Trivial del colegio 5º
Juan Manuel Vigo Polo
Created on May 17, 2022
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Transcript
TRIVIAL DEL COLEGIO
A JUGAR
INSTRUCCIONES
Curso: 5º
TRIVIAL DEL COLEGIO
A JUGAR
INSTRUCCIONES
1º: Decidid si jugáis por EQUIPOS, PAREJAS o INDIVIDUAL. 2º. Cada equipo o jugador debe tener una como esta: Hazla en un folio en blanco.3º. Por turnos, cada equipo o jugador elije un color, avanza la ficha y pulsa la pregunta que toque. 4º. Contestan todos a la vez, en secreto. Pasado el tiempo, miramos la solución.5º. Cada pregunta acertada es un punto, que anotamos en la hoja, en el recuadro que corresponda.6º. Al final hacemos recuento de puntos. Podemos acabar la partida o dejarla para seguir otro día.
HOJA DE PARTIDA
TRIVIAL DEL COLEGIO:
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HOJA DE PARTIDA
7
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2
3
1
TRIVIAL DEL COLEGIO
- Fin -
Solución
SOLUCIÓN: Sustantivos: niño, disfraz, cuadro, escultura. Adjetivos: alto, bonito, precioso, abstracta. Verbos: jugaba, era, estaban, colocando. Determinantes (artículos, demostrativos, posesivo…): el (artículo), ese (demostrativo), suyo (posesivo), un (artículo), una (artículo).
Solución
SOLUCIÓN: CMXV: 915 MMCCVI: 2206 MMXXII: 2022 CDLXXIV: 474 MMDXLIV: 2544
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Solución
SOLUCIÓN: Arroz con leche, nuez moscada, anís, sandía, melón…
Solución
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Solución
SOLUCIÓN: Málaga: malagueño/a. Cáceres: cacereño/a. Huelva: onubense. Japón: japonés/a. León: leonés/a. Roma: romano/a. Marruecos: marroquí. Túnez: tunecino/a.
Solución
Solución: Imaginamos que: Las vocales a, e, o son “adultos”, mamás y papás, por lo que pueden ir solos. Las vocales u, i son “niños/as”, por lo que no pueden ir solos, deben ir de la mano de sus mamás y papás. Si una vocal pequeña lleva tilde, se convierte en adulta, y ya sí puede ir sola en una sílaba. Caído: Ca-í-do Toalla: To-a-lla Hindúes: Hin-dú-es Hiato: Hia-to Hiena: Hie- na Héroe: Hé-ro-e Sofía: So-fí-a Dúo:dú-o Púa:pú-a Acción: ac-ción
Solución
SOLUCIÓN: DEMOSTRATIVOS: Indican distancia: este, ese, aquel, estas, esas, aquellas… POSESIVOS: Indican de quién el sustantivo: mío, mi, su, nuestro… Ejemplos: Aquella casa es suya. Su camiseta azul tiene un dibujo.
Solución
SOLUCIÓN: El libro rojo. Esa estantería bonita. Su puerta verde. Aquella mesa alta.
Solución
SOLUCIÓN: Palabras homónimas son las que se pronuncian igual pero se escriben diferente y tienen significados diferentes. Por ejemplo: Ese balón bota mucho. à Hay que votar para elegir al presidente. La vaca estaba en el prado. à La baca de aquel coche llevaba mucho peso. Ese perro es muy bello à Se le puso el vello de punta.
Solución
SOLUCIÓN: Hiperónimo: son palabras que engloban a otras, por ejemplo: la palabra Ropa, es un hiperónimo de camiseta, calcetín, pantalón, sudadera,… Estas son hipónimos. Manzana, kiwi, plátano, pomelo… : Fruta. Soleado, nublado, lluvioso, nevado… : Clima. Coche, tren, avión, moto… : Transporte.
Solución
SOLUCIÓN: 1º los paréntesis, 2º multiplicaciones y divisiones y 3º sumas y restas. Si hay dos iguales, se empieza por la izquierda. 9 x 5 : (5 + 4) = 9 x 5 : 9 = 45 : 9 = 5 4 + 3 x (6 + 3) = 4 + 3 x 9 = 4 + 27 = 31 40 – (13 - 7) x 6 = 40 – 6 x 6 = 40 – 36 = 4
Solución
SOLUCIÓN: Números que si lo dividimos, da una división exacta (0 en el resto). 18: 1, 2, 3, 6, 9, 18. 42: 1, 2, 3, 6, 7, 14, 21, 42. 12: 1, 2, 3, 4, 6, 12.
Solución
SOLUCIÓN: Un número mixto es un número natural, seguido de una fracción. Hay que multiplicar el número natural por el denominador de la fracción, y sumarle el numerador. Lo que sale es el numerador de la nueva fracción, y el denominador es el mismo que antes tenía. 8 4 = 8 x 5 + 4 = 44 5 5 5 3 6 = 3 x 4 + 6 = 18 4 4 4 7 9 = 7 x 2 + 9 = 23 2 2 2
Solución
SOLUCIÓN: Para calcular la fracción de un número se multiplica ese número por el numerador de la fracción y lo que dé se divide por el denominador. 3 10 = 3x10 = 30 = 6 5 5 5 2 278 = 2x278 = 556 = 139 4 4 4 5 148 = 5x148 = 740 = 370 2 2 2
Solución
SOLUCIÓN: Centro: Naranja. Punto en el medio. Radio: Verde. Segmento desde el centro hasta un punto de la circunferencia. Cuerda: Rosa. Segmento desde un punto a otro de la circunferencia, pero sin pasar por el centro. Diámetro: Rojo. Segmento desde un punto a otro de la circunferencia, pero pasando por el centro. Arco: Amarillo. Parte de la circunferencia. Semicircunferencia: Azul. Arco que ocupa justo la mitad de la circunferencia.
Solución
SOLUCIÓN: Recuerda: - Rectángulo: con un ángulo recto (90º). - Acutángulo: con 3 ángulos agudos (menos de 90º). - Obtusángulo: con un ángulo obtuso (más de 90º). A: Acutángulo. B: Rectángulo. C: Rectángulo. D: Acutángulo. E: Acutángulo. F: Obtusángulo. G: Obtusángulo.
Solución
SOLUCIÓN: A finales de la Edad Media y principios de la Edad Moderna (1492). Johannes Gutenberg, su inventor, ya llevaba trabajando en ello desde 1440 (Edad Media). Al principio solo conseguía imprimir unas cuantas líneas, hasta que consiguió imprimir libros de más de 300 páginas.
Solución
SOLUCIÓN: MUTUALIS MO: Los dos seres vivos salen beneficiados. Por ejemplo: La abeja y la flor. La abeja se alimenta del polen y lo lleva a otros lugares. COMPETENCIA: Los dos seres vivos compiten por una misma necesidad. Por ejemplo: El león y la hiena. Cazan las mismas presas. COMENSALISMO: Uno sale beneficiado y otro no resulta perjudicado, le es indiferente. Por ejemplo: Algunos peces se comen restos del alimento de los tiburones. PARASITISMO: Uno sale beneficiado y otro resulta perjudicado. Por ejemplo: La pulga y el perro. La pulga chupan la sangre del perro y le provocan picor.
Solución
SOLUCIÓN: Asteroide: Fragmento de roca que gira alrededor del Sol. Meteoritos: Son asteroideos pequeños, que llegan a impactar con otros astros.
Solución
SOLUCIÓN: A: Urano. B: Venus. C: Saturno. D: Marte. E: Mercurio. F: Júpiter. G: Neptuno. H: Tierra.
Solución
SOLUCIÓN: Rotación: La Tierra gira sobre sí misma; este proceso dura 24 hrs. y provoca el día y la noche. Traslación: La Tierra gira alrededor del Sol, tarda 365 días y provoca las estaciones del año.
Solución
SOLUCIÓN: Los paralelos y los meridianos son líneas invisibles que trazamos en el globo terráqueo o en un mapa para localizar con exactitud cualquier lugar de La Tierra.
Solución
SOLUCIÓN: 1: LA GIOCONDA - Leonardo Da Vinci 2: LA NOCHE ESTRELLADA - Vincent van Gogh 3: EL GRITO - Edvard Munch 4: LA PERSISTENCIA DE LA MEMORIA - Salvador Dalí 5: El GUERNICA - Pablo Ruiz Picasso
Solución
SOLUCIÓN: Por ejemplo: Los países del Mundo. https://www.youtube.com/watch?v=TS8Tx4oZ5PM Hawaii Bombay –Mecano Etc.
1. Tipos de palabras: Analiza y clasifica las palabras de estas oraciones: El niño alto jugaba. Ese disfraz bonito era suyo. Estaban colocando un cuadro precioso y una escultura abstracta. SUSTANTIVOS ADJETIVOS VERBOS DETERMINANTES
1. Di qué número es: CMXV: ____________ MMCCVI: ____________ MMXXII: ____________ CDLXXIV: ____________ MMDXLIV: ____________
1. ¿Recuerdas algunos alimentos que trajeron a España los musulmanes?
1. Imita, sin hacer ruidos, a un animal e intenta que los demás lo adivinen.
2. Escribe los gentilicios de estos lugares: Málaga: ____________ Cáceres: ____________ Huelva: ____________ Japón: ____________ León: ____________ Roma: ____________ Marruecos: ____________ Túnez: ____________
2. Resuelve estas operaciones combinadas. 9 x 5 : (5 + 4) = 4 + 3 x (6 + 3) = 40 – (13 – 7) x 6 =
3. Escribe los divisores de estos números: 18: _________________________ 42: _________________________ 12: _________________________
4. Escribe estos números mixtos en forma de fracción: 8 4 = 5 3 6 = 4 7 9 = 2
5. Calcula estas fracciones de estos números. 3 10 = 5 2 278 = 4 5 148 = 2
6. Dibuja una circunferencia, y colorea sus elementos de estos colores. Centro: Naranja. Radio: Verde. Cuerda: Rosa. Diámetro: Rojo. Arco: Amarillo. Semicircunferencia: Azul.
7. Indica, de cada triángulo, si es rectángulo, acutángulo u obtusángulo.
3. Separa estas palabras en sílabas. Atención con los hiatos. Caído Toalla Hindúes Hiato Hiena Héroe Sofía Dúo Púa Acción
4. Inventa una frase que tenga un demostrativo y otra que tenga un posesivo.
5. En cada grupo nominal; subraya de verde el determinante, de rojo el núcleo y de azul el complemento. El libro rojo. Esa estantería bonita. Su puerta verde. Aquella mesa alta.
6. Inventa dos oraciones con palabras homónimas.
7. Escribe el hiperónimo de estas palabras: Manzana, kiwi, plátano, pomelo… : Soleado, nublado, lluvioso, nevado… : Coche, tren, avión, moto… :
2. Identifica cada cuadro con su nombre. EL GRITO Edvard Munch LA PERSISTENCIA DE LA MEMORIA Salvador Dalí LA GIOCONDA Leonardo Da Vinci LA NOCHE ESTRELLADA Vincent van Gogh El GUERNICA Pablo Ruiz Picasso
3. Di el título de una canción en la que se nombre una ciudad o país. ¿Serías capaz de cantarla?
2. ¿En qué época se inventó la imprenta? Edad Media o Edad Moderna.
3. Completa y explica en qué consisten estas relaciones entre seres vivos. MUTUALIS MO: Los dos seres vivos salen ____________________. COMPETENCIA: Los dos seres vivos __________________ por una misma necesidad. COMENSALISMO: Uno sale __________________ y otro no resulta ____________________. PARASITISMO: Uno sale __________________ y otro resulta ____________________.
4. ¿Qué diferencia existe entre un asteroide y un meteorito?
5. Identifica cada planeta con su característica: A: Está hecho de gases. B: Tiene nombre de una diosa. C: Tiene anillos muy visibles. D: Es conocido como el Planeta Rojo. E: Planeta más pequeño y cercano al Sol. F: El más grande y pesado de todos. G: Es el más alejado del Sol. H: Único planeta con vida, llamado Planeta Azul.
6. ¿Qué movimientos realiza la Tierra? ¿Cuánto duran? Y ¿Qué provocan?
7. ¿Qué son los paralelos y los meridianos?
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TRIVIAL DEL COLEGIO
Preguntas realizadas por los alumnos del Programa de Enriquecimiento Curricular del CEIP Las Naciones (Vélez-Málaga)Maestro: Juanma Vigo.Curso 2021/2022