen de Argeme
charlando, se aprende
Experiencia significativa
Secuencias de acciones
Apoyo grupo ordinario
Observación directa
Propuesta de alumnos.
Claustro de profesores
Alumnos educativamente vulnerable
Dpto. Orientación
Equipo directivo
LoremIpsu
Equipo directivo
Distribución del alumnado
5º E.d. primaria
4º E.D. primaria
3º E.d. primaria
2º E.d. primaria
Conformación
1º E.d. primaria
¿qué hicimos?
Propuesta educativa C.E.I.P Virgen de Argeme
Propuesta de intervención
Las carecias en el proceso lectoescritor nos posibilitaba trabajar dichos contenidos dando además respuesta a la adquisisción de la competencia en comunicación lingüística.
Aprendizaje basado en la Lectura (ABL)
EPosibilidad del trabajo en el grupo clase , para posibilitar el refuerzo en grupo ordinario. Potenciando proyectos apoyados por PROA+.
Cooeducación
Trabajar en el alumnado la motivación, el autoconcepto, autoestima, identidad de género, creatividad, autonomia...
Talleres educativos-competenciales
¿cómo lo hicimos?
Propuesta educativa C.E.I.P Virgen de Argeme
Propuesta de intervención
Las carecias en el proceso lectoescritor nos posibilitaba trabajar dichos contenidos dando además respuesta a la adquisisción de la competencia en comunicación lingüística.
Aprendizaje basado en la Lectura (ABL)
EPosibilidad del trabajo en el grupo clase , para posibilitar el refuerzo en grupo ordinario. Potenciando proyectos apoyados por PROA+.
Cooeducación
Trabajar en el alumnado la motivación, el autoconcepto, autoestima, identidad de género, creatividad, autonomia...
Talleres educativos-competenciales
iguales por dentro, diferentes por fuera
En el trabajo cooeducativo en el que ha formado parte el programa PROA +, se ha formado en el uso del programa Genially, se ha confeccionado videos y se ha trabajado la oralidad.
- Bohemian Rhapsody.
- Invisible.
- ¡ Detective Tópez!.
- En las profundidades.
Aprendizaje basado en la lectura
1 . ¡ Qué pirata tan singular!.
- Las letras se tocan.
- Buscando las palabras.
Proyectos por niveles.
Lectura PROA+
En las profundidades
Durante el trabajo de este proyectos, los alumnos han conocido las profundidades de los oceanos así como los seres vivos que lo habitan y la contaminación que ellos sufren.
Bohemian Rhapsody
Chat parlanchines
Creación de narraciones a través de la plataforma Librarium
Contenidos área
Trabajo de contenidos a traves de preguntas establecidas en Librarium
Reflexiones personales
Prenguntas que hace pensar
Invisible
trabajamos el cómic
Numerosos debates, situaciones roler playing, reflexiones persoonales.
Manipulando las letras
Piénsalo,después motívate y por último imtémtalo.
¡Gracias!