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Aspectos positivos

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Encarregados de Educação

Encarregados de Educação, responderam duzentos e sessenta e nove Encarregados de Educação (269) correspondendo a trinta e três por cento (33%) de população auscultada, sendo o grupo mais expressivo do sexo feminino, representando oitenta e oito por cento (88%) da amostra.

Docentes

Docentes, responderam quarenta e oito elementos (48) o que corresponde a trinta e cinco (35%) da amostra auscultada, sendo o grupo mais expressivo do sexo feminino, representando setenta e cinco por cento (75%) da amostra.

Pessoal Não Docente

Pessoal não docente, responderam vinte elementos (20) o que corresponde a trinta e um por cento (31%) da amostra auscultada, sendo o grupo mais expressivo do sexo feminino, representando cem por cento (100%) da amostra.

ALUNOS

Alunos, responderam quatrocentos e trinta e três (433) discentes, correspondendo a cinquenta e três por cento (53%) de população auscultada sendo o grupo mais expressivo do sexo feminino, representando cinquenta e quatro por cento (54%) da amostra.

Agrupamento de ESCOLAS PINTOR JOSÉ DE BRITO

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Resultados questionários satisfação 2022 - Equipa Autoavaliação

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Num processo de melhoria contínua dos serviços prestados pelo APJB a Equipa de Autoavaliação em articulação com diversas instâncias organizativas do Agrupamento de Escolas Pintor José de Brito e por via de mecanismos de avaliação, aplicou em 2022 questionários de satisfação dirigidos, aos Encarregados de Educação, Alunos, Docentes e Pessoal não Docente, versando sobre os serviços prestados pelo APJB. Foi utilizada a plataforma Google Forms, sendo os questionários anónimos e confidenciais aplicados, e disponibilizados online para preenchimento tendo como data limite de resposta o dia 6 de maio de 2022. Cada questionário foi estruturado em diversas dimensões de relevância inerentes às áreas em questão, sendo que cada dimensão contemplou vários indicadores associados, sobre os quais se pretendeu obter o grau de satisfação, aplicando uma escala distribuída nas seguintes categorias:

  • Discordo totalmente
  • Discordo moderadamente
  • Não concordo nem discordo
  • Concordo moderadamente
  • Concordo totalmente
Foram ainda elaboradas duas questões abertas, convidando os inquiridos a manifestar comentários que considerassem pertinentes sobre “O Projeto Educativo do Agrupamento” e “O lema que deveria nortear o próximo Projeto Educativo do Agrupamento”.

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Encarregado de Educação

  • Atividades desenvolvidas no APJB são importantes para o sucesso;
  • Escola revela preocupação ambiental;
  • Escola incentiva ações de solidariedade e cidadania;
  • Bom ambiente escolar;
  • Avaliações justas.

Encarregado de Educação

  • Informações da página da internet;
  • Adequação das aulas síncronas/assíncronas nos confinamentos;
  • Apresentação de ideias para melhorar as aulas por parte dos alunos.

Docente

  • Dinâmicas de trabalho implementadas aos alunos;
  • Instrumentos de avaliação diversificados;
  • Práticas Inclusivas;
  • Órgãos Pedagógicos;
  • Eficácia das medidas educativas implementadas;
  • Comunicação entre os elementos da comunidade educativa;
  • Reflexão sobre a prática pedagógica;
  • Funcionamento dos órgãos administrativos;
  • SPO (Serviço de Psicologia e Orientação) eficaz na resolução de problemas.

Docente

  • Aprofundamento da cooperação/parcerias na comunidade educativa relativamente ao triénio anterior;
  • Opções tomadas a nível da gestão dos recursos financeiros.

Pessoal não docente

  • Ambiente escolar acolhedor e inclusivo;
  • Gosto em trabalhar no Agrupamento;
  • Funcionamento geral do Agrupamento.

Pessoal não docente

  • Critérios para a distribuição de serviço;
  • Formação para o pessoal não docente;
  • Resolução de situações de indisciplina.

Alunos

  • Apoio dos docentes aos alunos com dificuldades;
  • Atividades interessantes para o sucesso;
  • Atividades relacionadas com a saúde ajudam distinguir ações corretas e erradas;
  • Segurança;
  • Bom ambiente escolar;
  • Medidas e apoios educativos;
  • Bons resultados escolares.
  • Avaliações justas.

Alunos

  • Respeito pelas diferenças;
  • Informações da página da internet;
  • Reduzida utilização nas salas de aula de computadores, Tablets e telemóveis.