Want to make creations as awesome as this one?

Reto de Daniel Fernández Ramírez

More creations to inspire you

SITTING BULL

Horizontal infographics

BEYONCÉ

Horizontal infographics

ALEX MORGAN

Horizontal infographics

GOOGLE - SEARCH TIPS

Horizontal infographics

OSCAR WILDE

Horizontal infographics

Transcript

NOOC “Ante la amenaza digital, ¡actúa!”

Daniel Fernández Ramírez #SinAmenazasDig

Grooming (ciberengaño pederasta)

Suplantación de identidad

Retos virales peligrosos

Contenidos Potencialmente dañinos

Ciberbullying

¿Qué es?

Es el acercamiento por parte de un adulto a un menor con fines sexuales. En general, el proceso comienza mediante una serie de acciones encaminadas a establecer una relación con el menor, ganarse progresivamente su confianza y entablar una amistad que degenera hasta llegar a un estado en el que el adulto tiene control emocional sobre su víctima. A partir de este punto, la relación puede derivar en contacto físico y abuso sexual o en relaciones virtuales que incluyen la obtención de contenido audiovisual (fotografías y/o vídeos) de carácter sexual.

Medidas de protección generales

  • Supervisar, acompañar y orientar a los menores en el uso de internet.
  • Establecer un clima de confianza y diálogo.
  • Desarrollar la capacidad crítica del menor.
  • Crear un entorno TIC seguro ajustado a la madurez del menor: crear cuentas de usuario específicas, utilizar herramientas de medición parental, tener instalados y actualizados antivirus y cortafuegos y, si tienen edad suficiente para usar redes sociales, configurar con ellos las opciones de privacidad.
  • Desarrollar la competencia digital del menor.
  • Hablar sobre los peligros de la red y trasladar buenas prácticas de uso.
  • Establecer normas y límites y, a ser posible, consensuarlos con el menor.
  • Promover el desarrollo de la autoestima, la confianza y la asertividad del menor.

Medidas de protección específicas

  • Es importante hablar con los menores sobre grooming. Dependiendo de la edad, pueden utilizarse noticias sobre ciberacoso sexual para abrir el debate.
  • Deben ser conscientes de que, cuanta más información sensible o comprometedora compartan (sobre todo gráfica), más expuestos estarán.
  • Recomendarles agregar solo a personas que realmente conozcan, no a amigos de amigos.
  • Estar atento al uso que otras personas hacen de las imágenes o información del menor.
  • Por norma general, los menores de 14 años no deben tener redes sociales y, si las tienen, deben usarse bajo estricto control de un adulto responsable.
  • Hasta que adquieren un nivel de madurez y competencia digital suficiente, los dispositivos deben estar en espacios comunes y compartidos con adultos.

Actuación ante el grooming

Si se sospecha o detecta una situación de ciberacoso sexual a un menor por parte de un adulto, se debe:

  • Retirar inmediatamente al menor. Se debe evitar que siga manteniendo contacto con el acosador haciéndole entender que no se le está castigando.
        • Efectuar una revisión total de los dispositivos en busca de malware.
        • Cambiar a continuación todas las claves de acceso.
  • No ceder al chantaje en ningún caso.
  • Buscar ayuda especializada y/o apoyo de otro adulto. Se trata de una situación nueva, delicada y estresante y es importante estar acompañado durante el proceso y tener una guía sobre qué hacer. Se puede encontrar ayuda en sitios como IS4K y la Fundación ANAR.
  • Evaluar la certeza de la posesión de material sensible por parte del acosador, la posibilidad de que lleve a cabo sus amenazas y las consecuencias.
  • Los educadores deberán comunicar de manera inmediata la situación a los padres, que serán quienes deban denunciar ante las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado los hechos. Ellos también te pueden ayudar con los siguientes pasos.
  • Averiguar en qué situaciones ilícitas ha incurrido o incurre el acosador.
  • Buscar y recopilar pruebas de la actividad delictiva, cuidando de no vulnerar la Ley.

¿Qué es la suplantación de identidad?


La suplantación de identidad es aquella acción por la que una persona se hace pasar por otra para llevar a cabo actividades en su propio beneficio: cometer fraudes, dar de alta servicios, ciberacosar a alguien, difamarle, vender productos falsos...

La aparición de Internet y las redes sociales, los casos han proliferado tras su llegada.

Medidas

  • Utilizar contraseñas robustas.
  • Proteger adecuadamente los dispositivos para evitar que se infecten de malware.
  • No responder mensajes de remitentes desconocidos y, en ningún caso, proporcionar datos sensibles: DNI, datos bancarios, contraseñas…
  • Realizar compras seguras.
  • Usa las redes WiFi públicas o abiertas solo para consultar información, no para proporcionarla.




Actuaciones

  • Investiga el alcance de la suplantación. Realiza una búsqueda en Internet y en redes sociales para averiguar si has sido suplantado en otros servicios.
  • Recopila evidencias de la suplantación.
  • Guarda las comunicaciones recibidas.
  • Haz capturas de pantalla. Si necesitas que estas tengan validez legal, puedes utilizar un “testigo online” o levantar acta notarial.
  • Avisa a tus contactos de que existe un perfil falso o de que has sido suplantado.
  • Denuncia al servicio de que han suplantado tu identidad para que retiren la cuenta.
  • También puedes interponer denuncia ante las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad.

¿Qué son los retos virales?

Aquellos retos que al hacerlos atentan contra tu salud física o psicológica.

Medidas de protección y actuación ante contenidos potencialmente dañinos

Capacidad crítica

  • Desarrollar la capacidad crítica y la alfabetización informacional del menor: debe aprender a contrastar información y a buscar fuentes fiables.
  • Evitar compartir este tipo de contenidos ni siquiera cuando nuestro fin sea denunciarlos.

Mediación

  • Establecer con los menores un clima de confianza y diálogo que facilite que, ante posibles incidentes, acudan a nosotros.
  • Debemos acompañar a los menores en su “viaje” por la red. Acordar con ellos normas de uso y establecer límites claros.
  • Hacer uso de herramientas de control parental.
  • Ante la existencia de un problema, mantener la calma, escuchar, no cuestionar y no culpabilizar al menor, informarse de qué hacer en cada caso concreto de fuentes fiables y, si se considera necesario, buscar ayuda profesional especializada.

Mejora de la red

¿Qué son los contenidos potencialmente dañinos?

Aquellos que podrían incentivar conductas problemáticas en quien los ve, como aquellos que promueven el consumo de drogas, las autolesiones o lesiones a terceros, los desórdenes alimentarios, las pseudoterapias, la discriminación, la violencia y el odio hacia ciertos colectivos...

Medidas de protección y actuación ante contenidos potencialmente dañinos

Capacidad crítica

  • Desarrollar la capacidad crítica y la alfabetización informacional del menor: debe aprender a contrastar información y a buscar fuentes fiables.
  • Evitar compartir este tipo de contenidos ni siquiera cuando nuestro fin sea denunciarlos.

Mediación

  • Establecer con los menores un clima de confianza y diálogo que facilite que, ante posibles incidentes, acudan a nosotros.
  • Debemos acompañar a los menores en su “viaje” por la red. Acordar con ellos normas de uso y establecer límites claros.
  • Hacer uso de herramientas de control parental.
  • Ante la existencia de un problema, mantener la calma, escuchar, no cuestionar y no culpabilizar al menor, informarse de qué hacer en cada caso concreto de fuentes fiables y, si se considera necesario, buscar ayuda profesional especializada.

Mejora de la red

¿Qué es el ciberbullying?

Es el acoso a través de las redes sociales.

Medidas de protección y actuación ante contenidos potencialmente dañinos

  • Hablar y fomentar la confianza
  • Cuidar la privacidad
  • No caer en bulos
  • Vigilar la privacidad
  • Emplear los recursos y herramientas para denunciar

Actuaciones

  • Plan de prevención y concienciación
  • Pide ayuda
  • No respondas a las provocaciones
  • Evita los lugares en los que eres agredido
  • Protege tu privacidad
  • Guarda las pruebas
  • Comunica a tus acosadores que lo que hacen te molesta
  • Si persisten comunícales que van a denunciarlo
  • Toma medidas legales