iPad en el aula CLDV

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Presentación

PROYECTO ONE TO ONE

iPAD EN PRIMARIA

Proyecto

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10

Gracias

Apps

Dudas y preguntas

MDM

Adquisición

Cuota digital

Libros y licencias

Gestión del tiempo

Uso del iPad

Recursos

Tiempos de uso

iPAD EN PRIMARIA

Desde el CLDV percibimos el proyecto digital como una ventana abierta al mundo que proporciona la posibilidad de explorar e investigar en tiempo real cualquier área del conocimiento, solventar aquellas dudas o inquietudes que se plantean en las aulas y reforzar contenidos. Además nos permite potenciar aquellas competencias que pretendemos desarrollar a través de nuestro proyecto educativo como la creatividad, la cooperación, la curiosidad por investigar, la autonomía frente al aprendizaje y la competencia de aprender a aprender.

1. PROYECTO iPAD EN PRIMARIA

Los dispositivos no se usan el 100% del tiempo en el aula. Se compagina el uso del dispositivo con dinámicas de trabajo cooperativo, lectura de libros en papel, ejercicios en cuaderno, exposiciones... Nuestro alumnado trabajará con el iPad en los momentos permitidos y supervisados por el profesorado.

Otras actividades 20%

Actividades cooperativas. Exposiciones grupales. Juegos didácticos. Representaciones. Debates. Preguntas orales.

Cuaderno 40%

Dictados. Ejercicios. Dibujos. Resúmenes y esquemas. Redacciones. Trabajos.

iPAD 40%

2. TIEMPOS DE USO DEL DISPOSITIVO

Libros interactivos. Actividades digitales. Búsqueda de información. Presentaciones. Vídeos y fotografía. Cuestionarios y pruebas.

Desde el proyecto digital, se trabaja para que nuestro alumnado incluya una amplia propuesta de capacitación que le permita tomar las decisiones individuales para su aprendizaje personalizado. Las aplicaciones que usan diariamente, formarán parte de su propio PLE* (Personal Learning Environment) y les permitirán escoger la mejor forma de aprender dentro de un gran abanico de oportunidades.

3. RECURSOS

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Como ya hemos visto en el punto TIEMPO DE USO, durante las clases no solamente se usa el iPad para trabajar, el dispositivo nos facilita mucho la gestión del tiempo, pudiendo preguntar en 5 min lo que antes tardábamos 20 min, pudiendo buscar información rápidamente, realizar las exposiciones con una presentación digital, trabajando cooperativamente entre los alumnos en diferentes espacios, clases...

4. GESTIÓN DEL TIEMPO EN EL AULA

Vídeotutoriales y fotografía

Inteligencias Múltiples

Preguntas y respuestas

Trabajo cooperativo

Ejercicios digitales

Creación de presentaciones

5. USO DEL iPAD EN CLASE

Todas las licencias se adquieren al hacer la matrícula, se instalan en clase los primeros días, y permiten ser instaladas en dos dispositivos; el iPad del colegio y otro dispositivo en casa (ordenador, tablet...)

Instalación de licencias

6. LIBROS Y LICENCIAS

Licencias digitales

Hay dos opciones de adquirir el iPad: - A través de la página web exclusiva para el colegio, se puede adquirir el dispositivo con funda, seguro, personalización... El proveedor oficial de dispositivos móviles es ROSSELLIMAC. - Otra opción es traer el iPad directamente de casa, completamente formateado para su inscripción. Tiene que ser superior al modelo Air2, tener una capacidad mínima de 64Gb y funda protectora. Además, recomendamos adquirir un seguro.

7. ¿CÓMO COMPRO EL iPAD?

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La cuota digital nos permite proveer a los alumnos y a las familias del mejor servicio. Esta cuota nos aporta y complementa el proyecto de muchas formas:

Esta cuota nos permite tener Apple TV en las aulas, WIFI y puntos de acceso, Firewall...

Desde el colegio se crean y gestionan todas las cuentas de los alumnos: Apple, GSuite, MDM Almacenamiento en la nube...

MDM

SERVICIO TÉCNICO

GESTIÓN DE LICENCIAS

CUENTAS GESTIONADAS

INFRAESTRUCTURA

8. ¿QUÉ ES LA CUOTA DIGITAL?

Las licencias de los libros necesarias para el día a día se piden y se gestionan, se instalan y se configuran para cada alumno.

Nuestro técnico soluciona aquellas incidencias leves y disponemos de iPad de botiquín para reponer durante el tiempo de reparación de los dispositivos.

Instalación de Aplicaciones digitales para el aula, gestión de perfiles de los alumnos, restricciones, configuración...

Estas son sólo algunas de las App que usamos en el día a día y, cada año, las actualizamos, revisamos y potenciamos acorde al momento, la evolución, la edad, las necesidades educativas...

Favorece el trabajo cooperativo interactuando en un panel digital de clase.

Gestión del aula con presentaciones interactivas guiadas por el profesorado.

Vídeos interactivos con preguntas y registro de respuestas.

Juego que evalúa el aprendizaje y pregunta rápidamente a los alumnos de forma lúdica.

9. APLICACIONES DIGITALES

El Mobile Device Management es una agrupación de software que permite gestionar los dispositivos móviles para que puedan acceder a la información desde el iPAd de forma segura. Algunas funciones de nuestro MDM son:

Unifica los criterios e instala las Aplicaciones digitales para todos los alumnos.

Provee de perfiles de restricciones y configuración de cada iPad acorde a las necesidades educativas.

10. MDM (Movile Device Management)

Inscribe y controla los dispositivos para mantenerlos seguros.

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Si tienes alguna duda, ponte en contacto con nosotros en el email: COORDINACION.TIC@CLDV.ES O pulsa aquí:

11. DUDAS Y PREGUNTAS

Muchas gracias por confiar y compartir el día a día con nuestros alumnos en esta gran apuesta digital y que complementa nuestro proyecto educativo CRECEMOS APRENDIENDO

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12. GRACIAS

¡GRACIAS!